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美文校园广播稿(十八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

美文校园广播稿篇一

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:又是温暖明媚的一天,红领巾广播站又带着秋风和大家见面了!我是主持人林富强

女:我是主持人胡瑞栩。用心去听,用心去看,用心去感受爱的真谛,爱的伟大,爱的神秘,今天让我们去感受爱吧!

合:接着让我们迈着欢快的步伐一起进入热点关注。

女:富强,你们这星期都在关注什么呢?

男:我们,最近再聊的话题很多,留守儿童是焦点。

女:你知道什么叫留守儿童吗?

男:父母双方或一方到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

女:我们学校就有许多这样的人,在近几天教育部公布义务教育调查随迁子女超1260万,留守儿童2200万。

男:那我们应该对他们热情一点,让他们感到快乐。

女:有这样一个留守儿童她叫刘乃文,是住校生,父母在外打工,家中只有年迈的爷爷和奶奶。家离学校很远,往返需坐3个小时的车和走1小时的山路。懂事的他为了节约路费,节省时间学习,每学期放假时才回家。小小的年龄,小小的个头就要独自一人承担生活、学习的全部。谢涛看在眼里,疼在心里。她经常下晚自习后到寝室里去看他,嘱咐他好好安排生活、照料自己,指导他正确的学习方法。每次考完试,都会帮他分析总结,找出不足之处,提出弥补办法。去年期末考试前,他妈妈在外出了事故,谢涛担心影响他考试,及时安慰他,鼓励他,为他疏导思想。结果刘乃文同学不负重望,取得了年级第一名的好成绩,给妈妈一个最好的安慰。

男:谢涛,我知道她是实验中学八年级8班的班主任,班上70多名学生中,有15名留守儿童。他们有的长年住校,有的在家由爷爷奶奶照看。面对这些远离父母,缺少父母关爱的孩子,谢涛老师深知自己的肩上又多了一副担子:她是孩子们的爱心妈妈,得对他们更多的呵护和关爱。

女:谢老师的行为多么伟大,查随迁子女超1260万,留守儿童2200万。

男:那我们应该对他们热情一点,让他们感到快乐。

女:有这样一个留守儿童她叫刘乃文,是住校生,父母在外打工,家中只有年迈的爷爷和奶奶。家离学校很远,往返需坐3个小时的车和走1小时的山路。懂事的他为了节约路费,节省时间学习,每学期放假时才回家。小小的年龄,小小的个头就要独自一人承担生活、学习的全部。谢涛看在眼里,疼在心里。她经常下晚自习后到寝室里去看他,嘱咐他好好安排生活、照料自己,指导他正确的学习方法。每次考完试,都会帮他分析总结,找出不足之处,提出弥补办法。去年期末考试前,他妈妈在外出了事故,谢涛担心影响他考试,及时安慰他,鼓励他,为他疏导思想。结果刘乃文同学不负重望,取得了年级第一名的好成绩,给妈妈一个最好的安慰。

男:谢涛,我知道她是实验中学八年级8班的班主任,班上70多名学生中,有15名留守儿童。他们有的长年住校,有的在家由爷爷奶奶照看。面对这些远离父母,缺少父母关爱的孩子,谢涛老师深知自己的肩上又多了一副担子:她是孩子们的爱心妈妈,得对他们更多的呵护和关爱。

女:谢老师的行为多么伟大,多么让人佩服啊!接这我们来听听六(2)班邱丽丹同学的作文《关爱》。

丽:关爱

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得三年级的时候,妈妈带我去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?

还有一次,我和爸爸妈妈一起去买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到前面买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:猪年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!播放歌曲《让世界充满爱》

美文校园广播稿篇二

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学

a:大家中午好,伴随着欢快的开播曲,红领巾广播站又开始广播啦!

b:在这个多云的天气里,我们要广播的话题是:友谊。

音乐起:《一个像夏天,一个像秋天》

a:,你觉得什么是朋友?

b:朋友是快乐时容易忘记的人,朋友是痛苦中第一个想找的人,朋友是打扰你了不用说对不起的人,朋友是帮助你了你不用说谢谢的人,朋友是你步步高升也不用改变称呼的人,朋友是扎根在你脑海中想摔也摔不掉的人

a:朋友:你有这样的朋友吗?如果有,请你一定珍惜,因为失去了将不会复得,以诚相见,心诚则灵,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友,朋友:让我为你捧上一杯幽香阵阵的清茶,带上一份心与心的相通相融,轻轻地说一声:你好吗?朋友是永恒的感动!

音乐止

b:朋友

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

a:朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。

b:我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。

音乐。《兄弟》

音乐止。

a:朋友

如果一个人对他所有交往过的朋友都没有一句好话,那么有他有可能根本不懂得如何尊重别人,而且他有可能会将对别人的怨忿转移到你的身上。切记,你需要的是一个勇于承担责任的人,这样的朋友才会在与你有意见分歧时自我反省。如果他总是觉得自己是正确的,总是把责任推在别人的身上,那么,要么他和被抱怨的童稚的智商和能力实在相差太远,要么,早晚你也会成为被他抱怨的对象。

b:朋友会在你说话时耐心倾听,他最容易记得你提起的朋友的名字,至少不会总是忘记。他会在你口渴时为你倒一杯他认为你最喜欢的冰红茶……如果你并不喜欢,你可以坦然地告诉他,最多两三次之后,送上来的一定会是你最喜欢的东东。这些都在无声地宣示着他对你的感情,你至少可以肯定地告诉自己,他真心把你当做他的朋友。

a:如果你和他发生了一些争执,通常是谁最先让步?通常他是先考虑自己的错误,还是考虑你的错误?他愿意心平气和地听你解释你的想法么?他愿意向你解释他的想法,从而让你更了解他么?你害怕看他发怒的样子吗?你们争吵时,他是否只顾自己而一点也不在意你的感受?其实,这种时候也正是考验他修养的好时机。真正优秀的人应该懂得如何表达自己,而不是以大吼大叫来宣泄不满。他会耐心听你说话,如果你是对的,他能够立即承认错误;如果你不对,他会愿意耐心解释他自己的想法,会耐心指出他认为的错误所在。他会理解你的想法,他所希望的解决办法是大家真正的理解,而不是树立他的权威。就算你真的做错了什么,他最关心的也应该是怎样处理由于错误带来的后果。

b:无论是音乐、运动还是钓鱼,一个能在生活中找到自己爱好的人可能会给人生机勃勃的感觉。生活本来是紧张又平淡的,而和一个心中有热情的朋友在一起时,日子就会充满乐趣。有朋友的时候永远不会真的无聊,生命的意义大概就在于此吧!

美文校园广播稿篇三

我是高二二班的刘宸宇,今天是星期五,主题依旧是书香传递。

今天为大家推荐的好书是《百年孤独》作者加西亚?马尔克斯。缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作!代表“魔幻现实主义”文学主峰征服全球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最伟大的小说”中国读者等待了近半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权!主要凭借《百年孤独》的巨大影响,加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖,奠定了世界文学大师的地位凭借《百年孤独》在全球引发的狂飙,加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉。

加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。

魔幻现实主义必须以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。如本书写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又魔幻化了:吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”;又如写夜的寂静,人们居然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清晰的尖叫声”;再如写政府把大批罢工者杀害后,将尸体装上火车运到海里扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引!作家似乎在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜,让读者看到一幅幅真真假假、虚实交错的画面,从而丰富了想象力,收到强烈的艺术效果。

故事内容错综庞杂,故事主人翁第二代、第三代常常采用相同的姓名,在阅读过程当中,如不一一记录人物的复杂关系,会出现幻觉错觉,产生第十章人物已死去,第四十章人物复活的荒诞想法。而作者正是抓住了相同姓名多代复杂关系的延续,一代又一代重复感加深整篇小说的魔幻孤独色彩。

今天的广播就到这里,感谢大家的收听。

美文校园广播稿篇四

我是高一5班的徐逸凡。今天是教师节,祝我校全体教师节日快乐。下面我们来聆听一首歌曲。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。

教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。

美文校园广播稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!今天是5月16日星期一,承担本次升旗任务的是我们三(1)班。班主任郑老师,副班主任张老师。我是主持人z。下面介绍旗手事迹:

升旗手:,他们工作负责,是老师的好助手;

出旗手:,他们学习认真,是同学们的好榜样。

演讲人z,演讲的内容:争做文明学生,创建和谐校园。下面我宣布晨会现在开始!

1.出旗

2.升国旗、唱国歌、奏乐、敬礼。

3.礼毕

4.呼校训:勤学、守纪、求实、开拓

5.下面有请陈奕如做国旗下的演讲。

6.有请大队干部总结上周情况。

7.下面有请值周老师总结上周情况。

晨会到此结束。全体立正,半臂距离向前看齐……,向前看,向后转,退场。

美文校园广播稿篇六

a:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又开始广播啦。

b:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

a:我是

b:我是

a:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就为大家讲一个关于

美文校园广播稿(十八篇)

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