最新竞选教研组长发言稿网 教研组长发言稿(汇总6篇)
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竞选教研组长发言稿网篇一
尊敬的各位领导,老师们,大家好!我今天站在这里,将珍惜这个机会,和在座的姐妹们竞争教研组长这个岗位。我觉得竞争这一个岗位是对自己的层次的一种提高和锻炼,同时也有利于个人专长和优势的发挥。
首先我说说我适应本工作岗位的几点优势:
自从我走上了幼教学习的生涯,我对做任何事都信心十足,充满活力,热情大方,乐观自信。我始终坚信一句话:要么不做,要做就要做好!满怀信心的我相信凭我的“实力”加上我的“努力”我一定有这个能力把它做好。
虽然我担任教研组长只有两年时间,和在座的许多资深老组长在经验等方面还存在一定的距离,但是,短短的两年的时间,锻炼了我,同时也塑造了我。我向其他有经验的组长学到了很多的东西,同时组员们的积极配合也让我收获了一定的成果。“虚心学习,大胆请教”也是我的秘密武器,不懂就问的我想把在这两年中的经验再次发挥,同时收获更多的经验,不断提高教研的水平。这些对我来说都是一种考验,同时也是一笔财富。
我是一个个性开朗的人,在组中,和老师们形成了一个积极向上的团队。大家有事一起商量,一起探讨,一起想办法解决。组中良好的凝聚力使得我们每天都生活在愉快轻松的工作氛围之中,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。
当然,还有很多潜在的优点,还请大家慢慢发现。同时,很多的不足,还请大家批评指正。如果今天我能荣幸的竞选成功教研组长这个岗位,那么,我将用心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
请在座的各位相信我,支持我,帮助我,让我们怀着同一个目标,把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,那么,还有什么不能干好的呢?最后,请大家给我鼓励的掌声,谢谢!
竞选教研组长发言稿网篇二
你们好!
首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这积极配合也让我收获了一定的成果。“虚心学习,大胆请教”也是我的秘密武器,不懂就问的我想把在这两年中的经验再次发挥,同时收获更多的经验,不断提高教研的水平。这些对我来说都是一种考验,同时也是一笔财富。
我是一个个性开朗的人,在组中,和老师们形成了一个积极向上的团队。大家有事一起商量,一起探讨,一起想办法解决。组中良好的凝聚力使得我们每天都生活在愉快轻松的工作氛围之中,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。
当然,还有很多潜在的优点,还请大家慢慢发现。同时,很多的不足,还请大家批评指正。如果今天我能荣幸的竞选成功教研组长这个岗位,那么,我将用心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
请在座的各位相信我,支持我,帮助我,让我们怀着同一个目标,把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,那么,还有什么不能干好的呢?最后,请大家给我鼓励的掌声,谢谢!
竞选教研组长发言稿网篇二
你们好!
首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长岗位。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子们欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。在xx幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。
我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:
一、在过去三年里,我带过中班、大班和学前班,上学期兼任教研组长,对幼儿园的整体工作,和保教工作有了一定的认识。
一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同事,共同做好幼教工作。
二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。也希望这次暑假能有机会去鹤立教育中心学习。
三、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。
四、“工欲善其事,必先利其器。”在这3年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验。
将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。我的工作设想:
1、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,不摆架子,力求工作的实效性。幼儿园是个大家庭,教研组是个小家庭,家和万事兴,只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取老师们的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我们幼儿园的老师们年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。
3、理论学习为先导,提高教研水平。新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理
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