最新时计时法教学设计一等奖(通用7篇)

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时计时法教学设计一等奖篇一

教学内容：书88页--89页，练习十六1、2、3题

教学目标：

1、使学生了解24时计时法的来历，会用24时计时法表示时刻。

2、能计算不超过24时的中间经过时间。

3、能