小组手工桥梁心得体会怎么写 斜拉桥手工制作桥梁的心得(五篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022小组手工桥梁心得体会怎么写一
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。
二、活动时间安排
星期二、星期四
三、活动地点
音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室
四、活动项目
1、基础乐理知识以及声乐训练(独唱及表演唱)
2、形体训练
3、器乐演奏
五、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施
1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
七、兴趣小组名单
初一:王 睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董 琪。
初二:董玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。
初三:宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬
李晓芳、王 璐。
初四:宋 琪、高 帆、李志芸、李 萍、高晓阳、宫海燕
丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。
2022小组手工桥梁心得体会怎么写二
金秋十月,丹桂飘香。一转眼,求是学院赴永安中学实习小组从2012年9月1日就岗以来到现在已近一月,在见习期将尽之余,本小组通过座谈会的方式,简单总结了见习期的情况。在座谈会上,各成员感受良多,在学习到知识的同时我们也发现了自身的不足之处,现将本小组近期的基本情况总结如下。
一、岗位的对接。来到永安中学,校领导对我们表示了热烈的欢迎,也盛情的款待了我们。在新学期开学之时,学校领导组织相关教师和实习小组开了一次简短的“拜师会”, 永安中学由语文教研组王光进、李芬芳、向桂林、穆贤鹏老师分别对实习组张柱莲、黄蔓、张灿、金佳节进行指导,英语组穆荣先、张荣、袁小娅、冯世成老师分别对实习组李鸿琳、罗灿红、龙婷婷、熊廷云进行指导,确立了各老师和各实习老师一对一的指导模式。
二、角色的转变。刚入岗位,一切都很新鲜,我们由一名青涩懵懂在校学生瞬间转变成了一位人人都敬重的老师。带着自己的一份使命,在岗位上,我们改掉了以往晚睡晚起的坏习惯,逐步养成了早睡早起的好习惯,日常的生物钟由此得到了完善;在态度上,我们换掉了以往嬉皮笑脸的学生容颜,逐步踏上了严肃正经的教师面孔,最终角色得到了快速地转变。
三、教学的认知。在以往的认知模式中,教师的“教”和学生的“学”是分开来的,老师往往采用的是灌输式的方法来对学生进行指导。但在听过指导教师的几堂课后,我们认识到,“教”与“学”是合二为一的,也是相辅相成的,“教”是“学”的基础,“学”是“教”的必然成果,二者不能独立开来。
四、教学的方法。在各指导教师的精心指导下,我们在教法上也得到了相应的感知。各位指导老师都是学校里面德高望重的老师,教学教法上值得我们学习的东西还有很多,特别是对课堂的驾驭能力以及课堂上师生间的互动这一环节上都是我们学习的重点。其中向桂林、穆贤鹏老师都是班主任,所以在对班级的管理上,也对我们实习生进行了精心的指导,加快了我们走上课堂的步伐。
然而,在获得知识的同时,我们在自身能力上也存在明显的不足,具体说来,主要有以下两个方面:
一、对拟执教班级学生的认识不足。在见习的这段时期,我们没能多花心思在学生身上,只能叫出个别学生的名字,对班上的学生认识明显不足,严重影响了师生间心灵的沟通。
二、教法生硬,课堂气氛不活跃。我们在讲课的过程中就一贯的把书本上的知识强搬硬套在学生身上,教学方法不新颖,教学过程比较单一、死板,没能更好的发挥学生的主观能动性,导致了课堂气氛不活跃。
我们的能力的确存在很多问题,但我们都充分的相信,这只是我们由学生转变成教师的一座必经的桥梁,我们会尽快地完善自身的不足,多花心思在学生的认知和教法的摸索上,争取早日转变为一名合格的中学教师。
2022小组手工桥梁心得体会怎么写三
一、建立的原则和目的
1、原则:根据学生学习基础、学习能力、差异、习惯等将本班学生分成10个小组,尾组人数可多可少。
2、目的:培养学生的集体意识、集体荣誉感,增强学生的自主管理能力,力争每个学生都可享受到高质量的学习生活,为每个学生的健康发展奠定坚实的基础。
二、学习小组规范
(一)组长职责
1、组长是学习小组的灵魂,每组设组长两名负责组织和协调督促本组同学搞好卫生、课操、学习、集会等各项活动。
2、由组长组织本组同学展开自主学习和交流,组织检查组员作业完成情况,落实课内外的学习并负责做好记录。
3、由组长对组员进行分工,以便更好地完成任务,应注意让组员轮流完成查找资料、画图、讲解、质疑等各项任务,让每个同学都能够得到锻炼。
4、组长对组员及时评价、纠正,并将结果告知班主任和班委会成员。
(二)学习要求
1、组长应公平、公正,不讲人情、面子,只讲学习效果。
2、组员应服从组长安排,学习和班务工作应该做到分工明确,责任到人。
3、遵守课堂纪律,应做到“手中有笔,桌上有本,眼中有老师”,杜绝趴伏、睡觉、玩手机听音乐等与学习无关的行为。
4、积极参与课堂讨论,认真解答学习问题,充分发挥主观能动性和学习的自主自觉性。
5、组员应及时完成并上交老师布置的作业,不找任何理由,不打任何折扣。
6、组内同学应互相帮助、鼓励、督促,坚决杜绝耍横、耍赖、撒泼等现象的发生,如有违反,应及时改正,并向组内同学道歉,并处以“评价与保障”条款的相应扣分和处罚。
三、评价与保障
实行他律与自律相结合的评价与保障制度。
1、组长根据组员在校的表现予以赋分,每天6分,每周按30分计算。
2、及时完成卫生打扫、广播体操、大型集会的各项工作,如有违反,每次扣除积分当中1分。
3、课堂上不能有随便说话、睡觉、玩手机、迟到、旷课等于学习无关的行为,如有违反每次扣除1分。
4、认真完成作业,每缺一次扣1分,迟交一次扣0.5分。
5、组内同学自主学习、合作交流,课堂上不参加学习活动游离于学习之外的每天扣1分。课堂上积极回答问题,对于回答正确的同学实行奖励政策:1号同学答对加一分,2号同学答对加两分,类推之,计入总分。
6、小组长每周公示一次成员得分情况,组内成员的总得分即小组得分,对于得分前两名的小组实行奖励(物质和精神,侧重精神);在期末汇总中积分前三名的小组及成员(表现极差的除外)自动获得评优先的荣誉,其他小组中得分靠前的个人亦可获得。
7、课代表在当堂课结束以后应及时向任课老师询问同学们的课堂表现,每生被点名批评一次扣0.5分,成绩计入总分。
8、班主任采取“自省”的惩戒措施,对于迟到、旷课等违纪的同学,由其在“自省记录本”上写上违纪的种类及违纪时间,并予以以上条款扣分的惩戒,同时在自省记录上做好标记,每天对自己进行自我评价,优秀划“√”,一般划“∠”,较差划“×”。
9、对于拒绝合作,屡次违反班规校纪拒不悔改的同学将交与年级和学校统一处理。
10、关于调位,第一次调位实行抓阄原则,以后调位按小组积分多少,前三名的小组有权自由选择位置,后七名的小组抓阄决定。
上述规定于学习小组建立起即刻生效,如有补充和修订另附说明。
2022小组手工桥梁心得体会怎么写四
会议时间:20xx年3月3日14点30分
会议地点:一教四楼会议室
主 持 人:王晶
主 题:党小组学习科学发展观
参加人员:杜娟 陈鹏程 温少斐 及外语系其他党员教师 主要内容:
学习讨论科学发展观:
杜娟: 科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾。我认为科学发展观对于我们老师来说最重要的意义就是指导我们平时的学生工作和学习。学生工作(包括班级工作,党团工作或者学生会层面的工作)最应该秉持的理念或者说宗旨就是要为同学服务,以发展同学作为核心。
因此,在日常的系内工作中,我们应该要多举办一些同学们都喜爱,没有负担的活动,这些活动的标准应该有以下几点,一是增强班级的凝聚力,二是提高同学们的综合素质,三是锻炼同学们的实践能力。唯有做到这三点,才能使我们的学生工作成为符合同学们要求和领导要求的标准,也才能真正做到全心全意为同学服务的目的。
陈鹏程: 我认为要做到科学的发展,关键是要掌握平衡,而我们党组织应该更多地去创造学生平衡发展的机会。到了大学阶段,虽然乍看之下大家已经应该自主学习了,但是如果我们能够创造更多更丰富的平台,让一心只读圣贤书的同学感受到活动与实践的乐趣,同时让那些一心向着实践的同学也能够意识到知识基础的重要性。我们就能更好的平衡发展,科学发展。
温少斐: 我接着刚才大家谈的内容,谈谈我对科学发展观关于人的全面发展的理解。我认为,要做到人的全面发展,需要处理好,一是要有比较好的知识理论体系。二是要有一定的实践操作能力,财大首任校长纪念碑下,就刻着这样的一句话,从学校走出去,要把学校和社会联系在一起。用不了多久,我们的学生就都要走向社会,如果我们学得知识只是象牙塔里的东西,一点实操能力都没有,就会比较讽刺了。最后还要关注人际交往方面。最近听了一个报告,根据一位教授的研究,发现在现今中国,能带领一个人走向成功的最大的因素,不是教育知识,不是政治背景,而是一个的关系网络。
杜娟: 科学发展观要求统筹兼顾,其中之一便是要求统筹人与自然和谐发展。联系到我们的实际生活,我想要提到的是在宿舍楼的能源浪费问题。很多时候,洗手间和楼道里的灯白天也一直亮着。很是浪费电力。另外,在水房接水,因为水不热或其他原因,很多同学往往接满一壶水后,又把它倒进水槽内,非常浪费。此外,还有废旧电池的回收问题,也令人担忧。我觉得我们贯彻科学发展观最重要的是从身边的小事做起,身体力行。我们的学生有很多在学生会,团委,以及班委会中工作,党支部可以积极与这些组织联合发出倡议或组织一些活动来唤醒大家对周边环境的保护。
讨论结果:
通过小组讨论,确定今后党组织小组成员应该继续加强学习科学发展观与党的理论知识和专业知识,增加对党的认识,提高党性及专业技能。小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及学生发展,多为学校做贡献,工作带头肯干,用实际行动为群众树立榜样。
2022小组手工桥梁心得体会怎么写五
为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期音乐兴趣小组作以下安排:
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训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
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(1)呼吸。
(2)声音位置。
(3)直声训练。
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(1)胸音训练。
(2)头音训练。
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(1)连唱。
(2)跳唱。
(3)强而有弹性。
(4)不连不跳。
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音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
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以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
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1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外合唱名曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
总之,我认为只要我们音乐新区小组平时能够扎扎实实地加强管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步!
小组手工桥梁心得体会怎么写 斜拉桥手工制作桥梁的心得(五篇)
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