电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

音乐鉴赏巴洛克心得体会范文 巴洛克时期音乐感受(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写音乐鉴赏巴洛克心得体会范文

本课的教学环节设计为情境导入——教师范唱表演——-学生感受——学唱歌曲——情感处理——总结

在整节课中体现:

一、注重音乐的本质特点——感受。首先为学生创设歌曲中特定的情境,为学生更好的感受歌曲打下基础,其次注意培养学生认真聆听的习惯,音乐是一门听觉艺术,通过聆听来感受歌曲的旋律、节奏、速度、情绪等,通过对歌曲进一步的理解,感受到歌曲三段歌词表达了不同情感,通过不同的适合歌词表现内容的节奏、速度、力度就能生动的表现出来。从而懂得这些音乐元素的变化会表达出不同的情感。

二、音乐的思维特点——想像。我让学生在学会歌曲后,通过自己对音乐的感受,对歌曲进行生动的表现,每个孩子都可以充分发挥想像力,用不同的形式把自己的感受进行生动的表现,并展示了自己的才能,用音乐打开学生想像的大门,从小培养学生发散性思维。

三、注重音乐的'组织特点——民主。在歌曲学习中,我采用了师生共同学习、学生自学、齐唱、接口唱等教学形式,体现了新课程中生为主体,师为主导地位,注重学生感受,放手给学生参与音乐实践的空间,激发学生学习兴趣,并培养了学生自主探究式学习。让学生在自信心的增长中独立自信的表现音乐,并喜欢上音乐。

四、注重学生评价能力的培养:让学生在课堂中敢于正确评价自己与他人的优缺点,教师在此过程中给与正确肯定,体现评价的真正价值。

但课堂中依然存在不足,对学生倾听的不够,指导就会不及时、不到位,再有还需加强课堂的驾驭能力及随机应变能力。

描写音乐鉴赏巴洛克心得体会范文

1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。(情感目标)

2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景,发挥幼儿的想象力、创造力。(能力目标)

3、初步分辨音的不同,并能作出反应。(认知目标)

4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

1、前期准备:

①观察秋天的落叶,知道秋天到了,树叶有的变黄,有的变红都落下来了。

②幼儿事先会演唱歌曲《秋天》。

2、物质准备:

①小树叶胸饰每人一片

②用乐器演奏的刮风声音(钢琴刮奏的声音)

③《秋天》课件制作。

④录音机、磁带。

一、启发引导,利用多媒体教学引起幼儿兴趣并进行谈话。

今天老师带你们看看美丽的风景!(播放课件)

1、提问:“小朋友们,图上是什么季节呀?”“刚才你看见了什么?”

2、提问:“树叶从树枝上飘下来像什么?”

二、教师引导幼儿进行创编落叶动作。

1、教师引导、启发幼儿听音乐,并初步用简单的肢体动作来表现音乐。

a想象小树叶从树妈妈身上飘落下来的动作

b落叶飘下来时不停地被风吹得转啊转的动作

c落叶飘在地上的动作。

2、教师把幼儿想象的动作示范表演。

3、幼儿听音乐集体表演。

三、《大风和落叶》的游戏

1、每个孩子带上胸饰,引导幼儿把自己想像成一片小树叶,幼儿边唱边用动作表现落叶。

2、加进用乐器的刮风声音,初步分辨音的不同,并作出反应。

孩子听音乐想像自己是一片落叶,当听见大风声音时赶紧抱在一起。

3、听音乐玩2——3遍。

四、活动结束。

本次活动是我们小班《落叶飘飘》主题中的一个音乐活动,活动基本上让孩子在歌曲的旋律中做小树叶飘的动作。为了让小班小朋友想出不同的飘的动作,我事先铺垫了经验,让孩子室外观察小树叶飘的动作。孩子们有了前期的经验,表现的比较好,有的是左右飞、转圈圈飞等等。孩子学唱部分还是记得比较牢的。这次活动的设计比较符合小班孩子的年龄特点,孩子们在活动中玩的很开心,在玩的过程中轻松的学会了这首歌曲。

描写音乐鉴赏巴洛克心得体会范文

能够灵活的做出各种手部动作。

:幼儿已能比较规范的进行手部的合拢放开动作。

先熟悉并学会歌曲。在音乐的伴奏下,跟着节奏做出"合拢""放开""小手爬"等动作,并正确指出"眼睛""鼻子""小嘴巴"。

《合拢放开》是一首活泼富有童趣的歌曲,所以我的教学目标是:通过游戏的方式让幼儿在音乐中感知手的动作变化与身体接触,进一步了解身体的不同部位,听欢快的音乐产生愉悦的情绪。歌曲的旋律是在儿童最舒适的音域内进行,速度是中速,节奏平稳。节奏是音乐要素之一,这首歌曲正是运用了这样的节奏来表现游戏时的欢快的情绪,适合小班幼儿学会歌唱。

幼儿都很喜欢学习音乐,而且也很喜欢游戏。游戏在幼儿学习中起着重要的动力作用,幼儿可以在学中玩,在玩中学,这样才不会使幼儿在活动中感到枯燥无味,同时还可以让幼儿感受到集体活动中的乐趣。所以如果在《合拢放开》的活动中加入游戏,他们就跟能感受活动带来的快乐,学习歌曲也就更快,也能吸引幼儿的注意力,提高幼儿的'主动性和积极性。

描写音乐鉴赏巴洛克心得体会范文

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事_____(电视剧)制作资格的法人单位,其需要对计划/正在摄制的_____(电视剧)《_________》(下称_____(电视剧))中的相关音乐作品进行录制或重新录制;

2.由于乙方具有录制音乐作品的相关经验,甲方决定聘用乙方参与音乐作品的录制,乙方同意接受甲方聘用。?鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原

音乐鉴赏巴洛克心得体会范文 巴洛克时期音乐感受(六篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?