最新亲子活动主持词结尾怎么说(二十一篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

亲子活动主持词结尾怎么说篇一

1、各位家长朋友，大家下午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鼠年再见”!看!37只中(1)班的快乐小兔蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

2、(全体幼儿扮小兔出场)分组向大家拜年——

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)

祝大家新年快乐!ye!

3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了!”对不对呀，小朋友!经过一学期的学习，孩子们有了很大的进步。接下来就是孩子们将本学期学的一些本领展示给家长朋友们。

-------集体《咚咚锵》：咚咚锵、咚咚锵，敲锣打鼓真热闹!请欣赏小朋友带来的打击乐《咚咚锵》

--------儿歌串烧《别说我小》、《我们的祖国真大》：我们是祖国的花朵，又过一年，小朋友们都长大了，都会自己的事情自己做了，我们可都是能干的小朋友!请欣赏儿歌《别说我小》、《我们的祖国真大》-------故事《彩色奶牛》：身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。嗯嗯嗯(做牛角的动作)，谁来了?(奶牛)请欣赏故事《彩色牛奶》

--------歌曲串烧《认识你呀真高兴》《加油干》《快乐的动物园》：幼儿园里小朋友真多，我们都是好朋友，对不对!认识你们真高兴!请欣赏歌曲串烧。

-------散文诗：《捉迷藏》《新年》大家都玩过捉迷藏的游戏，那太阳和颜色们也来玩捉迷藏，他们会怎么玩呢?请小朋友们来告诉我们，他们还要告诉我们什么是新年呢?

---会实现的!“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了!”对不对呀，小朋友!经过一学期的学习，孩子们有了很大的进步。接下来就是孩子们将本学期学的一些本领展示给家长朋友们。

-------集体《咚咚锵》：咚咚锵、咚咚锵，敲锣打鼓真热闹!请欣赏小朋友带来的打击乐《咚咚锵》

--------儿歌串烧《别说我小》、《我们的祖国真大》：我们是祖国的花朵，又过一年，小朋友们都长大了，都会自己的事情自己做了，我们可都是能干的小朋友!请欣赏儿歌《别说我小》、《我们的祖国真大》-------故事《彩色奶牛》：身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。嗯嗯嗯(做牛角的动作)，谁来了?(奶牛)请欣赏故事《彩色牛奶》

--------歌曲串烧《认识你呀真高兴》《加油干》《快乐的动物园》：幼儿园里小朋友真多，我们都是好朋友，对不对!认识你们真高兴!请欣赏歌曲串烧。

-------散文诗：《捉迷藏》《新年》大家都玩过捉迷藏的游戏，那太阳和颜色们也来玩捉迷藏，他们会怎么玩呢?请小朋友们来告诉我们，他们还要告诉我们什么是新年呢?

----集体《请你和我跳个舞》坐了这么久，我们一起来跳个舞吧!找到你的舞伴吧!请欣赏律动《请你和我跳个舞》。小朋友，去请你的爸爸妈妈也来跳跳舞吧。

二、亲子活动

1、游戏：击鼓传花

规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，

当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”的下一位开始传，“幸运者”则变成击鼓人，节目依此进行。已经表演过的小朋友再次当选幸运者时，则不算，重新开始。

2、兔子舞：一个人的双手搭着前一个人的肩.

伴着欢快的音乐!

左脚向外抬，2下(较慢向前)

右脚向外抬，2下(较慢向前)

不抬脚，向前跳一下，(停顿)

再向后跳一下(停顿)

在向前跳2下!依次这样做!～～

3、游戏：猫捉老鼠

儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔

嚓一声捉住你。

玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，4～5名

幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”