创新实践作业心得体会怎么写 实践作业的心得体会怎么写(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐创新实践作业心得体会怎么写一
歌德说过:“要成长,你必须创新才行。”是呀,如果没有自己的意识、思想,是无论如何都无法成长的,就像只依照这前人的脚印一步一步走,这样是的人是无法成长的,无法自立的。如果一步一步比着走,终究会走完,这时如果不打开思路,就只能原地踏步。
我爱走自己的路,因为这条路广阔无垠,没有任何的限制,富含知识。
创新,无处不在,虽然跟万物都有关联:大到飞向太空的宇宙飞船,小到一颗不起眼的螺丝钉,他们都蕴含着多多少少的创新与智慧。我们要将学到的知识加上创新,再改进事物,这个东西会变得更好的。
就我生活中,有几位同学竞选班干部,有个同学说了:如果我是班干部,我会管好班,尽力不让值周生扣分。之后的同学像被打开什么思路似的,都照着他说不让值周生扣分,同学都感觉没有新意。
创新,我认为不可或缺。
缺少创新,这个人将非常古板。
缺少创新,人类将过不上更好的生活。
缺少创新,人类甚至只能过上野兽般的生活。
所以,尽力打开思路吧。学到什么就试着创新吧。就算不是太好,你也学到了什么。
推荐创新实践作业心得体会怎么写二
为深入开展“两访两创”活动和校风建设主题教育活动,推进基层组织建设工作,增强基层党组织的凝聚力和活力。管理系党总支以“凝心聚力提精神,争创业绩促发展,关注民生办实事,加强组织添活力,维护稳定建和谐”为原则,勤反思、善总结,务实推进“十个一工程”建设,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中作出了一定成绩,在我系“两访两创”和校风教风学风建设方面发挥了重要作用。
由系部党总支牵头,教工党支部、学生党支部、班级党小组和班级团支部共同参与实践。制定设计基层党建特色创新活动方案,主要开展“十个一工程”:佩戴一枚校徽、设立一个监督岗,组织一项评选、落实一片责任区,参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家,唱响一句口号、建设一个和谐党员之家,打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度。
1、佩戴一枚校徽、设立一个监督岗
为积极响应“整顿校风”的号召,管理系团总支在教学楼前设立监督岗亭,做好佩戴校徽和不文明行为的检查和劝导工作。同时,针对青年学生,使用各种新颖风趣的宣传口号,善意的进行宣传教育和督导。使学生们自觉养成佩戴校徽的习惯,纠正各种不文明行为。
2、组织一项评选、落实一片责任区
为了营造文明和谐的学生宿舍环境,提高学生的自理能力,推动省级文明宿舍建设,管理系坚持开展舍标设计比赛、宿舍内务督查活动,从中评出优秀文明宿舍。这些活动的开展,有利于学生们养成良好的行为习惯,强化责任意识,也提高了学生“自我管理、自我服务”的意识。本月初南区34号女生楼还被评为优秀楼栋。
3、参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家
青年学生应当乐于奉献、有强烈的社会服务意识。因此,我们系团总支也鼓励、支持、引导和组织学生参与一系列的志愿活动,培养青年学生的实践能力、社会责任感和奉献精神。
而学生党员、入党积极份子,更应成为青年学生的典范,不但参与社会志愿服务,还不定期地开展校园内、宿舍楼中的卫生大扫除活动,为营造干净、整洁、优美的校园环境而积极行动着。
美丽校园更是安全校园,为了增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,我系定期开展消防演练活动。可以使学生们掌握对一般消防器材的使用,对突发火灾的逃生技能,有序地进行人员疏散,提高了全体学生应对突发事件的能力。
4、唱响一句口号、建设一个和谐党员之家
“点亮一盏灯,照亮一大片;抓好一个点,牵动一个面;要想早成才,请到支部来。”这是我们支部的响亮口号,要争取优秀师生加入到党员队伍中来,在支部中成长、在成长中更优秀。
在党员之家里,我们支部的王书记非常关心各位党员的成长,经常组织学习讨论,还邀请原福建交通干校党委书记徐金銮同志为入党积极分子和党员们做报告。
5、打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度
在教师支部里,物流教研室的党员人数占一半以上,教研工作也最为繁重,曾被评为“科研攻关先锋岗”和“创先争优教书育人先锋岗”。这支优秀的教师团队,也做出令人瞩目的成绩:代表学院参加物流竞赛,屡获一等奖的佳绩。这与他们关心学生实验实训、经常组织学生座谈,认真开展“两访两创”工作密不可分。
通过调研与访谈,我们把解决学生最关心的就业问题放在了首位,连续两年开展系部招聘会,为学生推荐更有针对性的公司企业,教工党员更是起到模范作用,最早到,最晚走,和毕业生一起参加招聘会,为企业和学生提供咨询服务。
o“手拉手,齐步走”的工作机制
支部运行模式: “抓好三个手拉手,实现三个齐步走”
我们系所有工作的开展,得益于系党总支的领导,得益于“向党建工作要效益”。我们把这种支部运行模式归纳为“手拉手,齐步走”。下面以学生支部为例进行说明。
一是支部拉着党员的手,严格对党员进行管理和教育,实现党员与支部齐步走。
二是党员拉住干部的手,每个学生党员分配四到五名学生干部,对他们进行单独联系,督促其向着正确的方向前进,实现学生党员与干部齐步走。
三是党员干部拉着同学的手,党员和学生干部联合组成若干个下班下宿舍小组,全面指导班级或宿舍工作,充当助理辅导员。保证基层班级宿舍工作正常进行,实现党员干部与同学齐步走。这样学生教育管理工作就形成了以支部为核心的网络,使各项工作真正落实到实处。
通过“手拉手,齐步走”的工作机制,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,组织了形式多样、贴近同学们生活的活动,丰富了同学们的业余生活,也拉近了党员、党组织与同学们的距离。
在党总支的领导下,全系师生党员积极开拓创新,推动基层党建工作的深入、创新发展。同时不断总结活动中的成功经验和做法,也反思不足与改进方法。通过“十个一工程”的建设,不但增强了师生党员的凝聚力,也增强了组织的活力,并逐步形成长效机制,在校风教风学风建设和构建和谐校园方面发挥了重要作用。
今后,我们将不断完善与丰富“十个一工程”的内涵,使之成为我系党建工作的一大特色与亮点。
推荐创新实践作业心得体会怎么写三
创新是中粮集团的企业精神之一,也是中粮营养健康研究院最大的驱动力。在这个大众创业、万众创新的时代里,社会中蕴藏着无穷的创造力。而校园中的年轻学子更是拥有着巨大的热情与优秀的创意,千千万万的创意汇集起来,必将形成巨大的动能。
此次创意大赛,不仅是优秀创意的摇篮,同时也是创意人才的摇篮。我们将通过此次创意大赛收集优秀创意,启迪研发思路,识别优秀人才,让年轻的你们与中粮共同成长!
设计一款营养健康的创新性食品。
主要侧重点二选一:
1、选取中粮旗下的一种或多种原料,结合未来科技发展趋势,注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、饮品产品附加值的提高。
2、针对三高人群的功能性食品。
中粮营养健康研究院、中国农业大学、江南大学、河南工业大学、武汉轻工大学、南京财经大学、北京工商大学、天津科技大学、苏州大学(排列顺序不分先后)
1、参赛对象
各主办高校正式注册的全日制在校本科生及研究生
2、参赛资格
(1)以个人/团队形式参赛,参赛者应是高校在校本科生、研究生。团队人数不超过3人。每个团队必须包括食品专业的学生,可以包含生工、化工、设计等其他相关专业的学生。
(2)同一个参赛团队可以提交的创意数量不限,每个创意单独参与评审。
(3)参赛作品必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与老师讨论、寻求帮助,但学生应该是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。
(4)校方应当保证参赛团队身份符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。
1、大赛流程大纲表(时间如果有变化会及时通知各高校)
时间项目9月4日~9月24日创意提交9月25日~10月4日评审10月10日交流互动10月8日~10月28日创意孵化11月7日决赛答辩11月14日结果揭晓及颁奖2.主要流程及要求
(1)创意提交——9月4日~9月24日。学生可注册并登陆中粮营养健康研究院开放式创新外网。进入“创意”模块,点击“提交创意”按钮进入创意编辑页面,选择正确创意领域及创意类别;创意来源选择“2016校企联合创意大赛”;内容按要求填写完整即可。
(2)评审——9月25日~10月4日。评审意见与评审结果均会发布在中粮营养健康研究院开放式创新外网“新闻”模块,公布入围决赛的前20名名单。
(3)交流互动——10月10日(时间为结果公布后一周内)。游学中粮营养健康研究院,了解中粮营养健康研究院概况,体验员工自助午餐,并参加创意工作坊课程培训(以上仅限在京高校学生参加)。未能参加游学活动的团队可获得文字或视频资料。
(4)创意孵化——10月8日~10月28日,共20天。最终产品需使用真实材料,反应出产品应有的口感与质感。结合原有创意内容及创意工作坊培训内容,进行创意孵化。按照创意工作坊课程要求,准备决赛汇报材料、样品。
(5)决赛答辩——11月7日。决赛现场答辩需队长作为代表统一前往中粮营养健康研究院,呈现创意汇报材料并答辩。
(6)结果揭晓及颁奖——11月14日。揭晓本次大赛最终结果,颁发证书。
(1)策划书初评标准:
满分为100分,具体指标如下:
指标评分立意与创新性35分营养与健康价值35分外观与美味预估10分市场潜力、产品定位10分产品商业化的可能性10分
(2)产品终评标准:
满分为100分,具体指标如下:
指标评分创新性20分营养与健康价值20分策划书评分15分外观15分口感15分市场潜力5分包装设计5分产品保质期5分
项目金额备注一等奖一名5000元/队获奖团队全体成员可获得中粮营养健康研究院实习的机会。
获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。
获奖全体队员可获得荣誉证书。二等奖三名2000元/队队长可获得中粮营养健康研究院实习的机会。
获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。
获奖全体队员可获得荣誉证书。三等奖六名1000元/队队长可获得中粮营养健康研究院实习的机会。
获奖全体队员获得当年“校招笔试直通车”资格,即在满足岗位招聘条件前提下毕业后申请加入中粮营养健康研究院可直接进入笔试环节。
获奖全体队员可获得荣誉证书。备注:
1、所有参赛的作品由中粮营养健康研究院知识管理中心进行研究,可在后期进行专利转化,申请专利证书。
2、届时或会采用寄送方式发放奖金及证书。
3、各阶段进行时间可能根据实际情况微调。最新大赛资讯敬请关注中粮营养健康研究院开放式创新外网()
4、鼓励参赛选手组队(不超过3人)并合理分工参加大赛。创意辅导可以全员(限在京选手)参加。初赛创意内容提交、决赛现场答辩需队长作为代表参加。如最终取得奖项,将由队长负责领奖并进行合理分配。
1、欢迎各参赛选手加入qq群: 进行交流,届时会在此群中提供相关竞赛资料。同时在里,各参赛选手可咨询中粮营养健康研究院专家相关竞赛问题。
2、在创意孵化过程中,有问题的选手均可登录中粮营养健康研究院开放式创新外网()“问答”环节进行问题提问,中粮营养健康研究院专家将会在48小时之内进行解答;选手也可以在里询问。
3、研发经费均需凭借正规增值税发票报销,每个作品创意孵化原料费不得超过500元。
4、依据国家有关法律法规,凡主动提交作品的“参赛者”或“作者”,主办方认为其已经对所提交的作品版权归属作如下不可撤销声明:
原创声明:参赛作品是参赛者原创作品,未侵犯任何他人的任何专利、著作权、商标权及其他知识产权。该作品未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表,未申请专利或进行版权登记的作品,未参加过其他大赛,未以任何形式进入商业渠道。
5、知识产权及相关事宜将与参赛者做出如下约定:
(1)参加人同意并保证:对于本次创意大赛中的任何参选作品,中粮营养健康研究院享有其全球范围的永久性权利,包括知识产权等,或其所衍生的权利,并无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可;其所提交的参选作品不侵犯任何第三方的权益;中粮营养健康研究院负责相关知识产权成果的挖掘、申报和保护,以及后期的参选作品的成果转化和运营。
(2)对于获奖的参选人,其享有获得本次活动相关奖励的权利,在有关成果文件上署名的权利和取得相关荣誉证书的权利。
6、欢迎各位有兴趣的同学和老师积极扫码加入:中国粮油学会粮油营养分会,获得更多粮油营养健康知识。
推荐创新实践作业心得体会怎么写四
刘园,女,汉族,20xx年9月考入井冈山大学护理学院,现任院团委学生会副主席,是一名入党积极分子。曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务。
一年多的的大学生活是他专业知识逐渐积累、社会实践能力逐渐提高的时期,也是他个人思想不断成熟、处理问题的方法和能力不断完善的时期。
理论武装,坚定信念,牢记使命
一名合格的大学生首先要用先进的理论武装头脑,要有坚定的共产主义理想。
至始至终,他都在思想上要求积极上进,不断提高政治素养,具有坚定的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。平日里,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的先进指导理论和思想,不断将这些理论理解与平时的实践相结合,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。作为一名学生会干部,他能够认真组织好每项学生会活动,积极调动大家思想,引导活动顺利完成。
脚踏实地,勤奋上进,刻苦钻研
学习是一个学生的天职,只有学好科学文化知识,才能为将来的努力实践奠定良好的基础。在学习方面,他一直严格要求自己,端正学习态度,不断完善提高。虽然他参加了很多校园文化活动,也分管了许多主要团委学生会工作,但是他始终告诉自己“抓住一切可以学习的时间,提高效率”,通过他自身的不断努力,曾荣获20xx-20xx学年校特等奖学金、20xx-20xx学年校二等奖学金等荣誉。
此外,他在学习书本理论的同时,还跟随老师从事科研项目,并在工作中不断发掘问题、探索问题、解决问题。
为了丰富自己的课余生活,不断将理论与实践相结合,他也积极参加各种实践活动,取得了可喜的佳绩。曾在生命科学院组织的生态瓶制作大赛中获得二等奖,在校宿舍文化节之寝室空间设计大赛中获得二等奖,并在志愿者活动中表现积极,被评为校“优秀青年志愿者”。
认真负责,勤勤恳恳,创新工作
自入学以来,他本着丰富校园文化生活、锻炼自己的态度,积极参与校园文化活动工作,曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务,现任院团委学生会副主席。
“急老师之所急,想同学之所想”是他学生工作的目标;“勇往直前、永不言败”是他学生工作的信念。他的工作主要是面向广大同学,协助老师完成各项学生管理和服务的工作。在工作中,他本着认真负责的工作态度、全心全意为同学服务的宗旨,保质保量的完成各项工作,并得到了老师和广大同学的认可。在他带领下,维权保卫部在宿舍文
创新实践作业心得体会怎么写 实践作业的心得体会怎么写(8篇)
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