树立智慧教育理念心得体会及收获 树立智慧教育理念心得体会及收获怎么写(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于树立智慧教育理念心得体会及收获一
今天的会议主要是贯彻落实省市关于举办今年“广东扶贫济困日”活动的有关精神,研究部署今年扶贫济困日工作任务。刚才吴主任宣读了《东升镇20__年“广东扶贫济困日”活动方案》,对今年我镇开展“广东扶贫济困日”活动作出了具体安排,我完全同意,请各村(社区)、各单位认真贯彻落实。下面,我强调两点意见。
一、充分认识开展“广东扶贫济困日”活动的重要意义
“广东扶贫济困日”是由省委书记亲自倡导,经国务院批准,在省委、省政府领导下开展的重要民生项目,是我省多年扶贫济困活动的浓缩和升华。去年我镇开展首届活动,社会反应良好,各界人士踊跃参与,共筹得善款约300多万元。善款的30%已按规定上缴省慈善总会,由省统筹安排用于全省的扶贫开发工作。其余的70%返拨我镇,全部用于解危安居工程。在首个扶贫济困日活动过程中,我镇人民积极响应全民行动、共行慈善的号召,再次展现了天下为公、博爱为本的新时期中山人的良好精神风貌,为配合全省打造政府主导、各方支持、社会参与、全民关注的扶贫济困爱心平台做出了积极贡献。
开展“广东扶贫济困日”活动是贯彻落实科学发展观、建设幸福广东的必然要求。当前,上到全省范围下至我镇,部分区域发展不平衡的问题仍然比较突出,城乡居民收入扩大的趋势仍未根本扭转,部分欠发达区域农村群众仍处于贫困状态,扶贫开发依然是我省一项长期而艰巨的任务。今年初,书记在清远市连南瑶族自治县高寒山区移民现场会上提出:如果困难群众不能彻底地脱贫致富,建设幸福广东就无从谈起。开展“广东扶贫济困日”活动的主旨就是坚持以人为本,走共同富裕道路,让幸福广东建设的成果惠及农村困难群众,使他们早日脱贫奔康,过上幸福安康的好日子。我们要深刻认识到,开展“广东扶贫济困日”活动,是扶贫开发工作社会化的重要手段,有利于广泛动员社会力量参与扶贫济困,有利于集中更多社会资源帮助贫困地区和贫困人口加快脱贫致富,是全省扶贫开发事业发展的创新举措。同时,通过开展“广东扶贫济困日”活动,在全社会倡导感恩奉献、团结互助精神,坚定先富帮后富、走共同富裕道路的信念,有利于引导人们树立正确的价值观和幸福观,推进社会主义核心价值体系建设,使幸福广东建设的过程成为社会主义物质文明和精神文明高度融合、相互促进的过程。
同志们,积极参加“广东扶贫济困日”活动,帮助我省欠发达地区及我镇一些困难群众脱贫致富,是我们大家共同的责任和义务。大家要站在“加快转型升级,建设幸福广东”的高度,切实把思想认识和行动统一到省委省政府和市委市政府的决策部署上来,增强责任感和紧迫感,精心组织、开展好今年的“广东扶贫济困日”活动,为推动扶贫开发事业做出自己应有的贡献。
二、扎实做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作
做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作,要坚持以科学发展观为统领,全镇动员、全社会参与,做到发动更充分、形式更多样、参与更广泛、实效更明显,努力实现全镇募捐目标任务。
(一)明确活动主题和目标任务。今年“广东扶贫济困日”活动的主题是“人人奉献爱心,共建幸福家园”,各单位各部门要围绕这一主题要求,根据本单位本部门的实际情况,精心组织开展好。今年活动的目标任务虽然市没有明确下达具体数额,但要求确保我镇募捐金额不低于去年水平,募集到的资金定向用于扶贫“双到”工作,同时按30%的比例汇缴省统筹安排,保证省一级8亿元资金募集任务的完成。
(二)把工作重点放在扩大社会发动面和提高群众参与度上。去年首届“广东扶贫济困日”活动虽然取得明显成效,但限于时间紧迫,以政府主导为主,社会发动面还不够广泛,尚未形成人人参与的浓厚社会氛围。与首届活动相比,扩大社会发动面和群众参与度是今年的主要着力点,为此,今年着重抓好几方面工作。
一是按省市的要求,加强组织领导,《方案》明确各单位、各部门以及镇属企事业主要负责同志为本单位本次活动第一责任人,要根据实际情况制定活动方案,努力发动,确保全镇募集资金不低于去年水平。
二是开展社区扶贫募捐活动。各村(社区)要积极组织做好宣传发动工作,动员广大居民自愿参与扶贫济困募捐。动员会后,各村(社区)将扶贫济困募捐箱放在村(居)委会显眼处,方便前来办事的群众捐款。
三是人人奉献爱心“一元捐”活动。团委要牵头组织全镇志愿者走上街头,开展面对广大市民的募捐活动。走上街头的主要目的不在于募捐金额的多少,更重要的是借此机会宣传“广东扶贫济困日”活动,使更多的人了解这一活动的目的和意义。
四是开展缴纳特殊党费、团费、工会会费活动。镇组织办、团委、工会、妇联等要结合建党90周年活动,组织开展好党员、团员、工人、妇女的爱心捐赠活动。缴纳特殊党费、团费、工会会费等活动,由镇组织办、团委、工会自行制订方案、发出倡议、组织实施。
五是机关干部带头募捐。动员会后,镇委镇政府领导、机关大院内的党员干部将参加在这里举行的捐赠活动仪式。其余单位要在活动日期间开展干部职工募捐活动,以体现党政机关的带头作用。
(三)广泛开展扶贫慰问活动。今年“广东扶贫济困日”活动适逢建党九十周年,各单位各部门要结合“七一”活动,组织到经济欠发达村及对贫困家庭开展扶贫慰问活动。采取联合党日、党团组织生活、座谈会、走访慰问贫困户、为贫困户做好事、送温暖等多种方式,组织党员干部在6月30日前后,前往对口帮扶的贫困家庭,开展形式多样的慰问活动,共同营造全社会关爱农村贫困群众的浓厚氛围。
(四)全力做好活动日宣传工作。由宣传办牵头,围绕今年活动主题进行专题宣传报道,使活动的意义、指导思想、目标任务和方式方法广为人知,从而主动参与。同时,要注意发掘我镇在扶贫济困工作中涌现出来的先进典型,先进经验、突出成效等,着力加以宣传,充分发挥先进的示范带头作用,引导社会各方继续关注和支持我镇的“双到”工作,确保我镇“双到”工作和扶贫工作任务顺利完成。
(五)落实公益性捐赠税前扣除政策、简化相关手续。民政、财政、国税、地税部门要加强企业、个人公益性捐赠税前扣除政策宣传力度,国税、地税部门要按国家规定全面落实,建立便捷捐赠的服务体制,尽量简化公益性捐赠税前扣除手续,最大限度地方便企业和个人捐赠。
(六)及时做好材料报送和数据汇总工作。民政部门要及时统计好捐赠款物的接收情况,及时向市活动领导小组办公室报送统计表。同时,要对本地区、本单位的活动情况进行总结,形成书面材料,上报市有关部门。
同志们,做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作意义重大,希望各单位各部门按照上级的决策部署,立即行动起来,认真谋划,精心部署,在全镇范围内掀起扶贫济困活动的高潮,确保今年我镇“广东扶贫济困日”活动圆满成功,向市委、市政府交上一份满意的答卷,以优异成绩迎接建党90周年!
关于树立智慧教育理念心得体会及收获二
敬爱的党组织:
您好!
这段时间我对党的性质、宗旨、基本制度、纪律进行了系统的学习,这使我对党的认识又进一步加深了,我的思想觉悟也有了一定的提升。我现在还处于学生的学习阶段,我印象最深的事“端正正确入党动机”这一板块知识,下面就如何端正入党动机来向党谈谈我的看法。有什么不对之处,还请党组织批评指正。
首先入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。每个要求入党的积极分子在向党组织提出时,都面对一个为什么加入党组织的问题,或者是加入党组织的目的是什么的问题,这个目的就是入党动机。在党章的第二条中,明确规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。党的宗旨是全心全意为人民服务,最终奋斗目标是实现共产主义。
我们大学生要树立正确的入党动机,因为入党要意味着我们要为当和人民得利益不怕吃亏,我们要比群众多挑重担、多做贡献。只有树立起这样正确的动机我们才能在艰难困苦面前体现出一个党员的先进性!我们要明确入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。因此,端正入党动机是争取入党的首要问题,也是实现远大目标的客观需要,是纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。
树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机必须做到以下几点:
第一:要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。
第二:在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。
只有端正了正确的入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。思想是行动的先导,动机是行动的驱动力。只要有了正确的入党动机这种内在力量,就能够在工作,学习和生活中自觉地按照党员的标准严格要求自己,自觉摆正党和人民的利益同个人利益关系,逐步培养和树立起不怕吃苦,甘愿吃亏,无私奉献的人生价值观,做到全心全意为人民服务。如果让那些思想动机不纯特别是企图谋取个人利益的个别人进入我们党,可能会给我们党带来严重的损失,更是对我们的社会,我们的国家的一种严重的危害!我们必须经常剖析自己的思想,思考自己,到底是抱着什么样的动机去入党,我能给这个社会带来什么样的价值,只有不断地自我剖析我们的思想才会进步。
毛主席说过:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是党。”每个要求入党的积极分子都应引以为鉴。不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要时常注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,端正入党动机!作为入党积极分子我们要履行党员的光荣义务,承担誓词所规定的政治素质,做一个“永不叛党”的人民公仆。
明白了这些道理,我必须从自己做起,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,时刻的自我检讨,自我剖析。这样才能真正地提高自己的思想政治觉悟,才能正确把握正确的入党动机!所在以后的学习生活中一定要加倍认真努力学习,积极向党员同志学习,缩小与党员同志之间的距离,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。
此致
敬礼
汇报人:
时间:2019年x月x日
关于树立智慧教育理念心得体会及收获三
一、 调查结果与现状
随机发放100份问卷调查,回收率100%。其中中国共产党党员或预备党员占4%,入党积极分子22%,共青团员72%,其他2%。想要成为一名共产党员的占大多数,无所谓占14,甚至有想加入国民党等其他党派的占2%。
对党的了解程度:对共产党很了解占12%,大多数一般了解80%,不了解的占8%。有认真阅读过党的章程等或其他资料28%,多数人只是一般浏览占34%,听说过一点26%,没有占14%,比例也不低。知道入党所需具备的的条件的人数有一半,知道一点36%,不清楚14%。每个人都有心中入党的标准,大多数认为为集体做出突出贡献可以入党,人品好次之,其余选办事能力22%,学习成绩好18%,人缘好14%。大多数人觉得学校开设党课的意义是让同学们了解并学习如何当一个合格的党员,13的人觉得只能大概了解党的内容,8%的人觉得没有实际意义,还有少数人认为只是读文件和义务劳动。还有1/4没有上过党课。说明大多数人对党的内容意义和自身的了解都不够。
想不想入党:1、想。关于为什么想入党(此题为多选)——想为党的建设出一份力,为他人和社会做贡献48%,更充分发挥自己的能力和作用52%,方便找工作48%,觉得入党很光荣36%,信仰共产主义14%,入党在评优时能加分14%,觉得大家都申请,随大流10%,觉得入了党为自己增长面子,会与别人不一样8%,根本不想入党8%,没想过6%。申请过入党有过,成功了(或成为积极分子等)和有过,没成功均为26%,没有申请与申请的几乎各半。多数人是因为受朋友、家人、老师的影响想入党,因个人意愿或党的领导及国家教育的人数相当。从小立志的较少。2、不想。不想入党的人中,多数人因为不个人条件达不到标准,一些人觉得只是虚名,没有实际意义。其余——受到约束,不自由10%,需要交党费,还麻烦8%,对自己没有帮助6%,觉得党的威信下降和党员形象不佳各占4%。党的宗旨不符合个人信仰的仅占2%。由此说明还是有多数人积极自愿入党,而且多数人要求入党是的动机还是端正的,但不免会带有为自身考虑的因素。
关于态度:写过入党申请书,的认真看党的章程,通过分析理解然后独立完成占1/4,大多数大概查了一些资料,然后通过借鉴一些别人的申请书完成,没写过的20%,16%的同学是在别人帮助或抄袭完成的。不确定自己能否入党的40%,对自己较自信能入党的的38%,少数人不太自信。说明大家对入党的态度还不够认真端正,对自身的信心与了解程度不足。
二、 问题分析及原因
关于大学生的入党动机主要存在以下几种类型:
1、 联系实际型
入党确实可以更好地发挥自己的作用,像方便找工作等。把入党作为参与现实生活的一种身份或资格,作为一种实现个人发展的现实条件,也无可厚非。反而,把入党、参与政治生活与个人成长和发展相联系,相对于过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治来说是一种进步,更加符合入党、参与政治生活本身的意义。因为政治不是游离于个人发展的异已力量,它与个人成长是密切相关的。政治素质本身是一个人综合素质的重要方面,而入党又是一个人政治素质的集中体现。但当代大学生入党动机有些过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,表明大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程。这种倾向再多就会演变成下一种功利型。所以这类型的同学一定要把握好自己的思想倾向。在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益”。
这类和投机功利型很大程度上都是因为就业因素。因为近年来高校毕业生就业所面临的严峻形势。尤其是发达地区和大中城市,就业现状严重供大于求。在这种买方市场中,用人单位对毕业生的要求也在不断提高,除了具备各种能力和成绩外,许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质,党员无形中成为某些用人单位青睐的关键条件。这些就业现状使不少大学生把获取一张党票作为自己在校期间的一个重要目标和努力方向,以便于毕业时增加择业竞争的砝码。
2、投机功利型
不少人认为入党可以加学分,影响别人对自己的评定等。学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。因为他们不可避免地受到社会因素的影响。近几年来,高校毕业生就业实行双向选择,自主择业,通过人才市场参与竞争,对人才素质的要求则越来越高,学生党员、学生干部更加受到用人单位的青睐。为了在就业竞争中取胜,分到好单位,有个好前途,以“捞党票作为护身符”。 他们认为,入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠;受社会腐败风气的侵扰,党员→从政→谋利的成长思维路径,或轻或重地在其脑中根植。因此,他们往往掩盖自己真实的入党动机,在表面上积极要求进步,以争取入党。
但一旦当个人利益与党员的要求发生冲突时,就可能会讨价还价,坚持个人利益第一,只要组织照顾,不要组织纪律,表现出极端个人主义的倾向。 除去去社会就业因素,还有家庭因素。当代大学生大多是独生子女,由于受传统观念的影响,“望子成龙、望女成凤”是所有家长的期盼,在家庭生活中往往是以子女为中心、过分溺爱。在家庭教育价值取向上出现了偏差,往往是“重智轻德”,忽视子女的思想政治素质,在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。它往往会造成道德教育与道德实践的反差、家庭教育和学校教育的反差,使学生陷于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来大学生党员发展路径上不良的后续连锁效应。
3、盲目从众型
社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。部分学生因为大家都想入党于是他也想入,别人加入党申请书他也交。但只是直接下载或抄袭别人的,对党与入党的真正目的并不了解。而且不少是受到家庭或是朋友的影响,并非自身期望。只是觉得入党可以增长面子,跟随潮流。他们的行为有一定的盲目性与虚荣性,他们虽然也希望入党,期望对祖国对人民能做出一些贡献,但因认识上未形成正确的入党动机,往往会半途而废。而且不太热衷于公益活动,对党并不能做出实际的贡献。
原因——由于大学生人生观不成熟,对党的认识、党建理论了解不够,入党动机仅停留在浅层次上,容易受其他因素影响;大学生处于个体心理走向成熟而又尚未完全成熟的过渡时期,各种心理活动非常活跃,充满矛盾;而且高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在具体工作中大多只注重初期的教育考察,对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向;存在突击准备材料、轻过程教育的现象。这些现象的存在也在一定程度上影响学生的入党动机和党员质量。
4、漠不关心型
少数同学对党毫不了解,也不想了解,不去关心,不想入党或入不入都无所谓。觉
得没有意义,不自由麻烦甚至对党有不良看法等。他们不能以端正的态度对待入党事情,只是浑浑噩噩地度过大学生活,甚至对别的活动也提不起兴趣,包括学习等。
大多由于教育因素:大学生党员的培养教育存在着一定程度的偏差,在思想教育内容上不能够与时俱进,教育方法上依然进行灌输式、填鸭式。政治教育方式方法和党课等内容枯燥不能满足大学生的兴趣爱好;同时,由于现代资讯的发达。党建工作者的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象丰富多元,从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。由于高校学生党建工作队伍主体是辅导员,出于工作需要有时也有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,使得某些学生对党员及党表示失望。还有认知因素。大学生往往在思想认识上有所欠缺,加之年纪轻,社会阅历浅,缺乏政治鉴别能力,面对市场经济的发展,存在一些理论疑惑区和一些深层次问题,这是造成入党动机不端正的重要原因。
5、积极正确型
此类型无需多言,积极入党,目标明确,目的单纯,态度端正,有始有终。愿意为党和国家及人民做贡献。
党的xx大报告指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。” 所以关于大学生入党动机中存在的问题,是亟待解决的。以下是几点参考方案。
1、树立正确入党动机
一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,和事实均证明:科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。还要加强大学生党员和入党积极分子的思想引导工作,使大学生把实现个人抱负与树立入党志向正确地结合起来。可以开展一些专题活动或讨论调动他们的积极性。对盲目从众和漠不关心型有所帮助。
2、树立正确就业观
在择业教育中,引导学生树立正确的择业观念,尤其应树立立足基层意识。随着就业制度与就业环境的变化,就业竞争日益激烈,大学生应及时转变就业观念,树立与时代发展相适应的就业观。要让他们充分发扬共产党员无私奉献的精神。党组织和学校要帮助学生正确处理个人利益与国家利益、社会利益与他人利益之间的矛盾,提倡通过创造个人在学习成绩、业务能力、品行等方面的优势参与择业竞争,坚决反对把“党票”作为择业竞争的筹码。对投机功利和联系实际型起到教育作用。
3、加强心理素质培养
在党的xx大报告上强调:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”国内大量研究表明,近20%的大学生存在不同程度的心理不良反应和心理障碍,约9%的大学生出现中度心理障碍,并且存在心理问题的大学生比例呈逐年上升趋势,大学生心理健康状况不仅影响着他们的身心健康和正常的学习生活,而且关系到正确的入党动机的确立。因此加强对大学生心理素质的培养,对投机功利型和漠不关心型人全都有一定帮助。
4、改革教育方法
党课或是学校的教育过于枯燥化形式化,从而降低了学生党员对其的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。还要增强个别单独教育的互动沟通,否则容易以偏概全。要通过各种灵活形式的教育,而且理论实际一定要讲求效果,切忌形式主义假大空。主要对漠不关心型有所帮助。
5、理论联系实际
首先要加大实践活动,通过实践不断检验和端正大学生的入党动机。更重要的是,如今的社会与我们的校园学习教育生活的反差太大,黑暗腐败等在校园这个社会小角落里都不免存在,何况当今复杂形势的社会。而学校和党只一味宣传真善美,假大空,对黑暗面视而不见。党员的贪污腐败等等现象更比比皆是,使不少同学对党对社会生活失望。党员并不能起到一定的带头作用,很多同学认为还不如不加入。所以一定要结合社会现实,真正地做到党员和党为社会和人民服务,树立起党员的正面形象,敢于正视和批评社会的不公正面丑陋面并想办法解决。虽不是一朝一夕,但展开行动,做总比不做好。会对漠不关心型起到一定的积极作用。也会对所有大学生起到端正入党动机的作用。
关于树立智慧教育理念心得体会及收获四
通过一个暑假的学习,我发现读书是我最有利的知识武器, 通过书本我可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我个人成长的好处可体现在以下几个方面。
一、读书可以让我站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低, 就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
三、读书有助于我树立正确的人生观
人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我入神忘情,灵魂升华。
所以我要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!
关于树立智慧教育理念心得体会及收获五
一、坚定正确的政治信念,认真学习党的理论知识
1、端正入党动机,坚定共产主义信念 入党动机是否正确,这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。政治信仰是否坚定,这是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。
入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的,即为什么入党。作为一名中共党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务,这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。信仰是自由的,入党不能勉强。入党是先进的,但是不入党也不是落后的,这一人生的选择,是个人的自由,是自觉的行为,来不得半点虚伪。作为一名要求入党的人,就要信仰马克思主义,信仰党的理论和事业。因此,“锻炼型”、“情感型”、“荣耀型”、“利益型”的动机都是不端正的。
正确的入党动机是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼,逐步形成的。要求入党的同学应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。毛泽东同志说:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。
2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观 作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识,以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法,树立起正确的世界观和人生观。我们不要求入党积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,但是,应当认真学习,刻苦钻研,学习和运用马克思主义的立场、观点和方法,来指导自己的行动。现在我们一些同学写入党材料、思想汇报等,开头就写认真学习某某思想某某理论,其实根本没有学习,连最基本的观点和精神都不知道,这不是正确的态度。学校开设《中国化马克思主义》、《马克思主义基本原理》等课程,是提高我们理论知识的好机会,对于工科学生来说,更要抓紧时间充电,一些同学不认真听、认真学,总认为枯燥无味,或者不重要,考前背背就行,这种观念一定要转变。
3、学习党史和党章
学习党史和党章,是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。一个积极向党组织靠拢的人应当了解党的历史,但实际上许多同学对建党89年来的历史知之甚少、知识匮乏,或者不全面、不系统,所以必须通过学习,认识党,了解党,否则就会闹笑话,这在入党积极分子的材料里体现得淋漓尽致。如有的入党积极分子在思想汇报里写道:“孙中山先生创造了伟大的中国共产党”、“中国共产党是无产阶级的先锋队,最终目标是带领全国人民推翻三座大山,解放全中国”,还有相当多的同学不知道中国共产党是何时成立
的,不知道共产党的宗旨和奋斗目标,不知道“三个代表”是什么„„
党章是党的纲领性文件,是党最新成果的集中反映,是共产党员的行为规范。学习党章,使我们懂得党的性质、纲领、最高理想和最终目的、指导思想、宗旨、任务、基本路线、组织原则和纪律,明确入党的要求、条件,懂得党员的义务和权利,从而更自觉地以党章的要求塑造自己,逐渐克服个人主义、功利化倾向等缺点,帮助我们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,树立起共产主义人生观。入党积极分子应当熟读党章条文,加深对党的了解和认识。
4、坚定政治立场,提高思想政治觉悟与政治敏锐性
一个优秀的入党积极分子要有坚定地政治立场,较强的政治敏锐性和政治分辨力。政治立场是政治觉悟的集中体现,也是党员在关键时候发挥政治作用的具体表现。因此,明辨是非、在关键时刻能够站出来表明自己的态度和观点,这是和平时期对大学生入党积极分子的政治考验。
如何评价中国共产党,这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。89年的时间共产党从一大时的全国党员57人到现在的7700多万,89年来,特别是改革开放30多年来,在中国共产党的领导下我们的国家取得了举世瞩目的辉煌成就,人民安居乐业生活幸福,这所有的一切来之不易!虽然,一些贪官污吏无形中损害了党员的形象,但在我们身边还有更多优秀党员值得学习,所以我们要有政治辨别能力,综观整体的分析能力。如果把党的整体比做一棵树,那么党员是树叶,一片叶子枯了,就说这树不行了?树仍是旺盛的充满生机的。
对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。当代大学生政治热情高,已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动。但也必须看到,大学生在政治上还有幼稚、不成熟的一面,部分同学对中国特色社会主义的认识还停留在感性的、片面的、模糊的甚至是错误的层面上,对现实社会政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,不排除因为一些敏感的政治热点问题而卷入政治活动的可能。一些小道消息在学生中有一定市场,给学生思想稳定造成影响,把握得不好,学生极有可能产生情绪波动,甚至有过激行为。
树立坚定的政治立场,培养较强政治敏锐性和鉴别力,就要求我们在大是大非问题上看清方向,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志,不犯错误,使自己的政治生命长青。高校历来是社会敏感区,保持稳定始终不能掉以轻心。做好稳定工作,必须有一支可靠的学生骨干政治力量,在党组织领导下不仅敢于做工作,而且善于做工作,做到掌握信息、及时报告,协助党组织把一切不稳定因素都消除在萌芽中。
二、争做学习的模范,行动的表率
1、立足本职,扎实学习相关专业知识
在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话强调:“勤奋学习,是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂得的和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有个不断更新的问题。面对这种新形势,全党同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,善于重新学习。”我们每一名入党积极分子都要深刻理解其内涵,不断增强学习的自觉性和实效性。学业情况是考察入党积极分子重要指标之一。
大学生在校期间,搞好学习是硬道理。衡量一个人是不是具有远大理想,是否愿为共产主义事业奋斗,不是看他口头上讲得怎样,而是要看他有没有实际行动,作为一名要求入党的积极分子,只有把政治上要求进步与学习上刻苦努力结合起来,才能成为党组织期望的合格接班人。应该自觉地、有意识地把自己所从事的学习和本职工作,看作为党的事业的一个组成部分,兢兢业业、踏踏实实地去完成。大一就被评为入党积极分子,但因学业不佳、成绩不理想甚至欠学分而在大学不能入党的大有人在,所以,要求入党的同学,首先就是要立足本职,以专业课为中心,努力学习科学文化知识,勤奋刻苦,力争上游。同时要利用课外的时间和精力,帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学,以各种方式大力营造学习氛围,树立良好学风,旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。
2、勇于实践,做全面发展的积极分子
“以学习为中心,走全面发展之路”,最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物,要想达到这样一个目标,就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习,还要做到“六个一”,即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台,提供各种条件,让广大同学快乐学习、健康成长。对于入党积极分子而言,更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与,在实践中锻炼自己,全面成才,发挥先锋模范作用,带动广大同学积极向上,积极营造健康向上的校园文化氛围,同时,积极争取成绩,为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动,各班级也自主开展各种丰富多彩的活动,入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作,积极主动完成班级建设各项任务。
3、密切联系群众,处理好个人与集体的关系
密切联系群众的作风,是党的性质和宗旨所决定的,是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子,必须有一定的群众基础,必须懂得党的群众观点和群众路线,懂得无论做任何事,离开群众将一事无成。目前在大学生中,影响群众基础的主要问题是:民主意识淡薄、过高估价自己,不能恰当地处理同学间的关系,不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实,热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡,摆不正个人与集体的关系,缺乏应有的牺牲精神。
解决群众基础问题,要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上,提高为广大同学服务的意识和能力,在相关工作活动中,兢兢业业,作风扎实,不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识,处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点,吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处,打成一片,注意多沟通多交流,看一看同学们最关心什么,最需要什么,自己能做什么。主动关心他人,生活简朴,作风正派,严于律己,宽以待人,认真听取同学们提的意见和建议,逐步得到其他同学的普遍认可。
三、了解党员发展程序,掌握基本的文书写作
1、明确党章规定的入党手续
入党手续,是按照党章和有关规定,在发展党员时必须履行的程序。一个要求入党的同志,从他向党组织递交入党申请书开始,直到成为正式党员的整个过程,就是履行入党手续的过程。发展一名新党员主要经过两个阶段:一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段(至少一年);二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段(至少一年)。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。
特别需要强调的是,吸收新党员要严格履行入党手续,这不是单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作。它既是对发展对象进行的一次实际的党性教育,也是从组织制度上保证新党员质量的必要措施,要求入党的同志对这些手续以及为什么采取这些手续,应当有清楚的了解,并自觉地按照这些规定的手续去做。一些同学说“搞得这么复杂,都是些形式”,这种观点是错误的,要注意“程序”与“形式”的区别。
2、掌握基本的党务文书写作
这里说的党务文书主要涉及两类材料,一类是作为要求入党的人和预备党员自己要写的,包括入党申请书、思想汇报、入党自传、入党志愿书、转正申请报告等;另一类是作为党务工作者(培养联系人、入党介绍人、支部书记、支委委员)要写的,主要有培养考察意见、公示材料、政审材料、会议决议、入党介绍人意见、通知公告、证明材料、信函等等。党员材料作为档案跟随你一生,非常严肃重要,无论是给自己写还是给别人写,都应高度负责的态度,认真细致,不得马虎。具体的要求为:书写工整、字迹清晰、材料整洁,不乱写乱涂;内容应真实、详细、具体,不照搬照抄,不讲空话套话;思路清晰,布局合理,格式规范;要及时写或按规定时间写,尽量避免补写。
四、主动汇报思想情况,积极参加支部活动
入党积极分子应该主动靠拢党组织,自觉接受党组织的考察,这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。
1、要主动自觉地向党组织作思想汇报
作为入党积极分子,要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想,以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向,及时给予鼓励和指导,从而有利于自己更好地创造入党条件,加快入党的步伐。思想汇报的主要内容:对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;对党的建设理论和组织原则的理解;对党的路线、方针、政策的看法;对当前党和国家重大问题的观点和看法;参加培训学习后的体会;完成党组织交给的工作任务的情况;对照党员标准检查自己,提出今后努力方向等。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期两次);三要真实。
2、要积极参加党组织活动,努力完成党组织交给的各项任务
入党积极分子在党组织的安排下,可以参加党的一些活动,这是实际体验党内生活,进一步接触和了解党组织,接受党内生活锻炼,学习党的理论和知识,成为一名合格党员的好机会。同时,党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成,通过在工作中的实际表现来考察思想和实际工作情况。因此,积极分子应主动承担任务,自觉接受党组织的考验和考察。
申请入党的同志参加党的哪些活动,要由党组织决定。一般地说,可以参加支部党员发展大会、转正大会、理论学习会、实践活动、某些党日活动、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。此外,各党支部每学期都根据自己的实际情况开展各类志愿服务、义务劳动、实践考察、理论学习等活动,每个要求入党的同志都应按照党组织的安排,积极参加这些活动,并从中接受教育。
综上所述,“入党动机是否端正、政治立场是否坚定、学习态度是否认真、工作作风是否扎实、群众基础是否牢固”,是判断大学生入党积极分子思想上、政治上是否成熟的标准,所以,作为一名入党积极分子,充分体现出先进性和积极性,一定要端正入党动机,坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,做思想上的先行者;刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者;团结同学,严格律己,热心助人,做生活中的模范者。还要能够经受住党组织一定时间的考验,多从主观上寻找原因,正视自己的缺点和不足,并以实际行动努力克服,争取做一名优秀的入党积极分子,早日实现自己的入党愿望。
``````中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党,由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活,这与我个人的追求一致。
作为入党积极分子,要如何端正入党动机。我觉得可以从以下几个方面来努力。
认真学习马克思主义理论,特别是邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,坚定共产主义理想和社会主义信念。一个人有没有立场以及他有什么样的立场,一个人有没有信念以及有什么样的信念,都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然已确定目标,就应该朝既定方向努力,站在无产阶级立场去看待问题和处理问题,在对平时的一些课程和党校的学习中加强马克思主义基本理论和党的知识的学习,把朴素的、感性的认识上升到自觉的,理性的认识高度,这是端正入党动机的基础。
要努力学习科学文化知识,每个入党积极分子必须努力学习科学文化知识和技能,学习当今世界上最先进的科学技术和管理经验,使自己具有适合时代发展需要的知识结构,为将来更好履行党和人民赋予的职责作充分准备。
要有严格的组织纪律性,模范遵守纪律。一个人的健康成长,是在一定的纪律约束下进行的,没有纪律的约束,人就会松垮懒散,无法明确自己的生存目标。作为一名积极分子,应更注意这一点,在同学中起表率作用。
要树立自己的理想。我们应将自己的理想与国家理想结合起来,具备全心全意为人民服务的精神。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。所以我们必须牢记人民利益永远高于个人利益这一点。
在党校学习的过程中,我的学习之路才刚刚开始,我会在以后的日子里把党的思想当作一面镜子,不断端正自己的思想行为,争取早日成为一名真正合格的中国共产党员。
关于树立智慧教育理念心得体会及收获六
各位领导、同志们大家好!
我校加强党员意识教育从未松懈,通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践,我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师,我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。 我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是,我却清楚地记得,在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校,学生都离校后我才回家,中午很少回宿舍午休,有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。
为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标,作为一名党员教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己充电,改变老化的知识结构。教师知识渊博,文理相通,多才多艺,是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。
党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期,我的年龄偏大,教育方法陈旧,我更应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。
“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师,更是一名党员!
树立智慧教育理念心得体会及收获 树立智慧教育理念心得体会及收获怎么写(六篇)
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