社区两争一创心得体会如何写 双创一争心得体会(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于社区两争一创心得体会如何写一

我叫张云，今年48岁，大专文化，中共党员。四村社区党总支书记、居委会主任。

身为两届社区书记、主任，这次参与竞选四村社区党总支书记。

我从2006年当选四村社区书记以来，深感肩上的责任重大，从不敢懈怠。在花桥街工委的正确领导下，充分发挥党的思想政治优势，团结和带领广大党员群众，切实转变观念，积极投身于社区建设。如2010年社区建起一站式服务办公场所;2011年“城管革命”治理三眼桥旧家具市场;2012年三眼桥北路多年破损路面终于报修成功。通过四年艰苦努力，交法委支持了社区一套办公用房，党员群众活动中心正在重新装修……今年中秋国庆“两节”期间我没有休息一天，负责社区党员群众活动中心重新装修。我想通过这个平台，让更多的人了解四村社区，积极支持社区建设，增强居民的民主意识。

这段时间我感受很深，收获很大。在大家的共同努力下，我们四村社区被江岸区评为和谐社区建设示范社区;我连续两届被评为江岸区优秀工作者，2011年光荣当选江岸区第13次党代会代表。

如果大家推选上我，我郑重承诺：将继续狠抓以“服务”为理念的社区党的基层建设，进一步激发居民自治组织的活力，小事做好，实事做实，关爱弱势群体。面对责任，勇于担当!

在工作中，以身作则，带头树立强烈的事业心和责任感，埋头苦干，利用各种方法凝聚人心，调动大家的积极性，牢记宗旨，服务群众，无私奉献。自觉遵守党的纪律，弘扬正气，不违纪违法、不搞吃拿卡要。自觉接受监督、敢于接受监督、欢迎各种监督。如果没有做到这些承诺，我将主动辞去总支书记职务。

在花桥街工委的正确领导下，利用社区一站式服务办公场所和说事谈心室，架起社区与党员群众沟通的桥梁。为了让居民办事不跑空路，要求社区工作人员提供一口清服务，提高办事效率。努力将党务、居务、事务、服务、商务“五务合一”，把民评、民众、民心、民事、民忧、民情“六民”为先，众手浇开幸福花。

各位领导，各位代表，请相信我一定会说到做到，请投上您宝贵的一票，我会用实际行动证明：选择我没有错。

水平有限，不妥之处，敬请批评指正!谢谢大家!

关于社区两争一创心得体会如何写二

一、活动主题的提出社区服务与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成部分，是学生进行社会实践性学习、接触社会、认识和了解社会、增强社会实践能力和社会责任感的重要学习活动。二、活动的具体目标1、 在活动中学会关注自己的生活，关注身边的人、关注身边的事，做一个社会人。2、 通过调查、采访，知道社区的有关知识，引发学生积极的思考。3、 进一步学会社会实践调查的方法，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，并能撰写社区调查报告。4、 学会交往与合作，培养动手、创新等多方面的能力，促进每一个学生个性健康发展。三、活动的实施整个主题活动分三阶段实施：1、活动准备;2、走入社区，实地调查;3、了解社区现状发现存在的问题，交流调查结果。4、活动的结果与评价第一阶段：活动准备一、 了解什么是社区交流：家住什么小区?小区有什么特点?二、根据住处自由分组，确定调查的地点和内容，设计调查表。调 查 表调查范围：

小组成员：组 长：

调 查 项 目

调 查 内 容

公 共设 施

公共厕所

( )个

ic电话亭

( )个

停车场(棚)

( )个

垃圾桶(箱)

( )个

……

服 务 设 施

学 校

幼儿园( )所、小学()所、中学( )所

医 院

( )个

商 店

( )个，类型( )

银 行

( )个，类型( )

……

绿 化环 境

草 坪

( )处，面积( )平方米

树 木

主要树种( )

……

第二阶段：走入社区，实地调查目的：了解社区，并对平时随处可见，但并未引起注意、关心及思考的一些地方，进行调查、采访，激发学生关心社区，热爱生活的情感，培养学生动手操作能力、观察能力、思维能力及团队精神。一：利用雏鹰假日小队活动，走入社区，分组分范围进行实地调查，初步了解社区。组长带领好本组同学进行实地调查，调查中做好记录，填写好调查表(可补充调查项目)。二、注意安全，调查完后直接回家。之后，充分发挥组长的作用，放手让学生分小组进行调查活动(其中一组访问新村社区居委会主任，其他组分范围进行实地调查)。三、各组交流调查情况，指导学生梳理资料，对各组的统计数据进行归总，指导填写“调查报告”。调查报告姓名

学校

班级

调查时间

调查对象(范围)：

调查方式：

调查内容：

调查结果

：

四、搜集资料1、指导学生上网查资料，收集发达国家或地区的社区发展情况。 学生以调查小组为单位在电子备课室里上网浏览发达国家或地区的社区发展情况。 2、比较现实社区与规范社区，发现“问题”，就这些问题展开研究。有比较才能发现问题。各小组讨论、协商，根据自己小组最想研究的方面定好研究内容，制定调查方案。(调查内容包括：环境、设施、人口、文明建设及治安情况等)第三阶段：了解社区现状发现存在的问题，交流调查结果。交流展示调查内容，全面了解我们的社区，发现社区存在的问题，规划心中的社区。 一、进入情境，帮助学生回忆前段时间的调查、访问情景。

二、交流调查内容汇报方式

1、各组汇报展示调查内容，全面了解社区现状，学生间相互评价、提问。听汇报的同时注意做记录：(1)在交流中全面的了解我们的社区;(2)在交流中学会积极的思考。(3) 记下汇报小组的名称;(4)把你感兴趣的、想了解的问题记下来。教师总结：走出教室一步，就意味着对学科的超越。从各小组的汇报中可以看出学生收集了大量的资料，汇报形式多样。到实地去了解各种公共设施的数量，会“数步量绿”，采访社区居委会主任，访问社区居民等。调查中学生注意收集数据、收集实例，获得了环境、人口、设施及文明安全等方面的第一手资料。活动调动了学生所有的能量，自然的将语文、数学、美术、自然、信息技术等各个学科知识整合起来，发展了学生的实践能力与创新精神，体现了综合实践活动的综合性、自主性和实践性。

2、用一两句话概括对整个社区的印象。 学生发言交流，教师梳理、归整问题：人口多而杂，环境美，交通便利，治安好，绿地少，设施不全，文化娱乐场所少。在此，可以看出学生在活动中学会了客观看待问题。

3、师生共同确立后续活动引导学生“提了这么多好建议，我们可以怎么做?同学们想一想，小组议一议”，让问题在活动中生成。师生共同确立后续活动：写倡议书、画规划图、撰写社区调查报告等。第四阶段：活动的结果与评价注重资料的搜集和整理：由过去收集资料时一张纸的简单记录到现在综合实践的表格、访问记录、调查报告等，学生在活动中收集、处理、分析、运用信息的能力有了很大提高。开展评价活动

关于社区两争一创心得体会如何写三

我们社区在街道党工委、办事处的正确领导下，在两委成员和广大居民的共同努力下，深入贯彻党的十八大会议精神，积极地、稳步地开展各项工作，力争做得最好。现我就全年工作来向各位领导、党员和人民群众做简要汇报：

我是一个接受党组织培养教育十几年的基层干部，现任大西冲社区支部书记。虽然权力不大，地位不高，但我深感肩上担子重千斤。我们社区一切从零开始，制度上从零散到集中，感情上从陌生到友好，实现这样的一个目标，并非一个简单的演变过程，轻而易举就可以达到，必须要有一个勇于拼搏、开拓创新的领导班子和广大扎实肯干的人民群众。正是压力使我深刻地认识到必须加强理论学习，提高政治素质，认认真真做事，扎扎实实做人，清清白白为官，上上下下联动。自社区成立以来，在上级领导的关怀下，在同志们的大力支持下，我的政治素质和工作水平都有所提高。不仅仅自己的思想觉悟要提高，社区领导班子、广大居民都得提高自己的政治和思想觉悟