二年级竞选大队长申请书范本 二年级竞选班干部申请书(7篇)
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推荐二年级竞选大队长申请书范本一
一、开学准备工作:
撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。
二、每周做以下工作
1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
三、工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展。
广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。
推荐二年级竞选大队长申请书范本二
一年一度的植树节又到了,老师布置了一项工作,让同学们分组去郊外植树。
小明、小红和小花一组,他们从家里拿来工具。小明扛着铁锹。小花拿着树苗,小红提着水桶,兴高采烈地向植树地点出发。
到达植树地点后开始植树。小明拿着铁锹,他挖呀挖,不一会儿就挖了一个小坑。接着,小红小心翼翼地将树苗放进小坑里并扶正。小明接着把泥土回填到小坑。然后,小花拿着水桶接来满满的一桶水,慢慢地浇到树苗上。小树苗终于种好了。他们收拾好工具,高高兴兴地回家了。今天真是有意义的一天啊!
关于植树的二年级作文2上个星期天,我们一家人来到乡下一位叔叔的植物园植树。
我远远望去,植物园的树真多呀!那里树木茂盛,绿油油的一片,有一排排高大的樟树,还有一片片紫红色的桂花树,还有许许多多的小树苗。
我精心挑选了两棵和我一样高的桂花树,选种在植物园门前。
我首先用锄头挖了两个大大的坑,让叔叔扶着树苗,我拿着铲子,铲了一些松土,填满那两个大坑。我退后看了看,树有点不直,我又把树扶正,小树“站”得很直,像解放军叔叔站岗一样。我给小树浇上了水,小树“喝”饱了。
我站在两棵小树中间,对它们说:“小树,小树,让我们一起快乐的长大吧!明年我再来看你们。”爸爸马上给我拍下这一辛福的时刻。
关于植树的二年级作文3一个晴朗的早上,小红、小丽和小东兴高采烈地到郊外植树。郊外的风景真优美,远处是连绵起伏的青山,山边是一条宽阔的小河,碧波荡漾,有了它的灌溉庄稼就长得郁郁葱葱。田野上长着各种各样的蔬菜和谷物,到处是绿油油的一片。
小路上,小东扛着铁锹,小红拎着水桶,小丽扛着一棵树苗,快步走去。来到目的地,小东在地上挖了一个坑,小丽把树苗放在大坑里,扶住小树,小东把土填回去,小红拎着水桶给小树浇上水,一颗小树就成功种好了。他们虽然有点累,但是心里很开心。
同学们,让我们行动起来,人人都种一棵树,世界将变得更加美丽。
关于植树的二年级作文4一天早上,天气晴朗,小红、小花和小丽相约一起到郊外的田野边上植树。
小丽扛着从家里拿来的一把铁锹,小红提着一只铁桶,小花扛着树苗,三个好朋友兴高采烈地来到郊外的田野边上准备植树。小丽用铁锹在地上挖了一个洞,小花把小树苗轻轻地放到洞里,小红装满了一桶水气喘吁吁地走回来了,接着她把水浇到小树苗的周围。小树苗种好了,三个好伙伴看着种好的小树苗,激动地拍手欢呼起来。小红说:“我们明天一起来看看我们心爱的小树苗,好吗?”小花和小丽异口同声地说:“好呀,好呀!”
最后,在她们地精心照顾下,小树苗变成了又大又壮的大树。
关于植树的二年级作文5一天,天气晴朗,小明、小红和小花一起去植树了。
他们准备了铲子、要植的树苗、水桶。出发了,他们经过碧绿碧绿的田野,上面种了各种各样的蔬菜,远看像各种各样的小人,远处的山石就像黄山风景区里面的怪石头呢,有的像桃子,有的像猴子观海,有的公鸡等,真是太有趣了!江水不停地向前流去,真像一条游动的银蛇。身边的草丛绿油油的,看上去像一团团绿色的棉花,旁边的泥土软绵绵的,像一堆堆金沙子。他们来到植树的地方,他们找到一块地方开始种树了。首先小明挖了一个深深的大坑,然后小花把小树苗放在土里,最后小红帮小树苗浇水,让他喝足水,这样一棵笔直的小树句栽好了。
推荐二年级竞选大队长申请书范本三
我叫朱奕侃,今年8岁,来自海棠小学
二年级竞选大队长申请书范本 二年级竞选班干部申请书(7篇)
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