问题式教学地理心得体会及感悟 我们怎样学地理第一课时教学反思(5篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于问题式教学地理心得体会及感悟一
九月一号开学第一天,觉得班里的孩子很厉害,都不哭,就是调皮了一些,毕竟刚进幼儿园,也正常。没想到,到了吃完午饭,说要睡觉了,一个个哭了起来,有的喊着:“我不要睡觉!”有的喊着:“我要玩!”一个比一个哭的厉害,并且不愿意靠近自己的小床。有些家长在报名的时候就来告诉我们孩子在家就没有养成睡午觉的习惯,不愿意睡,爷爷奶奶宠着,就同意了。当然也有些孩子在家是睡得,来了幼儿园想爸爸妈妈了,就不愿意睡,也有的孩子是因为觉得幼儿园里太好玩了,舍不得睡,还想玩。
有的孩子愿意躺在床上,可是就是睡不着,慢慢的开始哭,原来,在家里爷爷奶奶是抱着哄他睡得,也有的说是要拍着才肯睡......我没有想到午睡才是小班刚开学一个这么大的问题。
我们决定第一步做到让孩子们先坐到自己的小床上,可以先不睡觉,熟悉一下环境,孩子们这点很听话,就这样坐在了自己的小床上,但是不愿意脱鞋子。第一天午睡就在闹哄哄的情况下结束了。
到了第二天早上,一些不哭的孩子都哭着被爸爸妈妈强迫来了幼儿园,问为什么呢?都说是不愿意睡觉,到了中午吃饭,孩子们就开始一个个来卖萌,说不要睡觉,我继续告诉他们说不愿意睡觉就先坐到自己的小床上,不发出声音,他们同意了。
到了要睡午觉的时候,又开始哭了,我们只能先把那些不愿意睡觉的先让他们坐在小床上,把其他孩子先哄着睡着,有一个孩子必须抱着才肯睡。放假前我也发短信告知家长,请他们配合我们的工作,在家让孩子进行午睡,培养他们良好的午睡习惯,很多家长也同意了。
到了放假过来,我们还是先采用把肯睡得哄睡着,然后那些不愿意睡,坐在床上的小朋友一个个脱了鞋子陪着他们,哄着他们,抱着他们睡觉了,那一天很有成就感,都睡着了,虽然个别孩子睡得很短,没多久就醒了,但这是一个好的开始。
在接下来的日子里,我的目标就是不只是让孩子们愿意自己午睡,也要培养幼儿好的午睡习惯,对个别睡姿不正确的幼儿要及时提醒让其养成良好的睡姿,如:吸大拇指、弓着身体趴着睡等。让孩子快乐午睡,健康午睡。午睡的学问可真多啊!
对于问题式教学地理心得体会及感悟二
尊敬的上级领导:
您们好!
今天我们全体教师终于不再懦弱,不再沉默,我们愤怒,我们悲哀,我们要维权。我们知道党和政府一直高度重视教育。发展教育靠国家政策方针,更要靠每个教师的努力。我们爱国爱党、爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,无怨无悔。当我们知道党和政府加大了对教育投入,在全社会营造了尊师重教的良好风气时,心里无比温暖。我们满怀希望,期待受到尊重和认可。涨工资、发绩效工资一个个喜讯使我们热情高涨~~然而,党和国家给予教师这一切的美好,到了地方主管部门又都成了泡影,变得支离破碎。一次次拖欠、一次次推诿,一次次冠冕堂皇的借口后,美好的希望变成了失望,甚至绝望!然而,善良的我们依然等待,因为我们坚信政府是诚信的!我们的让步换来的是漠视和遗忘。可现实太残酷了,物价飞涨,现有的工资已经不能让我们过上安居乐业的生活;供养父母,抚养孩子,医治疾病,让我们入不敷出、捉襟见肘。我们的工资只能满足眼下的温饱。没钱没房的单身大龄男教师校校都有…
我们不禁要问:国家政策这么好,为什么执行力这么差?难道有的官员在其位不谋其政吗?难道有人置国家法律法规于不顾,随意践踏教师的权利和尊严吗?我们有太多的疑问和不解。今天,党中央的反腐风暴,让我们看到了真正的希望,中央在各地的巡视组给百姓带来了曙光!
我们这次要求解决的问题如下:
(1)住房公积金
国家规定的房改提租补贴应发工资总额的13%, 而我们从2013年元月才开始办理公积金,只有基本工资的8%,平均大致为自己交40元,中心校交20元,教育局交20元,一月合计80元(以中一为例),办不了房贷,独惹人笑。今年听说提高到自己交80,中心校交60,教育局交20,共计一月160元,又有何用。要求按工资总额的13%交。
(2)生育险
单位承担1%生育险一直未交。
(3)医疗保险
医疗险也只扣交个人部分2%,财政没有帮负责交应有的8%。医保卡里只有自己工资里扣的钱,财政没补一分钱。
(4)养老保险金
根据国家社会保险费征缴暂行条例》《中华人民共和国国务院第259令》{1999年1月14日国务院第13次常务会议通过}第三条都明确规定基本养老保险费的征缴范围:“国有企业.城镇集体企业.外商投资企业.城镇私营企业和其他城镇企业及职工.实行企业化管理的事业单位及职工”认定中小学教师不在征缴范围之列。而我们自1995年起一直在扣养老保险金。请问我们的钱谁扣啦,到哪去啦?要求退还给我们。
(5)失业金所有公务员都没扣,老师还在扣那百分之一,要停止。
(6)工伤保险:个人无,单位1%;
政府对教师的绩效工资是按22000元/年发放,而我们在2013年以前都只领到12000元/年,2013年是15000元/年,自2014年元月起才按18000元/年发放,期中900每月要拖几个月才发,600每月是半年才发一次。我们平时一个月总收入才1900多点,怎么过日子?听闻县各机关单位2014年都是按新标准25600元每年发的(中一为例),连退休教师都加了,唯独我们在职教师没有加,这是何道理,是我们懦弱可欺!
政府部门的工作人员每年都能拿十三个月的工资,我们的教育主管部门工作人员也是拿十三个月工资,而我们一线教师只能领到十二个月的工资,什么意思?。另外,衡南是百强县,百强县的各项指标都应该符合百强县的标准,教师的工资更应如此,而我们根本没有享受到百强县给我们带来的实惠。请给予解释。我们强烈要求补齐与其他市县所差的工资差,补发欠我们的13个月工资。我们认为百强县的人民生活应该更好,而不是顶着百强县的头衔挣着贫困县都不如的工资。
2011年至2014年招聘的教师工资待遇不到位,不按时发工资,三个月甚至半年才发一次工资。他们怎么生活,工作啦还向父母伸手?
应该发多少,扣多少,扣什么?要让我们清楚。发钱拖拖拉拉,扣钱比什么都快,总是补按最低标准补,扣按最高比例扣,还不让我们知道扣什么?
最近网上有一篇《救救老师,追回血汗钱》的求助信(附后),说这几年来衡南县克扣教师待遇人均达七万多,令人震惊!不知道为什么没有纪委受理,但我们想,全县老师有权力知道上面所说的是否属实,请领导仔细阅读,告诉我们哪条是真,哪条是假,请不要糊弄我们,哪位领导做的回复,我们会记录,谁说假话谁负责!
请求领导给我们一个合理的解释和解决方案,老师们的合法利益如得不到妥善落实,为了维护自己的合法利益我们将只有当面向县委、政府提出自己的诉求。
对于问题式教学地理
问题式教学地理心得体会及感悟 我们怎样学地理第一课时教学反思(5篇)
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