教育惩戒宣讲会心得体会及收获 教育惩戒的心得体会(六篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题教育惩戒宣讲会心得体会及收获一
1、让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病。
2、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。
3、增强学生的冬季安全防范意识,保障自我健康成长,营造安全、礼貌、和谐的学校环境。
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。
学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?
冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多经过呼吸道飞沫散播传染,也可经过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可经过直接接触传播。
冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:
1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境,坚持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。
3、养成良好的生活规律,坚持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。
4、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病本事。
5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
6、减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。
7、疾病流行时,适当的采取预防性服药。
8、早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。
9、勤俭指甲、勤换衣物。
在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应当注意哪些事项呢?
(1)结合学校的实际情景,小组讨论交流
(2)学生起来发言
(3)师总结:
a上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。
b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。
c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意细心行走,不要追逐打闹。
异常是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆异常多,并且路很窄,下头就是施工地,异常陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。
d随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。
e不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎样杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带烟花爆竹等进学校,在校外,走亲访友时也要细心,远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
(4)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)严禁在森里等地玩火。
(7)人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。
(8)做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。
主题教育惩戒宣讲会心得体会及收获二
尊敬的各位评委教师:
大家好!
今日,我演讲的题目是《诚信传道,育人唯美》。
诚信,为做人之本;传道,乃师者之责;育人,为师者之职;唯美,乃毕生追求。作为盐城中学的一名普通教师,每一天,我在晨雾蒙蒙中带着活力与梦想前行;在暮色沉沉中带着疲惫和欣慰归来。诚信传道,焚膏油以继晷;育人唯美,恒兀兀以穷年。盐中学校,共青山上,诚信之木郁郁葱葱,少先湖边,美德之花馥郁芬芳。
朋友们,早在两千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻阐述诚信是立身之本,兴业之本,是立国之本。他的经典论述,依然穿越时空、代代相传、内化为中华民族的内在品质,并作为华夏礼貌的精髓传播全球。德国哲学家康德曾说过:"这个世界上仅有两种东西能引起人心的震撼。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。"然而,梦想很"丰满",现实却很"骨感".当种.种因诚信缺失频频挑战法律和道德底线的事情,在不断突破我们的极限认知的时候,令我们倍感欣慰的是,社会主义核心价值观对诚信提出了具体明确的要求,从公民层面呼唤诚信的回归。如果把诚信比作一朵娇艳的花朵,那么家庭、社会就是播种诚信的土壤,学校就是诚信的种子生根发芽的绿洲,教师则是播撒诚信种子的耕耘者。古语云:"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行".教师仅有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表;仅有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能成为传播真善美的使者。
前不久,我收到以往的学生发来的一则信息,信息说:"教师,多谢您!如果没有当初您的鼓励,就没有此刻的我。是您的信任,给了我重新振作的期望。也许您已经记不清我的名字,但我却牢牢记得您对我说的"诚信者行天下".我走上社会,一向老老实实做人,踏踏实实做事。虽然辛苦,虽然很累,但我学会了以诚待人,也所以换来了信任,慢慢的我开始收获成功……".这则信息我一向保留,每翻看一次,就会让我有更深层次的感悟和反思,我付出的那一份真诚和信任,点亮了一盏迷茫的心灯,让我收获了满满的喜悦和甜蜜。
今年,我走上教师的工作岗位已经十年。回首十年,我深深的感受到:作为教师,哪里有诚信,哪里就会春风化雨;哪里有信任,哪里就会春暖花开。作为教师,我们就应当用自身的道德操守去影响和改变学生,用诚实守信的人格魅力去塑造学生健全的人格。作为教师,每当应对学生那一双双渴求的眼睛,我常问自我:你是否做到了全力以赴,去发现学生的世界是否做到了无微不至,去抚慰每一颗需要呵护的心灵是否做到了诚信传道育人,让孩子们收获更多的知识和欢乐。
有人说诚信的教师是最美的。因为诚信的教师必须是爱岗敬业的,不论寒暑交替、四季轮回,都不离三尺讲台数十课桌;诚信的教师必须是淡泊名利的,不论披星戴月、风雨无阻,平凡之中任岁月蹉跎、斗转星移。是的,我们也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人间烟。但应对孩子们那一双双清澈明亮的眼眸,应对家庭和社会对我们热切的期望,我们唯有擦干汗滴,让春风轻拂蓓蕾,唯有登上讲坛,传道授业,让智慧播洒期望,然后静静聆听花开的声音。
细细想来,"诚信传道,育人唯美",平淡之语,饱含大意。待生以诚信,如同明月之清辉普照大地。教师们,让我们以对教育事业的忠诚之心和爱满天下的师者情怀,做诚信教育的倡导者、追随者和践行者!
正所谓:
一方净土载诚信,
三尺讲台显风流。
点滴耕耘育美德,
满腔热血写春秋。
主题教育惩戒宣讲会心得体会及收获三
20xx年年x月x日至11月x日是我系教育实习时间,应我个人要求,我回到了我的母校———兴文中学实习,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。
我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师批阅,获得老师的指点和帮助后,及时发现问题,确保日后实践上课时能顺利上好课。在其中一点上我做了及时的调整,兴文中学的班容量比较均匀,一般都是控制在70至80之间,这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。
1、教学工作:
见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕"太极拳"和"广播操"展开教学。我实习面对的主要是高中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。所以,后面的时间在老师的指点之下,我慢慢摸索出自己的道路,慢慢适应了母校的教学要求、
2、班主任工作:
在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任———王锦荣老师,管理好所在班的日常工作。在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持主题班会活动、家访等。我每天七点半准时到班上组织早读,一直到晚上九点半晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的,我先设计好班会主题,同学们畅所欲言,既增加师生之间的交流,也渗透了学生思想教育工作。记得印象最深的就是,组织的一次主题班会——学生网瘾怎么办?、在那一次的班会交流当中,取得了出乎意料的效果、而对经常旷课的学生,在原班主任及学生的配合下我及
教育惩戒宣讲会心得体会及收获 教育惩戒的心得体会(六篇)
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