电影圆明园的毁灭心得体会和方法 圆明园的毁灭感想(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题电影圆明园的毁灭心得体会和方法一

沙美卡不同意排队就餐，克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡："我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。"当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛："我真的感谢你，我为你自豪。"老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭，后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力，既避免了一对一的冲突，又达到了教育目的，维护了制度的严肃性。

我们当班主任的要学习这种技巧，不要把"维护制度的严肃性"变成"师生间的仇恨"。在落实规章制度时要唤起群体的共识，利用集体意志的力量。

克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况，找到了学生思想或心理问题的成因。例如，胡里奥乱花钱，是因为有一个特殊的妈妈；好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里；沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子.

课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历，鼓励孩子们勇于挑战自我.在这些镜头中，孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时，孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流，都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。

为了让孩子们能安静地听完一整堂课，他承诺学生每认真听完15秒，老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子，我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。

克拉克老师，他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人，他是令人敬佩的人。

主题电影圆明园的毁灭心得体会和方法二

在一个间隙里有阳光射下的午后，在花相飘扬的窗户边，欣赏一部关于爱情的电影。

故事发生在一个由魔法转动的世界里，带着无可奢望的浪漫，演绎着一个充满东方色彩的欧洲童话。故事里有一座可以移动的城堡，和一个风度翩翩的魔法师，以及被诅咒成老人的苏菲。然后一个爱与痛，乐与悲的爱情故事在战火中悄悄展开。

爱情的火焰地偷偷蔓延着，小小的幸福，流淌在美丽的城堡，在恢弘的天空，紫色的小花开成了温柔的大海，朝阳映照高耸入云的雪山，一切都是那么温暖。童话里的爱情就像清晨的森林，被最纯净的阳光滋养着，被最神性的灵魂庇护着，幸福就行走在摇晃的阁楼里。破碎的阳光透过淡若轻丝的薄雾。爱情欢快着诵读着赞美诗，我们骑着独角兽去寻找那个心底深藏的地方。

突然又觉得泄气，想起一个朋友的一句话:爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞湮灭。爱情是一道不知道有没有正确答案的单选题，我们难以不去怀疑。也许一切的努力只是飞蛾扑火，而就为了那一点光亮和温暖，我们就义无返顾。

又想起了巴黎，"巴黎，是情人之都，有情人的艺术，和情人的爱情。"一直在印象中寻找情人的爱情，可是，在东方，在这个习惯收敛感情面容严肃的世界一切不可避免地沦为自己眼中的庸俗。最后自己也不经意间掉入庸俗。我们真的很难说出爱情，但是也只有我们才能说出爱情。

也许只是天空中开出的云，挂着淡淡的思念，不想让任何人察觉，知足地爱着。也许只是一种仰望，我们在尽情挥霍时疼痛，在曲终人散时独自落寞。最后在遥远的地方对着天空想念，幻想有个人来用一生守护。这些真的只是一种对逝去东西的眷念而已。想起一些奇妙的遭遇，也许是为了爱情的爱情，最后发现爱上你与你无关，那么故事也只能与爱情无关，只有一点是确定的，我们心目中的爱情其实只是一种幻想，那种只能且只愿意在电影里被演绎的舞蹈，在午后的白云下，在一座只属于两个人的飞行的城堡上，这早已超越爱情，

在宁静的午后，心里