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大学科技园复工复产申请书如何写 复工生产申请书(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-271

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选大学科技园复工复产申请书如何写一

现介绍参赛情况如下:

(1)、高等数学竞赛

在大二的上学期开学伊始,我参加了陕西省第八次大学生高等数学(本科)竞赛,经过暑期一段时间的温习功课,夹杂在军训紧张的生活疲惫中,荣获生三等奖的不错成绩(证书详见附1)。

(2)、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

经过青涩稚嫩的大一,大二的我变得更加沉稳,而挑战杯成为这一学年沉甸甸的积淀。现在想来都不禁为那段夜以继日的时光感慨、怀念。

最初仅仅因为上海世博而诞生的《浅论上海世博绿色节能之低碳建筑》,没有想到在我与我的队友们的一次次突围下,竟能最终摘得陕西省省赛特等奖的好成绩,在此过程中,我们不断为我们的队伍注入新鲜血液,最终形成互补并进的“风之谷”。

下表是我们作品具体获奖情况:

(备注:具体证书详见附1)

以上就是我们院系初赛、校级复赛以及省赛成绩了,我们先后同李芊老师、陈林波老师、来雨老师、岳邦瑞老师、刘艳峰老师等七位老师讨论并修正论文。是这些老师,才真正让我们的作品成长起来。也正是在一次次争论中碰撞智慧的火花,“风之谷”才成长起来。

(3)节能减排社会实践与科技竞赛

节能减排应是“低碳”最好的诠释吧,在挑战杯校赛期间我们就着眼于低碳建筑技术的探索,当看到哈工大的这项比赛后,我们“风之谷”团队立即展开新一轮的奋斗。经过几个星期的材料重组,论文结构修整,最终得到了焕然一新的《。。。。。。。。

》。 下表是节能减排大赛中我们作品具体获奖情况:

(备注:证书详见附1)

经历了一年的备战与考验,我们“风之谷”科技小组的作品在各项赛事中均取得了骄人的可喜成绩,这是值得肯定的,但更让我们感受颇深的是我们五人在一起讨论,一起熬夜,一起用心完成作品过程中满满流露出的团结,拼搏,创新的精神与相互关心的感动,这也将是我们共同的人生财富,我们相信,这些肯定远不止是成绩上的高低,而是我们在奋斗过程中所共同创造的共属我们的那份可贵的创新精神。

我相信科技创新优秀个人的荣誉将不仅是对我个人的一种肯定,更将是对我们团队的肯定,也将是鼓励我们在更多创新活动中的继续奋斗的不竭动力。成绩只代表过去,创新还将继续。在实践中创新,在创新中发展。 此致

敬礼

精选大学科技园复工复产申请书如何写二

为期两天的xx区农函大科技培训班已经圆满结束。今天,我们在这里举行结业典礼,首先,我向广大学员表示衷心的祝贺,同时,希望大家以此为起点,继续参加农函大培训,学习科技知识。

两天来,在区妇联的组织下,广大学员按照培训班的要求,认真学习了农业实用技术、家庭装潢、家庭烹饪、妇科常见疾病预防及治疗等课程。虽然此次培训时间紧,内容多,但在全体学员的努力下,达到了预期的目的。

农函大科技班的举办,给我区广大妇女提供了一次学习科技知识的机会。通过两天的培训学习,培养了大家学科技的兴趣,调动了大家学科技、用科技的积极性,开阔了视野,增长了知识,丰富了素养,为下一步继续学习奠定了基础。

当今社会进入了一个飞速发展的。科技化、信息化时代。随着现代科技的发展,科技与生产、生活的结合已越来越紧密,已成为当今社会生产和生活不可或缺的重要因素,科技革命推进了产业结构的调整和改造,引导劳动方式的变革、管理方式的改善,带来了人们生活方式的更新,科学技术已成为推动整个社会发展的重要力量。因此,我们要求广大学员以此次农函大培训为契机,认真学习,努力做学科技、用科技、宣传科技的→←带头人。

科技是第一生产力。广大学员要充分认识到学习科技的重要性,带头学习,认真学习科技知识,努力提高自身科技素养,争做新时代的学习型妇女。同时,积极发动和带动身边的妇女群众参与到科技学习中来,在全社会妇女中形成浓厚的学科技氛围,为创建学习型社会做出贡献。

广大妇女同志不仅要学科技,而且要用科技,把学到的科技知识运用到社会生产和生活中去,为促进社会发展,创造更多财富,提高生活质量做出贡献。在座的广大学员要做用科技的带头人,不仅要自己运用科技发展生产、改善生活,带头搞试点,带头技术革新,而且要发挥表率作用,引导和带动广大妇女群众运用科技,帮助群众共同致富,把所学的科技知识毫无保留到传授给群众。主动向群众传播新技术使用方法,通过言传身教,将群众用科技不断引向深入。

广大学员不仅要自己学科技、用科技,而且还要带动周边的妇女群众学科技、用科技;要向周边的妇群众宣传学习科技知识的重要性,而且要积极地传播科技知识。努力当好传播科技的二传手,宣传科技知识,反对封建迷信,为推进我镇“科技兴镇”战略的深入实施做出更大的贡献。

谢谢大家!

精选大学科技园复工复产申请书如何写三

各位老师、同学们:

大家上午好!

时间飞逝,快乐而有意义的暑假已经过去,我们又迎来了新的学期。今天,我们全校三千多师生聚集在一起举行20--年下学期开学典礼暨20--年上学期英才奖发放仪式。

新学期新气象。20--年下学期我校有老师251人,学生3018人,共有53个班级,其中高一17个班,高二19个班,高三17个班。从高校和其他市属高中择优新调入23名老师,高一新生招收1037人。首先,让我们以热烈的掌声欢迎新老师、新同学!

20--年上学期,学校行政不断完善各项管理制度,抓班子建设,抓干部队伍管理,强化行政联班、行政值日、行政六个一工作,推行校务公开制度,努力转变行政作风和提高行政效能,在党建工作、德育管理、教学质量、教研活动、对外宣传、安全维稳、计划生育、人事档案、心理健康教育、班级学风建设、后勤保障、校园平安、工会工作等各方面取得了较好的效果,受到了上级的肯定。尤其是近几年来教学质量稳步提升,品牌效应日益凸显。20__年高考全市前10名,文科占7人,理科占5人,有张耀丹同学考取清华大学;20__年高考蝉联浏阳市文理科状元,且是浏望长宁四县区的第一名,有袁浩、邱庆宁、娄丹三位同学考取清华、北大;20--年高考文理状元再次花落我校,本一上线214人,本一、本二上线共540人。600分以上有27人,一、二本上线率创历史新高,达到65%,比上一年上线率高7个百分点。文科前10名,我校占7人,理科前10名我校占4人,有陈思格同学保送北大,周长荣同学裸分考取北大。

这是全体教职工发挥主人翁精神团结奋斗的结果。我代表学校,向各位老师说声“辛苦了”,感谢每一位教职员工对学校的辛勤付出,感谢刘贤明、王意成、吴又红三位年级部正副主任和所带领的高三团队,团结奋进,狠抓教风学风班风,做好每个细节,强化学生思想工作,掀起一个又一个读书高-潮。特别是文小华、沈申文两个文理培优团队取得了浏阳市的文、理科状元、二个北京大学和一个中国人民大学学生的优异成绩,还有邱江南、张平义等班主任不断追求卓越,所带的文科1016班、理科1005班在20--年高考中分别获得文理科上线状元班级,取得了伟大胜利。

实践证明:以我们现在的生源基础、以我们的经验,能取得这些成绩来说明,只要我们共同努力,我们完全能够把田中办得更好!让学生更优秀!让家长更满意!

20--年上学期,高一、高二年级整体发展态势较好,有一批学习勤奋刻苦、成绩优秀的同学脱颖而出,现在高三的陈丽丽、肖东等同学,高二的万微、张凌峰等20名同学取得优异成绩,获得了田中的英才奖,还有一批同学获得了一、二、三等奖和进步奖。他们是同学们学习的榜样。我希望获奖同学再接再厉,戒骄戒躁,让自己更加的优秀;希望全体同学虚心向他们学习,逐渐变成优秀。我更希望把学校经营成一个温馨的大家庭,在这里,老师们、同学们有理想、有追求,肯努力、敢拼搏。同事之间、师生之间、同学之间互相帮助、团结友爱,追求卓越。

老师们,同学们,田中在发展,田中在提升,我们在过去的一年取得了很好的成绩,但我们也应该看到不足,许多工作仍有待改进,我校与真正的三湘名校还有一定距离。党的提出,让每个孩子都能成为有用之才。田中的目标是让每个进入田中的学生考上理想的学校。我们要用个人的努力创造学校的辉煌,用学校的辉煌创造我们人生的价值。我相信,只要我们团结一致,发扬优良传统,克服不足,实现“质量高、校园美、特色新”的三湘名校目标。

同学们,田中是一所由田家炳先生无私捐赠400万而创立的,加上、市政府多年的关心、支持而发展成为长沙地区一所比较好的学校。明末顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责”。我希望田中学子的心中不仅有成就自己的理想,还要肩负回报社会的使命。更好的成就自己,让自己有能力把田家炳先生从香港传递到我们学校的大爱传递下去!记得今天的一分勤奋,未来将有十份的收获。勤奋不一定保证你十二分的辉煌,但一定保证你登上下一步腾飞的平台!

最后,祝全体教职员工在新的学期工作愉快,万事顺意!祝同学们学业进步,健康快乐!

精选大学科技园复工复产申请书如何写四

一、学情分析:

本学期我教五年级的科学课。通过两年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。

不足之处:由于科学专职教师不够和活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆匆走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。通过这几天的接触,我发现有些学生发言不积极,表现欲

大学科技园复工复产申请书如何写 复工生产申请书(八篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写...
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