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招聘教育协议书如何写 招聘员工协议书怎么写才有效(10篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年招聘教育协议书如何写一

__年2月4日是立春之日,在春天的第一天,我们商丘名师工作室的全体成员捧着鲜花在喜悦中相聚,筹划着新一年的目标和计划,一起期待:一场春天,即将盛放。

无意间走进山东兰山“叙事者”教育群,加入了一个寻找不一样的教育的团队。跟一群热爱教育的人,用笔唤醒沉睡的心灵,坚持每周写一篇1000字以上的博文,记录思考的瞬间,书写成长的感悟;每月阅读一本书,阅读教育专业书籍,与高尚灵魂对话,深度拥有一本书,拥有一次安静的、专业的、享受的阅读,而不是简单的浏览文字。就这样跟着“叙事者”群走了一段,坚持每天和孩子们一起读书写字,于是,随心所欲地写了12篇与八五班《一起走过的日子》和30多篇生活和教育的随笔,又写了20篇乡镇学校的专题报道和5篇微课,也浅浅地读了《静悄悄的革命》《苏东坡传》《儿童的人格教育》等几本书籍。那段时间,我感觉自己像在春天里意气风发地奔跑。

4月,我经历了一次挑战。省里面的基础教育教研室送教下乡活动,由省基础教研室小语会秘书长张琳老师带队来到民权站,送来一节观摩课,临时要求本地老师也要展示一节,我们县教研室几经商量,把这项紧急而艰巨的任务交给我。一夜之间独自备出一节公开课,这绝对是一次挑战。为了这个挑战,我深夜未眠。还好,第二天我仍能精神抖擞地站在千人礼堂的舞台上,全身心地投入到课堂中去,做到了眼里只有学生,忘了课堂以外的其他。我和素昧谋面的孩子们默契配合,取得了良好的课堂教学效果,赢得台下热烈的掌声。走下舞台,我如释重负。张老师亲切地和我握手,给我以鼓励,并亲自上台对我的课作出客观的评价,并在落实培养学生的语文核心素养上给我以详细的指导和明确的方向。这次挑战历练了我。

五月份的英文是may。古罗马传说中有位叫玛雅的女神,掌管着春天和生命,may是由她的名字mains演变而来。5月份,商丘教研室的女神李斩棘老师也创造了一个奇迹。她带领我们一群热爱语文教育的青年骨干教师,在网络研修上学习成长,以专业的教育理论引领我们探讨群文阅读教学的方向,钻研小学语文微课的精髓,交流教育教学中的收获和感悟,取得了丰硕的成果。跟着她的指导深入地解读教材,再跳出教材来落实语言文字的运用,让我深刻体会到教材只是个例子。尽管当时我担任着初中八年级语文,但是我仍从对小学语文教材的钻研和开发中获取了很多宝贵的启示和经验。

六月的炎炎夏日,给正在生长的万物以充分的光和热,也令年轻的心有些躁动不安。城市那么大,我想去转转。城市的招教那么多,我想去试试。当在网上看到郑州招聘在职教师信息时,我一人悄悄去现场报了名,参加了现场试讲和答辩的公开竞赛,没想到我竟以第二名的成绩进入郑州市二七区教体局选拔录取名额之列。去?还是不去?这真得让我好好考虑一下。

七月暑假如期而至,我去商丘师范学院参加了为期一个月的国培班学习研修。期间,我如一块干枯的海绵,贪婪地吮吸着教育专业知识的雨露,又似一个饥饿的孩子,尽情享用着专家讲座的饕餮大餐。专心听着,生怕漏掉一句话;拿笔记着,担心落下一个关键词;积极参与每一次互动,为的是不错过与专家交流的宝贵机会。有幸现场结识申宣成博士,他说:多结识“牛”人,多读“牛”人的书,等你读的书用牛车拉的时候,你就成了“牛”人。

“牛”人的激励使我不再犹豫,收拾好八月份的行囊,我来到了郑州市第八十二中学。

九月,校园里染上了金秋的色彩。长廊边上的一排梧桐树,在肆意生长了一个夏天之后挺拔着,屹立着,等待着秋日阳光的最后检阅。叶已变黄,渐渐褪去昔日的青绿,那满树的金黄在湛蓝天空的映衬下显得格外耀眼,如熊熊的火焰在燃烧。

来到八十二中不久,我就被学校领导和老师们的热情所感染,他们个个都是那样爱岗敬业,团结协作,一心一意扑在教育教学工作上,无私地默默奉献而不计回报。我很快融入新的集体,新的团队,并有幸结识了另一位“牛”人

2023年招聘教育协议书如何写二

20xx年x月x日,我踏上了辽宁省沈阳市法库县的土地,怀着忐忑而又期待的心情开始了我为期两个月的教育实习。两个月的时间很短暂,但是对于一个毫无经验的我来说,却在两个月的时间里完成了由学生到老师的角色转变,讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。20xx年x月x日顺利完成了实习任务并返回学校,现对我的教育实习总结如下。

来到法库高中,认识了包括带队老师在内的21人。我们朝夕相处,从驻地到早餐,从步行20多分钟去学校到同在一个教师备课、交流,从平时课程的讨论到上课前的关怀、班会的支持,我们互相见证了彼此由青涩到成熟的成长过程,也共同经历了同样的实习历程。因为实习,我们相聚在一起,构成了一个有组织、有纪律的团队,而我也相信,在负责任的带队老师的带领下,我们会是受到大家认可的团队。

1、备课与听课

初到高中,与指导老师交流后,便开始了紧张而繁忙的听课。每次听课,我都用心做笔记,将老师讲课的流程细节以及课堂上的闪光点记录下来,分析各个知识点是如何组织联系起来的。除了听贺老师的课外,我还听其他老师课,这里包括生物组长贺老师的课以及生物组其他老师的课堂。对于贺老师的课堂,知识的衔接如行云流水,非常自如;能够针对课堂上的突发情况及时而合理的做出反应。不同老师,风格迥异,但是从她们的身上,我看到了一位老师应该具备的素养和责任,我要向她们学习的东西有很多。

备课对于我们这些没有教学经验的实习老师来说至关重要。从引课到最后的总结,从语言到板书,都要经过精心的设计。因为初学,所以在备课阶段,我坚持写详案,且在每次写完详案都会拿给指导老师看,并且虚心的接受老师的指导并对教案进行再加工。

身为新老师,对于课堂时间把握不是很准,于是每次备好课后都会进行试讲,看看自己知识点衔接是否恰当,时间把握好不好,板书设计是否合理等等,试讲后对自己的教案进行第三次修订,这样一番准备后,方才敢走上讲台讲课。

2、讲课

真正走上讲台与微格、试讲存在很大的不同。我们面对的是真正的学生而不是虚拟的学生,并且课堂上各种可能发生的状况以及学生的反应都要考虑到。每次上课前,我都先与老师交流,看看哪些重点应当突出,教学有什么要求等,我自己也反复斟酌教材内容,安排设置要讲的知识点等。每次上完课,我都会询问老师听课的意见,看看知识的介绍是否有错漏,任务设置是否合理等。并根据课堂上学生的反应以及课下与老师的交流对教案进行再次修改批注,这样可以在以后的教学中防止同样的问题再次发生。

印象最深的是自己的首课,在东北师范大学的实习宣讲会上,老师特别强调首课非常重要,首课的好坏关系自己对于上好课的自信与否,并且关系到老师的态度,很大程度上首课的成功与否将决定整个见习上课的情况。而到了实习学校,带队老师再次强调首课的重要性,于是,对于自己的首课我进行了精心的准备,甚至在晚上睡觉前几分钟,我也会回顾自己的教课流程,防止知识点的遗漏甚至讲错。经过几天的精心准备,终于走上了讲台,可能是功夫不负有心人,首课虽然存在很多的问题,比如声音太小、板书有点乱等,但是总体来说还算成功。学生积极发言,师生互动很好,而且知识点讲述清晰,衔接总体来说不错。也因此,真的如老师所说,我的自信心大增,之后的教学活动也都顺利进行。课后,老师对我的首课进行了客观而全面的评价,指出了我存在的不足和错误,同时也肯定了我授课的认真和镇定自若。我很谢谢老师们对我的评价,尤其是指出我的不足之处,那么在上平行课及以后的教学活动中可以加以改正,一步步完善自己的教学。

实习期间,我上了7节新课、12节重复课以及11节习题课,共30节;曾经教过一年

一、一年三、一年四、一年七,并帮其他老师带过课。在这过程中,我真正体会到一个生物的实际课堂是怎么样的,切实地去思考一些问题,例如课堂纪律如何控制、学生对生物不感兴趣应如何调动学生的学习热情;学生的能力参差不齐如何调配;根据不同的教学对象组织讲解教学内容的重要性等。

除了上课外,我还负责批改学生的作业。由于带四个班,所以作业量比较多,但我对每个学生的作业都认真批阅,必要时写上评语。此外,还帮老师监考和批改试卷。在这些工作中,我体会到了作为老师的辛苦以及身上的责任感。

我实习的班级是一年四班,共有51人,班里除少数几个学生活跃外,大部分较文静内敛,因此在课堂上很多课任老师反应班级气氛不活跃。在刚来的时候,老师向我详细介绍了班级情况,如班级内喜欢说话的活跃分子,班级中考成绩最高分者、班干等等,且向我分析了班里几个较突出的学生的特点。

实习期间,在班级开了一次主题为“我的未来不是梦”的主题班会,主要介绍大学生活以及学习方法。除此以外,还参加了法库县学校进行的两操文艺汇演,以及开学的迎新大会。在迎新大会上,我熟识了学校对于优秀学生的奖励、学校新聘任的教师、以及学校主要领导等等。

在九月末,学校举办运动会,而恰巧指导老师将去沈阳市学习,所以运动会的两天我既担任终点计时裁判员,又参与管理班级。但是还好,学生表现不错,没有发生意外情况,且在运动会上班级取得了较好的成绩。

我希望学校给的实习时间能够长些,这样我们才能有租股偶的时间去实践,学以致用。同时,希望学校能够将教育实习和招聘会时间串开

总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。只有坚持自我,不断努力,有良好的思想品德素质才能有成功的一天。并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好

2023年招聘教育协议书如何写三

甲方:

乙方:

为了向广大学校会员提供良好的网络服务和软件产品,维护甲乙双方的利益,双方就甲方成为和使用乙方的中国教育先锋网vip会员一事,在互惠互利、协商一致的基础上,签订以下协议以资共同信守:

一、双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

1-1确定专人负责设置网站栏目、上传有关资料和图片等;并同时承诺遵守有关互联网的法律、法规,如有违反则由甲方自行承担一切责任;

1-2依照合同按时足额支付会员服务费和其他项目的相关费用;

1-3有按会员价优惠得到甲方推出的其他会员服务项目和产品的权利;

1-4为了保证乙方对甲方的服务质量,甲方必须如实向乙方提供包括单位名称、联系人姓名、联系人电话、e-mail等在内的客户资料。

1-5甲方填写的资料发生变化时,须及时通知乙方,或在网上自行修改。因甲方通讯地址不详、邮政编码不准确等原因使得乙方无法将有关信息通知甲方而产生的一切后果均由甲方负责。

1-6甲方对服务内容不明确,有知晓权、质询权,乙方应进行相应解释处理。

2、乙方的权利和义务

2-1 按照甲方提供的资料依协议规定服务项目及时完成;

2-2当乙方网站根据发展需要,对服务项目进行增加或调整时,必须通知甲方,但不必取得甲方的同意;

2-3乙方有权在甲方的网站中注明为该网站的制作方和技术支持方;

2-4乙方保证所经营的网站 “中国教育先锋”网站的稳定运行和及时添加、更新有关信息内容。因不可抗力和非乙方合理控制范围以外的原因,致使乙方延迟或未能履约的,乙方不承担任何责任。乙方网络扩容、调整、软件升级等实施时导致对甲方临时停止服务而造成的影响,乙方不承担责任,但未能履约的则须退还乙方的信息服务费。

2-5依照合同按时足额取得信息服务费和其他项目的费用的权利;

2-6因需及时提供专业技术支持,一般采用电话或e-mail的形式,必要时可上门服务,但相关费用须由甲方支付。

2-7 在下列情况下,乙方有权终止向甲方提供的服务:

1.甲方在乙方提供的交互平台上复制、发布、传播含有下列内容的信息:反对宪法所确定的基本原则的;危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;损害国家荣誉和利益的;煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;散布淫秽、*情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法利益的;含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

2.将乙方提供的密码和用户名供给非会员使用。

二、根据双方商定,乙方按时完成并向甲方提供以下服务项目:

1、万维网信息系统

1-1 提供具有高速服务器、数据库、交互功能的自助式学校网站、有多套精美建站模板并赠送域名一个,同时获得首页宣传,以迅速提升学校知名度和树立良好形象。

1-2利用学校的信息发布引擎自助发布学校招生、招聘信息、通知、快讯并可在首页、学校频道首页和学校主页得到显示。

1-3 开放共享的网络教育资源平台,拥有课件、教案、试题交流中心。

2、教育信息化资源系统

2-1 定期发送《精品系列教学课件光盘》(2套/年)。

2-2 课件制作初、中、高级免费培训,预约上门或全国集中培训。

2-3 免费参加中国教育先锋网新思路全国课件制作大赛等活动。

2-4 网上校长专区 提供最新独家制作的《学校iso9002认证辅导教材》、学校管理章程模版、教育信息化指南。

2-5 按甲方提供的有效email地址提供电子月刊《中国教育信息化发展报告》。

3、网络教学系统(附加模块)

乙方按统一会员价优惠向甲方提供此附加模块。

4、学生心理保健支持系统(附加模块)

乙方按统一会员价优惠向甲方提供此附加模块。

三、合同金额及付款方式

1-1、本合同涉及的前两项服务项目的信息服务费为每年人民币(rmb)x元整,在合同签订之日由甲方向乙方一次性支付。

1-2 后两项服务项目(附加模块)的费用为人民币x元整,在合同签订时支付人民币x元整,余款人民币x元整在项目完成经试运行稳定后 15天内支付。

四、验收标准

1、甲方可以通过任何能上网的电脑用目前流行浏览器的最新版本来查看自己的网站。

2、网络教学系统和学生心理保健支持系统经双方现场试运行正常后当面签收认

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