志愿者服务部的申请书格式 志愿者服务部的申请书格式怎么写(六篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关志愿者服务部的申请书格式(推荐)一
乙方:上海市商业学校
中国劳动组合书记部是中华全国总工会的前身,是我党公开领导工人运动的总机关。旧址陈列馆以丰富详实、形象、直观的资料,展现上海工人阶级在艰难的岁月中,不屈不挠辉煌的斗争历史。
上海市商业学校是创办于1960年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标,坚持以学生为本,秉承校训“勤奋、诚实、严谨、创新”理念培育了一批又一批的优秀学生。
为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求,在学生中弘扬和培育革命传统、民族精神,提高学生的道德素质和政治觉悟,提升当代学生的人文素养、拓展当代学生的社会视野,同时使中国劳动组合书记部旧址陈列馆的教育资源优势得以充分发挥,甲乙双方经协商一致签订如下共建协议:
1、以增进交流、发挥资源优势,促进精神文明建设,促进未成年人健康成长为宗旨。
2、甲方作为乙方的爱国主义教育及志愿公益劳动基地,应为乙方开展学生德育教育提供方便。
3、乙方应积极与甲方就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在与甲方合作时,乙方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。
4、甲方有责任向乙方介绍中国劳动组合书记部旧址陈列馆史实事迹,提供展馆讲解内容等资料,与乙方共同协商确定社会实践的内容、形式;乙方也应积极响应甲方各类学生爱国主义教育活动。
5、双方签订本协议后,由甲方统一制作爱国主义教育及志愿服务基地铜牌。甲方允许乙方在甲方悬挂写有“上海市商业学校爱国主义教育、志愿者服务基地”字样的铜牌。
6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流,协议中未尽事宜由双方协商解决。
7、甲乙双方初次合作时间暂定为20__年11月-20__年11月,具体志愿活动的时间暂定为每周日。
8、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方盖章后生效。
甲方代表签字: 乙方代表签字:
甲方加盖公章: 乙方加盖公章:
有关志愿者服务部的申请书格式(推荐)二
青年志愿者在当今社会中也扮演着极为重要的主角,在不断的前进和发展中得到了更多的提高。当代青年都是有着高度的思想觉悟,有着强烈的民众意识,有着更高更远的追求,有着为祖国将来的强大奉献宝贵青春的魄力的人。所以青年志愿者行动也是顺理成章的实现了,在不断的前进和发展中得到了最大的提高,这些才是我们最看重的东西,青年志愿者代表着当代最先进的青年。
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,透过青年志愿者为他人,为社会带给服务和帮忙,推动经济发展和社会提高,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造完美明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会职责感的伟大事业。溧阳职教中心机电工程部青年志愿者活动在校团委的关心和支持下,我部青年志愿者活动用心参与社会,了解社会,服务社会,组织了超多的富有特色的志愿者活动。
个性是20xx年以来,成绩突出,有力的推动了该项活动的深入开展。机电部青年志愿者行动始终坚持致力于帮忙多层次社会保障体系的建立和完善,致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面提高;致力于建立互助友好的人际关联和良好的社会公德,推动社会主义精神礼貌的建设的宗旨。按照巩固,提高,延伸,辐射的工作思路,利用各种志愿服务活动,宣传活动,循序渐进的拓展了我部青年志愿者活动的服务领域,有力的促进了我部的精神礼貌建设。
一,建立健全机制,全面拓宽服务领域xx年,我部在校团委的指导下,制订了我们的行动发展规划,并建立健全了组织机构,成立了分管发展,注册,策划,宣传等多个职能部门,规范了青年志愿者的招募,管理制度。各小组统筹管理,建成以团总支为总站,志愿者协会为龙头,以服务队,班级分站,志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。建立了青年志愿者档案,组成了一支固定有序的青年志愿者队伍,逐步构成了中心分点志愿者的服务网络。
二,以服务他人,社会为依托,用心探索志愿者服务的新思路,新方法。青年志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的青年志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标,不断的完善着。我部的青年志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,提高的准则。组织和指导全院青年志愿者活动,为社会带给志愿服务,提高青年素
志愿者服务部的申请书格式 志愿者服务部的申请书格式怎么写(六篇)
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