人民教育讲堂心得体会及收获 教师观看教育大讲堂心得体会(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022人民教育讲堂心得体会及收获一

同志们：

党的十九大决定，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。根据分行安排，我们中支属于人行系统第二批开展主题教育的单位，目前的主要任务是组织开展好理论学习。今天我想围绕“不忘初心，牢记使命”这个主题，以《守“初心”，担“使命”，要有一种奉献精神和担当精神》为题，与大家做一个交流。

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党的十九大报告指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，首先必须清楚中国共产党人的初心和使命是什么？

十九大报告中，习近平总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——那就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中强调：今年是新中国成立70周年。在这个重要时间节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，其特别意义在于，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。在这次讲话中，习总书记还对如何“守初心，担使命”做了具体论述。他说：守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；

以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉；

以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业；

保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻；

在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

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知道了什么是共产党人的初心和使命，知道了“不忘初心，牢记使命”的丰富内涵，那么，我们基层人民银行的党员，当然也包括今天在座的各位青年党员、青年团员，应当怎样做才能守好“初心”，担起“使命”？对此，在学习的过程中我也进行了认真的思考。下面我谈一点心得和体会。

我认为，作为基层人民银行的一名党员，必须通过立足岗位，尽职尽责，从扎扎实实做好每一项具体工作入手，去守好初心、担起使命，最为关键的是，我们每一名党员都要有两种精神：那就是奉献精神和担当精神。

首先是要有一种甘于奉献的精神。

我先讲两件曾经发生在我们身边的小事情。一件事是全省羽毛球比赛抽人做礼仪工作的事。2017年，全省人行系统羽毛球比赛在运城举办，我们需要在你们青年同志中抽调12名身材匀称的女同志来做礼仪工作。因为比赛正好是个星期天，具体负责这项工作的同志提前与挑选好的人员联系，出人意料的是，事先选好的12名女同志，竟然有四、五个不能参加。理由略有差别，但大体都是周末要出去小逛，或者家里有事，等等。我们全行七、八十名女职工，竟然拉不出一支由12人组成的礼仪队伍。

另一件是今年7月27日，团委组织青年员工到阳光社区开展志愿服务活动。54个人，竟然有27个请假，（今年春天搞义务植树的事。今年3月，我们组织进行春季义务植树活动，要求中支机关35岁以下青年干部参加，恰好也是周末，应参加40多人，竟然也有七、八个同志请假，理由大部分是家里有点事，）其中有很大一部分同志还是共产党员。（这里面具体是谁我不清楚，我只讲这个事。在此，我也想语重心长地对大家讲，你们还年轻，一定要注意自己的一言一行，特别是在集体活动中的表现。一个人在一个单位树立良好的形象很难，需要经过无数次默默的奉献才能树起来，但一两次不恰当的言行就可能毁掉自己的形象。）

同志们，我们不是说，你家里真正有要紧事就不准请假，而是说，在集体利益和个人利益发生冲突的时候，你该如何选择？试想一下，你连牺牲一半天公休日参加集体活动的奉献精神都没有，还能指望你为人民银行的事业做多大贡献，更难想象你能够为中国人民谋多少幸福？

奉献精神，我的理解它就是一种爱，是对事业不求回报的爱和全身心的付出，然后在这份爱的召唤下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中实现自己的价值和使命。就本质来说，奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，你是以什么样的态度来选择自己的行动？我刚才讲的虽然是两件小事情，但反映出来的却是我们青年干部中存在的大问题。部分青年同志这种个人利益高于集体利益的思想问题不解决，这种没有奉献精神的状态不改变，我们基层人民银行的工作就很难做好，我们共产党人的初心和使命的实现就会遇到障碍。所以，我们要在这次“不忘初心，牢记使命”主题教育中，通过强化对党员干部，尤其是青年干部的政治学习和思想教育加以解决。只有这样，才能真正打造出一支有远大抱负和无私奉献精神的干部队伍。

其次是要有一种敢于担当的精神。

什么是担当?我个人的理解，担当就是义务，担当就是责任，担当就是品格。面对困难和矛盾，不回避、不躲闪，牢记责任、迎难而上、积极应对是一种担当;面对挫折和过失，不粉饰、不诿过，汲取教训、百折不挠、奋勇向前也是一种担当;面对机遇和挑战，不畏惧、不茫然，铁肩担重任、妙手破难题、奋力冲刺更是一种担当。敢于担当，不是一句空话，更不是一句大话，它以责任为前提，以能力为依托，以实干为支撑，以实效为目的，一句话，担当就是责任的承受，就是能力和实干精神的具体表现。

作为基层央行的党员干部，我们的担当精神怎么样呢？实实在在地说，我们运城中支辖区的党员干部，不仅有勇敢的担当精神，更有强烈的责任意识，这个我深有体会。不论过去在支行工作还是回到中支工作，身边敢担当、有作为的领导和同事数不胜数。正是有这么一大批勇于担当、积极作为的干部职工，我们中支的各项工作才能在全省名列前茅。

但客观地说，在我们中支辖区，在我们的党员队伍中，还或多或少存在一些缺乏担当精神的问题。我简单地梳理了一下，大致有这么几种现象：一是不讲是非,只讲世故，多栽花、少栽刺的现象；

二是不求有作为,只求无过失的现象；

三是不讲批评,只讲和气，对问题、或者对有过错的同志不敢说、不敢讲、更不敢批评的现象；

四是做事情顾虑太多，畏首畏尾，怕担责任的现象。

希望在座的各位青年党员、青年团员对照以上现象，认真查找一下自己，是不是存在这些现象。如果没有更好，如果确实存在以上一种或几种现象，那么我们要在基层央行这个岗位上实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，就必须从现在做起、从自身做起、从小事做起，自觉摈弃以上几种缺乏担当精神、不敢担当的行为和现象。要在这次“不忘初心，牢记使命”主题教育中，通过加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，争取理论学习有收获；

通过坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争取思想政治受洗礼；

通过增强政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，做到干事创业敢担当；

通过坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，做到为民服务解难题；

通过保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人，做到清正廉洁作表率。这也是我们开展这次主题教育要达到的具体目标。

同志们，“不忘初心，牢记使命”主题教育正在开展，让我们以自我革命、自我提高的精神，积极投身到这项教育中，在中支党委的坚强领导下，勇于奉献，敢于担当，积极工作，通过立足岗位，扎扎实实做好每一项具体工作来守好初心，担起使命，展现新时代中央银行工作的新气象新作为，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。

2022人民教育讲堂心得体会及收获二

xxxx年xxx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和-谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后(转载自第一范文网 我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需体育实习生自我鉴定要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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