月亮精灵心得体会和方法 月亮精灵读后感(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐月亮精灵心得体会和方法一

知识与能力：正确认读本课生词；能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。过程与方法：学生自主学习与教师指导相结合。

情感态度与价值观：理解课文内容，使学生感受在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。

重点：进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。

难点：在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。

一、谈话导入，引入新课。师：师生谈话导入

1．“同学们，你和妈妈一起散过步吗？你们去过哪些地方？当你和妈妈在一起散步的时候，你有什么感受？

2．今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，再来感受一下吧。”（板书课题：7走月亮）

二、初读课文，整体感知。

1．教师配乐范读

2．请同学们用自己喜欢的方式读课文注意读准字音，读通句子，不认识的字可以请教小老师，不明白的词语画下来大家一起交流。

三、初读课文，整体感知。

1．通过读课文，谁能说说“走月亮”是什么意思？

2．本文讲了一件什么事？

3．读完这篇文章后，你有怎样的感受？尝试让孩子去总结、概括。

一、谈话导入。师：这节课，让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。

二、品读课文

师：请同学们用自己喜欢的方式再读课文，把给你印象最深的句子或段落画下来，和你的小伙伴体会着读一读，并试一试谈谈自己的感受。（自读-小组）

1．秋天月夜的美好。

秋天“月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了……照亮了……也照亮了……”（让学生根据文本展开想象，月光还照亮了哪些地方。）

“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”。“卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”

我们走过了那么多的地方，耳闻秋虫唱歌和夜鸟拍打翅膀的声音，嗅到了野花的香气和果园里成熟了的果子的香气，目睹了沿途的美景和空中美丽的月亮及闪闪烁烁的小星星，就像到了仙境一样。

2．当作者看到这么美丽迷人的景色时，内心会有什么感受呢？

除了月夜下迷人的景色使小作者感到愉快、高兴，还有没有其他原因呢？让我们再来读一读，找一找。

在明亮、柔和的月光下，阿妈喜欢领着“我”在洒满月光的小路上漫步，我们手牵着手欣赏月下美丽的景色，该有多么幸福哇！

阿妈领着“我”欣赏月下美丽清澈的小溪，使“我”想起白天阿妈带着“我”到溪边嬉戏玩耍时好玩儿的情景，更感到幸福甜蜜。

在迷人的月下，阿妈拉着“我”的手，“我”感到阿妈的手越来越温暖了。我们贴得很近，“我”都闻得到阿妈身上那熟悉的气息，这让“我”深深地体会到了母亲和孩子之间那种浓浓的亲情。

“我”突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……月儿牵着闪烁的小星星走哇走，不就是在和阿妈与“我”比赛吗？不，阿妈就是那美丽的月亮，“我”就是那闪烁的小星星，我们已经融入到大自然的怀抱。

3．也可能学生在一个自然段中即体会到了景色的美，也体会到了情美，教师可随机进行指导。

三、调动学生的生活实际，谈感受

你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻？把你的感受在小组里讲一讲，然后全班交流。

师：其实亲情就在我们身边，只要我们细心观察生活中的点点滴滴，会发现我们被浓浓的亲情包围着，是那样的温暖，那样的幸福、快乐。

四、整体回顾

1．《走月亮》这篇文章用优美的文字，把我们带入了一个诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情，让我们带着自己的感受伴随着音乐，再读全文，用心和阿妈一起走月亮！

2．让我们尝试着背诵全文。

五、课后作业。积累描写景色的段落句子。

推荐月亮精灵心得体会和方法二

夜幕降临啪!啪!啪!天空中礼花四射地面上一派火树银花的景象。

看到这一切我情不自禁地说：啊!中秋节到了!天气预报说今晚的月亮比以往中秋的月亮大，是真的吗?我期待着月亮悄悄爬上来的那一刻。

天空中墨蓝的一片稀稀疏疏的洒着一些星星犹如细碎的水晶一般，月亮还没上来可天底下却已经一片光辉，真好啊!想必现在家家户户也必定在圆桌前团聚着，我家里也很热闹，各道美味的菜都已经上桌了我兴奋地手舞足蹈，全家人围着圆桌坐下大家乐滋滋地吃着饭谈笑声连成一片。

我看着爷爷他显得特别满足脸上的笑容绽开了一朵花.这时他高高举起酒杯微笑着说：中秋节快乐!来大家干杯!大家都捧起酒杯不约而同地向空中举起，我也连忙倒了一杯可乐挨在大人身边也往前伸长了手臂像小鸟一样大声嚷嚷：干杯干杯!

大家不禁都被我逗笑了，还是小婴儿的二表妹挥动着双臂好像她也忍不住想跟大家一同干杯似的。

砰砰!大家的酒杯碰在一起发出了清脆的响声仿佛是一首悦耳的团圆之曲，杯中的饮料下肚后我感觉心里暖洋洋的看着大人小孩都这样欢喜我想：如果全家天天都这么团圆该多好啊。

吃过晚餐后奶奶妈妈和姑姑便聚在一旁热火朝天地聊着一些高兴的事儿，再看看那些当家大男人们瞧爷爷爸爸和姑丈正在打乒乓球呢他们你一来我一去玩得不亦乐乎，我和大表妹也噌噌噌凑过去一起加入乒乓球队，

接过大人手中的球拍看着前辈们今天特别慈祥的脸孔我感到空气中弥漫着一股温馨的气息，我沉浸在与爸爸的对垒中越打越起劲一轮下来我几乎把他们都打败了，最后爷爷出场跟我对战爷爷虽年纪已大但仍步伐稳健我从心底里敬佩他这回我输给爷爷了，我依然很兴奋马上顽皮地拱了拱手说：爷爷真是好身手孙儿我甘拜下风!大家听了又是一阵笑声。

不知不觉时间已经溜走了一大截我突然想起还没去见识一下今晚的月亮呢，于是我连忙跑到出去抬头仰望天空呵好大好圆的月亮啊!

它通体都是明亮的银白十分光泽就像电脑制作出来的色彩好像风一吹它就会滴下来似的呀!果真像天气预报里所说的，我不由赞叹道，接着我跑进屋里叫出了全家人一家人都一齐仰望天上的月亮.然后月饼摆出来了大家在月亮的柔光里有说有笑地品着月饼，那一夜我睡得很香我真希望家人永远没有分别。

推荐月亮精灵心得体会和方法三

中秋节终于来到了！它可是我最喜欢的节日了！因为中秋节不仅可以吃到香甜的月饼、听长辈讲关于中秋节的故事，还可以欣赏那一年之中最美的月亮呢！

我来屋外去赏月，可是月亮好似在和我玩儿捉迷藏，一会露出来，一会钻进云朵里，总是不让我看见它。我等了半天它终于出来了。先开始它是深黄色的，然后慢慢变淡，最后完全是银白色的了。

看着银白色的月亮渐渐升起，我觉得它似宝石、似玉盘、似面饼、似脸蛋。

月亮四一位催眠师，万物在它的抚摸下静静地睡着了；月亮似一位画家，它把银色给了大地和万物，人们都已经甜甜地睡着了；月亮似一位美容师，给小草一条白色的短裙，给小河一顶银色的睡帽，给其他生物一件银丝绸做的睡裙，给大地一套晚礼服。

这时我想起了爷爷问我的一个问题，月亮后面为什么总跟这一颗星星？我打开了百科全书找到了答案，因为宇宙有磁场定律。

啊！皎洁的月亮，你引起多少人丰富的想像。

嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚被罚砍那棵永远砍不断的桂花树；玉兔在广寒宫里陪伴着嫦娥，为她捣药……我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰问受苦的吴刚，多想逗逗那可爱的小白兔……可你又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这美好的时刻飞向你的怀抱，可是大雁对我说你太高、太远；我所想架起一座彩虹桥，去欣赏你美丽的风姿，可当彩虹出现的时候，你却不知在何方……

看着圆圆的月亮，我不禁想起了一句诗，但愿人长久。千里共婵娟，我爱中秋节月亮。

推荐月亮精灵心得体会和方法四

傍晚，我坐在书桌前，放下了笔，侧过头看窗外泛着淡黄光的月亮。“月亮正看着你哩!”妈妈给我端来了一盘水果，我却走了神……

回想起那天，令我头疼的数学考试。记得那节数学课，老师念分数时我心跳得厉害，我不敢看老师的眼睛，不敢听那可怜兮兮的分数，我甚至不敢相信，我的数学成绩下滑得很厉害!

月光惨淡，如流水一般泻在我的