文明校园主题教育心得体会和方法 文明校园主题教育心得体会和方法总结(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022文明校园主题教育心得体会和方法一

大家好!

文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的`意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。

其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。

只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中!

同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购.因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明。

英国的大哲学家约翰洛克曾说过：礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

我的演讲完毕，谢谢大家!

2022文明校园主题教育心得体会和方法二

亲爱的老师们、同学们：

创建全国文明校园，是学校凝聚力量、营造氛围的重大工程，是学校扩大影响、提升形象的重要途径，也是学校唱响主旋律、集聚正能量、树立新风尚，完成立德树人根本任务的有效载体和重要保障。当前，兰州城市学院正处于巩固全国文明单位创建成果、全力争创首届全国文明校园的关键时期，兰州市也正处于全国文明城市创建的冲刺阶段。树文明之风，践文明之行，这是每一个兰城院人共同的责任。提高校园文明程度、共享文明创建成果，是全体师生的共同心愿。同时，作为兰州市民，我们也有责任、有义务、有能力为兰州市创建全国文明城市、构建和谐美好家园，出一份力、增一份光。在此，特向全体师生员工发出如下倡议：

一、带头营造创建氛围，做文明创建的宣传者。学校是我家，文明靠大家。广大师生要树立文明理念，提高对创建文明校园的知晓率、支持率和参与率。要大力培育和践行社会主义核心价值观，崇尚社会公德，善做好人好事;崇尚职业道德，争相爱岗敬业;崇尚家庭美德，注重家风家教;崇尚个人品德，提开自身修养，以友爱促和睦、以友好促和美、以友善促和谐，争当遵德守礼的标兵，争做文明创建的卫士。

二、带头遵守交通秩序，做文明风尚的传播者。同为出行人，相见礼为先。广大师生要自觉当好文明使者，呼吁身边家人朋友，从我做起，从小事做起，做到不乱闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不占道行驶、不抢行插队、不翻越护栏、不破坏公共设施，学习安全法规，提高守法意识，遵守交通秩序，践行文明礼让，用文明的方式影响他人，用文明的行为感召他人，自觉“做文明人、做文明事”的浓厚氛围，构建“安全、文明、畅通”的交通环境，倡导“人人礼让、交通顺畅”的良好风尚。

三、带头维护公共环境，做文明素养的引导者。素养始于心，文明践于行。广大师生要从自身做起，以实际行动提高文明素养，公共场所讲文明，不乱扔杂物，不随地吐痰，不损坏公物，不大声喧哗，不在禁烟场所吸烟; 旅游观光讲文明，懂礼仪、守秩序，主动自觉排队，尊重当地习俗，不乱涂乱画;居住环境讲文明，不私搭乱建，不侵占消防通道和公用设施等，自觉维护公共环境，努力提高文明素养。

四、带头参与公益活动，做志愿服务的示范者。寻文明足迹，扬志愿精神。广大师生要争当志愿者，带头参加社会公益活动和文明创建志愿服务，积极参加“学雷锋志愿服务站”“义工”“文明交通志愿者”等品牌志愿服务活动，参与道路清扫、爱心义卖、捐资助学、义务献血、植树造林、扶老助残等公益行动，随手、随时，随地监督和劝导各种不文明行为，奉献个人绵薄之力，汇聚城市文明洪流。

老师们、同学们，创建全国文明校园，我们既是参与者，又是受益者。让我们一条心，一股劲，齐心协力，用我们实际行动，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

兰州城市学