学校组织变革解析心得体会精选 学校组织变革成功的契机是(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新学校组织变革解析心得体会精选一

一、首先说说在兴趣班中小学生的表现：

学生在平时的训练中，大多数积极性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好可惜！

二、训练主要内容：

1、基本站位：基本姿势与基本步法。

2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况：

这学期一共上了10几节课，每周五下午第二节课进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。

四、存在问题：

1、有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严重；

2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；

3、学生在训练上积极性还不够；

4、由于训练是在室外水泥台上进行的，受外界环境影响较大，学校硬件设备较差，教练少，所以使得教师在教学中很难保证进度。

五、改进和措施：

1、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。

5、今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

最新学校组织变革解析心得体会精选二

本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。

活动宗旨与措施：

创建“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状。

我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。

活动成果检测：

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测。

为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

最新学校组织变革解析心得体会精选三

现代教育技术中心党支部拥有正式党员9人，占单位总人数的64%，是一支凝聚力强，作风扎实，勇于创新，乐于奉献的队伍。在学校党委及直属单位党委的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，该党支部紧紧围绕学校党政中心工作，本着建设、服务、发展、创新的理念，以服务育人为核心，以先进思想为指导，以组织建设为保障，真抓实干，开拓创新，充分发挥了党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。在工作中贯彻落实“习近平总书记系列讲话精神”和“十八届六中全会精神”，不断深化技术革新和强化服务意识，努力克服工作多、人员少的困难，圆满完成了各项工作任务。特别是在新技术和管理手段的探索推进，学习型党组织的建设，“两学一做”和“戴党徽，亮身份”等活动方面做了大量卓有成效的工作，进行了积极有益的探索，取得了显著的成绩。

支部工作中，支委一班人的作用是关键。抓好支委的自身建设，既是创建“标准党支部”的基本要求，也是支部工作有效开展的基本保证。去年12月，按上级党组织的要求，现代教育技术中心进行了支部改选工作。新一届支部委员党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，团结性强、有较强组织协调能力。该党支部十分注重支部领导班子的建设，班子整体素质高，结构合理，规章制度健全完善，执行文件精神彻底到位，并确立“集体决策，分工明确、职责到位”的组织原则。

在这个原则指导下，支部特别注意发挥支委的集体领导作用，支委一班人经常在一起研究工作，保证做到大事民主讨论，集体决定。由于支委对支部工作能做到及时研究、合理安排，为党支部工作的顺利开展打下了良好的基础。

党支部班子成员虽然工作任务都较繁重，但对工作从不推诿，对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人，以民主服人，以党性育人，使该党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。

以习近平总书记提出“做一个学习大国”为标志，开启了统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。因此，加强党员干部的思想政治理论和科学文化知识学习，建设一支高素质党员队伍，为本单位工作提供人才保障，是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”，长期以来，该党支部一直把思想政治教育摆在首位，结合本单位党员的思想实际和工作实际制定详细的学习计划，确定各个时期的学习重点。通过严格落实“三会一课”制度，印发学习资料，组织集中学习和党员自学及结合单位重大事项组织讨论会等形式，学习了党的基本理论知识和党的各项方针政策。近期，集中学习了“习近平总书记系列讲话精神”、“十八届六中全会精神”、“关于新形势下党内政治生活的若干准则”等内容，并结合“两学一做”，开展了形式多样的学习教育活动。在党员民主生活会上，组织党员开展批评与自我批评，真正做到剖析党员自身存在的不足、相互指出存在的缺点，达到找出问题，不断修正，共同提高的目的。引导党员干部自觉运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记治国理政的新思想、新理念和新观点来分析新情况，解决新问题。这些活动有效的提高了党员干部的宗旨意识，思想政治觉悟和明辨是非的能力。

现代教育技术中心是面向全校的，专业技术要求较高的研究、保障和服务性单位，近年来，人员不断减少而工作量却大幅增加。如何圆满完成繁重的本职工作并积极承担学校的额外的或临时性的工作，职工的思想教育就显得尤为重要。面对这种情况，该支部狠抓思想作风建设，使广大职工牢固树立以学校利益为重、以学生利益为重的行为意识和思想理念，顾大局、讲