2023年幼儿园师德师风方案十网(实用8篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园师德师风方案十网篇一
为全面贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》[教育部教师(xx)1号]精神,根据我市《关于开展“师德建设年”活动的实施方案》的精神,结合我校实际,特制定本考核方案。
组长:郑志超
副组长:丁叶志、潘红萍、方士更
组员:张云定、罗锦云、颜慧萍、李福才、金宇翔、颜晓敏
一、依法执教(10分)
1、坚持政治学习、集体学习,做到不缺席,不迟到早退,缺席一次扣1分,迟到早退一次扣0.5分。
3、忠诚于人民的教育事业,贯彻党的教育方针,不做有损教师形象的事,否则扣1—3分。
二、爱岗敬业(22分)
1、坚持出满勤,旷工1天扣5分,事假1天扣1分,非住院病假累计5天扣1分。
2、教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课欠1节扣1分。按时上课,不无故缺课,无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。作业批改应准确,否则扣1—3分。
3、积极转化差生,认真辅导学生,每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。
4、努力提高学生的学习成绩,在中心学校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分。
三、热爱学生(16分)
1、不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现一次或举报查实一次扣15分。
2、不得偏爱学生,不得歧视差生,更不得随意赶走和开除学生,发生一人次或举报查实一人次扣10分。
3、不得侮辱学生和猥亵女生,否则除扣除此项全部分数外,情节严查者由上级组织或司法部门处理。
四、严谨治学(8分)
1、每位教师必须订有一门以上的业务学习报刊杂志,否则扣除3分。
2、坚持继续教育学习,每位教师都应参与市、校组织的各类培训学习,无故事假1天扣1分,非住院病假累计5天扣1分。
2、教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课欠1节扣1分。按时上课,不无故缺课,无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。作业批改应准确,否则扣1—3分。
3、积极转化差生,认真辅导学生,每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。
4、努力提高学生的学习成绩,在中心学校或县组织的教学质量检测中名列倒数第一的扣2分。
三、热爱学生(16分)
1、不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现一次或举报查实一次扣15分。
2、不得偏爱学生,不得歧视差生,更不得随意赶走和开除学生,发生一人次或举报查实一人次扣10分。
3、不得侮辱学生和猥亵女生,否则除扣除此项全部分数外,情节严查者由上级组织或司法部门处理。
四、严谨治学(8分)
1、每位教师必须订有一门以上的业务学习报刊杂志,否则扣除3分。
2、坚持继续教育学习,每位教师都应参与市、校组织的各类培训学习,无故缺席或达不到规定要求的扣3—5分,拒绝参加者按有关规定进行处理。
3、积极参加新课改,不断改进自己的教法,不断提高教育教学水平。每学年每位教师要分别上交一篇质量较高的教学论文与教育叙事、教学案例,否则一篇扣2分。
五、团结协作(8分)
1、同志之间应相互学习,取长补短,应尊重同志,不挑拔离间、搬弄是非,在校内吵架一次扣3—5分。
2、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情,否则扣除3—5分。
3、完成学校分配的各项任务,包括一些中心工作,否则扣除3—5分。
六、尊重家长(8分)
1、每位同志都应接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。属主观原因与家长争吵一次扣5分,打架一次扣8分。2、应经常及时地与社会及家长联系,并有记载无记载的扣3分。
七、廉洁从教(8分)
1、每位同志应坚守高尚情操,发扬奉献精神,不得巧立名目乱收费,否则扣5分。
2、不能强制学生推销学习资料,发现一例扣3分。
3、不得有偿补课,家长举报经查属实的扣8分。
八、为人师表(20分)
1、遵守社会公德,热心公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动,规定应参加的,缺一次扣2分。
2、仪表端庄,树立教师的良好形象,穿着得体,装饰应符合老师特点,应在学生面前起示范作用。
3、举止文明,作风正派,在平时工作中,应发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。
(以上两条如有不良行为发生,按情节轻重扣除5—10分)
4、无“六害”行为,远离“黄”、“赌”、“毒”。特别是教师不仅不能进茶馆打牌,更不能参与赌博,发现有涉“黄”、涉“毒”和参与赌博者,扣除本项20分。若被公安机关查处,年终直接定为不合格岗。
实行日检查、周汇总、月考评制度,将平时检查与集中检查统一,自由学习成绩与集中学习成绩统一,问卷调查结果与师生个人反馈统一,力求做到考核公平、严格、有序,勤总结通报,奖惩分明,激励及时。
根据教导处《教师常规管理考核制度》实行月考核百分制,对于一月内教师师德方面出现的各种不良因素,登记、扣分,记入月考核,年终汇总,纳入教师年终考核。
(六)师德考核比例指标(按各校教工总数确定)
优秀:20%;良好:30%;合格:45%至50%;不合格:0至5%。
2、学生民意调查(由学校考核领导小组进行),占10%;
3、家长民意测验(由学校考核领导小组进行),占10%;
4、教职工互评占20%;
5、驻段领导、科室主要领导评分,占20%
按上述五项得出个人总分,并确定等次。
幼儿园师德师风方案十网篇二
为了认真落实《内蒙古自治区教育厅对教师职业行为的十项规定》,加强我校“校风”、“教风”、“学风”建设,提高我校教职工队伍整体道德素养和团队协作精神,也为了塑造奋斗中学人特有的形象,精心打造一支优质教师队伍,特制定本方案。
1 、《教师法》、《未成年人保护法》的规定。
2 、《内蒙古自治区教育厅对教师职业行为的十项规定》
3 、奋斗中学《校风》、《教风》、《学风》的规定。
容:(本方案考评内容将教职工违背师德的表现,根据影响程度认定为 a 、 b 、 c 三级违规。)
a 级违规表现:
1 、教职工恶意辱骂、殴打学生或讽刺、挖苦学生,造成意外事故。
2 、班主任将公费挪作私用,如学生的学费、班费等,班主任(包括其他科任教师、年级组长等人)除了学费之外,不经学校领导批准,向学生乱收费。
3 、教师向学生家长索要财物,班主任借排座位之机向学生或学生家长索要财物。
4 、在学生中随意散布不健康言论,包括反对社会主义、倡导伪科学、挑动学生闹事等。
5 、在教师之间搬弄是非,造成教师关系不和、发生严重冲突。
6 、结成小团伙、帮派,对他人排挤、打击,致使教师之间发生冲突。
7 、因工作发生矛盾,对教师采取打击、报复行为,造成教师之间发生严重冲突或因工作之际发生小矛盾而辱骂、斗殴。
8 、教师与社会人员发生严重斗殴行为,并被公安机关拘留。
9 、违反法律、法规、政策,参与和色情活动,并经公安机关或相关单位调查属实,情节恶劣者。
10 、在社会上故意造谣,给学校的声誉造成较坏影响。
11 、教职工无故拒绝学校的工作安排,特别是拒绝担任班主任工作。
b 级违规表现:
12 、教师面对学生发生斗殴事件或看到集体财物受损时,不管不顾、也不及时向学校相关部门反映,从而导致事态扩大,造成严重后果。
13 、教师强行让学生购买物品。
14 、教师因学生违规而施行罚款。
15 、教师与学生家长发生辱骂、斗殴行为。
16 、教师请学生家长办事未如愿,借故对学生施以报复;学生或学生家长找到学校负责人反映情况,学校经调查情况属实。
17 、教师不孝敬父母长辈;夫妻之间发生吵架、打架造成恶劣影响;与邻里关系发生严重事端,且负有责任,经调查属实。
c 级违规表现:
18 、在工作环境和工作岗位着奇装异服,有损教师形象者。
19 、教师在学校办公室或谈话室给学生有偿补课。
20 、无故不参加全校集会或升旗仪式;在升国旗时随意走动、说话;在全校集会上,当领导或他人讲话时,大声说话,影响会场秩序,被制止后仍不改。
21 、在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教育教学工作无关的活动。
四、本校教师不应发生的行为:(此项内容不属考评范围,但要求力戒的行为。)
1 、在课堂上把学生赶出教室;学生迟到,不让进教室。
2 、不经调查,针对管理者或其他教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论。
3 、在教学主楼前骑自行车、摩托车。(特殊情况,除外。)
4 、对学校或部门的规章制度或工作指示,有不同意见,又不沟通,故意抵触,不执行。
5 、住单身宿舍的教师,晚上静校后,不按正常时间归校或休息、严重干扰他人的生活、休息,且严重影响第二天的教学工作。
6 、工作中发生纠纷,当作个人恩怨去处理。
7 、毕业班教师接受所任课班级学生的馈赠。
本项考评占学校总
2023年幼儿园师德师风方案十网(实用8篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。