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文化电影周心得体会精选 第四届全国中小学生电影周心得体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-271

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于文化电影周心得体会精选一

124.实施三大战略创信誉,培育企业文化树形象

125.因为有我,所以会更好

126.不要小看自己,人有无限可能

127.态度决定一切,细节决定成败

128.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

129.多点沟通,少点抱怨多点理解,少点争执

130.自我提升,良性竞争相互欣赏,相互支持

131.只有不完美的产品,没有不挑剔的客户

132.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展

1、知识与能力

①体会本文表现出的童真、童趣,领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美;

②初步了解中国画和西洋画的不同特点,体会本文生动形象的描写;

③学习作者仔细观察景物的变化并抓住特点描写的方法。

2、过程与方法

①学生通过查阅资料,了解作者、作品;

②学生通过多种阅读方式,熟悉文章内容,掌握字词,品味文章语言;

③学生通过自主、合作、探究,进行思考,形成“生活中处处有美,但要我们用心去发现”的观点。

3、情感、态度和价值观

①了解一些中国画的常识,领会国画的内在美,增强民族自豪感;

②鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。

⒈教材分析:

《竹影》是丰子恺散文中一篇耐人寻味的佳作,叙述几个小伙伴,借着月光,在"水门汀"上游戏,描画竹影,一笔一画竟有几分中国画的意味。孩子的游戏,在丰子恺的眼里有非比寻常的意义:艺术和美就蕴含在童稚的活动中。《竹影》为我们指出只要留心生活,即使看似天真的游戏,有时也会给人们带来无穷的享受。

⒉教学设想:借助多媒体课件,采用“激趣一一感知一一品读一一欣赏一一迁移”的教学模式,课前让学生查找收集资料。教师引导学生的“自主、合作、探究”学习,构建师生间

文化电影周心得体会精选 第四届全国中小学生电影周心得体会(六篇)

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