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美术线上听课心得体会如何写 美术线上听课心得体会如何写好(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-272

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写美术线上听课心得体会如何写一

1、和谐自主的学习

通过搜集-交流-欣赏-讨论-观察-实践的教学过程,采取民主、平等的教学态度,灵活运用教学方法,让学生的思维在课堂中活跃起来。让学生的主体参与性融于作品欣赏的全过程,感受大师的绘画风格,对人物头像的夸张表现,对色彩的搭配运用。让学生在和谐自主的学习氛围中获取学习的经验。

2、小组式学习

让学生充分发挥主体地位作用,就要还给学生的“自主”权力和一些活动空间。陶行知先生有一句名言:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生会学。”

在课中运用小组式学习,由组长组织其他同学进行作品欣赏,并发现问题、讨论问题等,再进行小组与小组之间(全班)的交流讨论。如:先在小组内交流对大师作品的欣赏评价或提出问题,然后再对问题进行集体讨论,谈谈各自的看法或感受等,通过小组人员的集体力量和智慧来认知、感受。在全班交流时,教师只须对学生提出的问题作“搭桥”、“铺路”,让刚才有所得、有所悟的学生代替解惑。

3、观察感知

在这节课中,教师要利用多媒体给学生提供直接的视觉刺激,让学生对大师的不同作品有一个观察、感知的过程。

观察感知是认识事物的基础,因此,我们要注意培养学生的观察感知力。在让学生欣赏、观察时提高他们的审美情趣。善于观察感知有利于学生创造性想像的发展。

4、实践创新

学生通过看一看、比一比、涂一涂的绘画实践活动,鼓励学生变一变、创一创,尝试运用其他彩色来表现空间,将大师的白描作品进行再创造,进行有创意的表现,将课堂对色彩所感受到、认知到内容得到净化、升华。

描写美术线上听课心得体会如何写二

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、欣赏佳作,提高欣赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点:时间:每周一、三的下午自课地点:三(1)班教室

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学制度,准时参加美术学。明确学目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学成果。

周次教学内容

第一周(1)组建兴趣小组,明确要求(2)了解简单的美术尝识

第二周(1)欣赏儿童画佳作(2)讲解简笔画的作用与意义及造型原理

第三周(1)简笔画练———画静物(2)简笔画练———画植物

第四周(1)简笔画练———画动物(2)独立创作

第五周(1)了解儿童画及分类、欣赏佳作(2儿童画练

第六周(1)线描风景画(2)美丽的海底世界

第七周(1)各种各样的昆虫(2)独立创作

第八周(1)有趣的拓印(2)练画竹子和熊猫

第九周(1)欣赏科幻画(2)科幻画:美丽的宇宙

第十周(1)独立创作:科幻画(2)蜡笔画创作

第十一周(1)油画棒创作(2)彩笔画创作

第十二周(1)画部分动物(2)独立创作

第十三周(1)手工:剪纸花、草(2)手工:剪动植物

第十四周(1)剪贴风景(2)画水生动物

第十五周(1)画庆元旦画展画(2)画庆元旦画展画

第十六周(1)欣赏、评价画展画(2)独立创作

第十七周(1)画人物动态(2)画人物活动风景画

描写美术线上听课心得体会如何写三

尊敬的领导:

您好!

我叫。是美术学院xx届本科毕业生,申请贵校的美术教师职位。

经过四年认真学习和不懈努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,服务与教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理机制,浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我一个施展才华的机会!

我家乡在吉林省公主岭市,辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格,淳朴乡情给予了我善良的品质,艰苦条件培养了我知难而上,乐观向上的精神,也正是这样的地域,使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

20xx年,我以优异的成绩考入美术学院,和郭晓光、路明等多位教授学习,从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面书籍,计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水平,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,并能在我的课堂上加以应用,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,关系集体,团结同学,并加入油画社团及“先锋英语”协会,多次参加了义务劳动和社

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