教研课幼儿园心得体会实用 幼儿园教学教研心得体会(7篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于教研课幼儿园心得体会实用一

开学初组织组内教师认真学习了教研室教学意见后，紧紧扣住校本课程开发和校内外资源挖掘这两项任务，围绕综合实践活动实施与学校主导性课题“小专题研究”的结合充分讨论，制定出了本学期各班研究主题。

本学期我们参加了区研讨活动。每次的培训活动，我们组都是全员参与。

本学期我们组李海梅老师参加区教研室组织的公开课《校园安全》获区一等奖，撰写课堂实录《校园安全课堂实录与评析》获区级三等奖。

本学期我们多次组织组内教师开展业务学习和讨论，交流学习心理体会。如：《学习综合实践课程的基本规定》《综合实践教师应做些什么》《如何直到学生融入小组学习》《如何指导学生搜集资料》通过这些理论学习，教师的学科素养明显提高。

本学期，本着提高学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力，组织了一系列活动：湖田第二小学综合实践能力大比武。三年级开展了叠衣服比赛，四年级开展了钉纽扣比赛，三、四、五年级开展了“庆元旦贺卡比赛”

由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程，所以在活动中，我组的每位老师都非常重视主题活动设计、指导，每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中，教师能丰富活动方式，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、实验、设计、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动；注重过程性资料的积累，并整理汇总。学生是最大的受益者，因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。

回顾本学期工作，我们也感到与其它组还存在差距：一是组内教师发展不平衡，兼职教师缺乏研究的自主性；二是学生的实践活动比较欠缺，众多原因阻碍了活动的开展。

对于教研课幼儿园心得体会实用二

本学期在市、区教研部门的指导下，在学校有关部门的`正确领导下，九年级化学教研组的各项工作在全体组员共同努力下圆满完成。

1、积极配合学校工作，认真完成上级下达的各项任务。

化学组成员在平时教育教学工作中，识大体，顾大局，服从学校分工，勇挑重担。人人工作扎实、尽责，在年级组起到了很好的带头作用。

2、定计划，工作有条不紊。

开学初，经全体成员共同讨论，制定出了适合本校实际切实可行的教研计划。在计划中规定了月进度，周进度，并在教学中落实到位。制定了听课计划，规定了主讲人，讲课内容等。

3、抓教研，提高教学水平。

每周化学组成员对下周内容进行说课，同组人员各抒己见，经过热烈的讨论后达成共识，保持每节课大方向的一至，这样做对教学的整体效果有了一定保证。根据达成的共识每位教师各自设计自己教学设计，不能抄袭和雷同。这样做使每位教师精益求精，可以更好的促进教学。

按照计划进行听课、评课，涉及的课型有实验课、新授课、探究课、复习课等，在听课、评课过程中使每位教师受益非浅。

4、学习新课程理念，提高理论水平。

社会在不断进步，作为教书育人的教师更应及时更新知识理念适应新课标的需要。本学期的教研活动安排了新理念的学习交流，而且规定每位成员都要有理论学习笔记，对字数及篇数都作了规定，并结合教务处对理论学习笔记进行检查。在一系列的要求及保障措施下，教师们保质保量完成了学习任务，教育教学理念有了很大提高，有力的保障了新课标的实施。

5、抓常规，细节决定成败。

对教师的常规工作进行检查，本组教师常规工作到位，认真研读新课标编制教案，精心设计学生练习，作业全批全改，个别学生面批面改，对错误原因进行分析，并采取适当纠错方法。认真填写作业批改记录，对今后的教学工作留下宝贵的建议。

在新的学期中我们一定要在本学期教研工作的基础更加努力，改进不足，争取取得更好的成绩。

对于教研课幼儿园心得体会实用三

认真学习贯彻《英语课程标准》为主体，以实施课堂有效教学为中心，以促进英语教师专业成长为抓手，以培养学生自主学习能力为重点，以提高英语教学质量为目标，结合我区初中英语教学现状，认真开展教学研讨、教师素养竞赛等系列活动，提升我区初中英语教师专业素养和英语教学质量。

（一）聚焦课堂，提高课堂教学效率

1.优化教学环节，提高课堂教学效率。

以泰州市教研室出台的初中英语“自主课堂”教学评价标准为依据，深入课堂听课检查，引导教师更新教育教学观念，转变教学方式，营造自主学习的课堂氛围，引导学生自主学习，努力提高课堂教学效益。

2.抓实集体备课，实现资源共享。

整理上学年七年级集体备课的成果，上传备课组群里共享。在此基础上，七年级备课组需要进一步修改、优化教学案和导学案，形成更为完善的、适合学校实际的新一轮的教学案和导学案

为了适应新教材的教学要求，跟上新教材步伐，决定本学年定期组织全区八年级备课组长集中研讨八年级新教材的教法，发挥集体智慧，编写教学案和导学案，确定全区的教学模式，逐步形成区级共享的初步资源，供各校教师在此基础上再进行二次修改。

（二）技能比赛，促进教师专业素养提升

为了进一步提升我区初中英语教师的教学技能和英语素养，决定组织教师技能比赛，包括初中英语教师的命题比赛，首届初中英语教师口语大赛，以大赛为契机，促进我区初中英语教师的专业素养的提高。

（三）课题研究，促进教师专业发展

以江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于有效教学的初中英语教师专业发展”为抓手，开展一系列的研究活动，引导教师关注有效教学，提升有效教学能力和自身专业的发展。通过人人开设教学研讨课，人人撰写高质量的教学反思和案例分析，每人发表与课题相关的教学论文等活动，切实促进教师的专业成长。进行面向全区初中英语教师的课题成果展示活动，发挥课题的辐射和推广作用。

（四）名师引领，促进共同提高

以初中英语名师工作室为平台，开展形式多样的活动。可根据需要，选取两所薄弱学校，采取“送教下乡”、“送培到校”等活动，充分发挥骨干教师的引领、辐射作用，采取“跟踪帮扶”等方式帮助薄弱学校的老师尽快成长，达到资源共享，共同提高的目的。

九月份：

1.整理并上传七年级英语上册的优秀教学案和导学案；

2.组织初中英语学业水平测试复习研讨活动；

3.组织初中英语“自主课堂”教学研讨活动。

十月份：

1.组织参加泰州市学业水平测试；

2.组织初中英语“送教下乡“活动；

3.组织初中英语“自主课堂”教学展示活动。

十一月份：

1.组织初中英语教师命题大赛活动；

2.组织初中英语“送培到校“活动。

十二月份：

1. 组织初中英语教师口语大赛活动；

2. 开展省规划课题“基于有效教学的初中英语教师专业发展研究”成果展示活动。

元月：

1.组织初中英语期末质量调研测试；

2.总结本学期初中英语教研工作。

对于教研课幼儿园心得体会实用四

教研活动时间：...x年2月25日

教研活动地点：幼儿园教研室

教研活动主持人：李xx

参加对象：全体教师

活动实录：

主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我