艺术培训学校参观心得体会和方法 艺术培训学校参观心得体会和方法怎么写(六篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022艺术培训学校参观心得体会和方法一

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》，进一步深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展,将开展以“走近艺术，展示自我”为主题的校园文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术，以师生艺术系列活动为载体，提升学校办学水平，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，让艺术走进校园，走近每一个学生，使其在参与活动的过程中锻炼自我，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、组委会名单

主任：

副主任：

组员：

三、艺术节主题：

“走近艺术，展示自我”。

四、时间：

20__年春学期第9～10周(4月11日—7月22日)

五、活动形式：

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六、活动内容：

1、绘画比赛：

人数：每班择优选择3～4幅作品于4月22日前交至李爱平处。

几点说明：

1、内容、主题不限;画种不限。

2、比赛用纸、规格统一

评委：徐峰、张芳

2、书法比赛;

人数：每班4名学生。

时间：5月14日中午12：00～12:40

地点：小会议室。

几点说明：

1、书写内容指定(提前一周公布)、纸张统一提供。2如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三～六年级为钢笔字。

评委：徐峰、张芳

3、讲故事比赛

人数：每班两名学生。

时间：5月19日中午12：00～12:40

地点：多媒体教室。

几点说明：

1、内容自选，要求健康向上，富趣味性，时代性，重点是体现道理、童趣、某种价值。2时间控制在5分以内。3、评比办法详见评分表

评委、徐峰、张芳

4、独唱(独奏)比赛：

人数：每班两名学生。

时间：5月15日中午12：00～12:40

地点：音乐教室。

几点说明：

1、曲目自选(儿童歌曲，一首)，要求健康向上，富时代性。

2、时间控制在5分以内。

3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序：按低～高年级的顺序。

5、评比办法详见评分表

评委张凌云王凤莲

5、合唱比赛：

人数：每班不少于20人。

时间：4月22日中午12：00～12:40

地点：音乐教室。

几点说明：

1、曲目自选(儿童歌曲，一首)，要求健康向上，富时代性。

2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。

3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏。

4、比赛次序：按低～高年级的顺序。

5、评比办法详见评分表

评委：张凌云、王凤莲

6、诗文诵读比赛：

人数：每班择优选择2人。

时间：6月21日中午12：00～12:40

地点：多媒体教室。

几点说明：

1、内容自选。

2、时间控制在5分以内。

3、比赛次序：按低～高年级的顺序。

4、建议最好是脱稿。

5、评比办法详见评分表

评委张凌云、王凤莲

七、设奖思路：

1、所有比赛项目按低、中、年级组设奖，个人项目一等奖1名(3分)，二等奖2名(2分)，三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分;

2、视班级参与情况及总得分，综合考评在全校前二的班级，评为优秀组织奖。次奖项将作为班主任考评的重要依据。

八、活动的大致程序：

1、第八周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;

2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任于每项比赛报名表于比赛前两日上交

3、组织展示和比赛阶段：4月11日～6月22日。

2022艺术培训学校参观心得体会和方法二

昨天，学校举办了一年一度的艺术节，本以为这次会和上次一样，没有好看的'节目，还在操场上，冷得直哆嗦。于是我特意带了一本作业过去，把笔装在口袋里，搬个凳子，在操场找了个相对来说没有那么挤的位置，开始写作业。

过了一会儿，演出开始了，我的笔尖仍没有停下，直到——

“哇！”

身边同学的一声尖叫，使我不禁抬起头来。

一群身着汉服的女孩子，在舞台上伴着悦耳动听的音乐，翩翩起舞，令人眼花缭乱。

我的好奇心，一下子被勾起，抢过节目单，幸好这是第一个节目，没有错过什么。我“恋恋不舍”地望着我的数学作业，一秒也没有犹豫，将它送回了教室。

回到操场，已是第二个节目了，我津津有味地看着，发现艺术节其实并没有想象的那么糟。

后面的节目，种类齐全，有唱歌、跳舞、相声、小品，还有一个男生，唱了一段黄梅戏。

印象最深的，想不起来是第几个节目了，一个男孩在舞台上，唱起了著名歌手张杰为原唱的《逆战》。他拍打着鼓，声音十分嘹亮，很多同学都不禁跟他轻声唱起来，这个男孩唱的很投入，至少对于我这个不懂音乐的人来说，每个细节都很完美，无论是节奏，亦或是音调，都找不出任何毛病。

这次艺术节，我们班没有一个人参加。而上次，也因为天气冷，无一例外地乖乖待在台下。说实话，看台上的人，脸上洋溢着欢乐的微笑，我心中，还是有那么一点点羡慕的。身边的同学对我说：“九年级，我也要上台表演去。”我笑着点点头，但我心里明白，到了九年级，临近中考，哪儿还有时间来参加表演？只单纯地希望，学校的艺术节会越来越精彩。

想到这里，不禁有些怅然若失。

2022艺术培训学校参观心得体会和方法三

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

“时不与兮岁不留，一叶落兮天下秋。”秋风、秋雨，这本是一个令人多愁善感的季节，灰白的天空，飘渺的空气，仿佛悲伤的情愫铺满世间万物。然而今天，北小的校园却洋溢着浓浓的喜庆，今天，我们不仅迎来了远方的朋友，更迎来了期盼已久的首届艺术节。

从古至今，艺术始终伴随着人们的生活，记录着人类的历史,艺术来源于生活，生活造就艺术。艺术的魅力不仅在于给人无限的神往，更给人无穷的力量，艺术的真谛就在于永恒的追求。 校园艺术节是全校师生共同参与、共同享受的一次节日盛会，也将是我们在全面推进素质教育、深化课程改革历程中的一次综合展示。文化与艺术在这里交融，它让我们的生活中不仅有上课、考试，还有悠扬的琴声、优美的舞姿和动听的旋律。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

本次校园艺术节，将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面，有广播操、素质操比赛，有合唱比赛，有书、画制作比赛，有班报展评，有师生同台歌舞表演，艺术节将为每一位同学提供一个观察美、欣赏美、表现美、创造美的广阔天地。

当艺术的第一个音符在校园上空飘起时，艺术就走进了我们的每一寸空间。同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开， 希望你们拿出热情，尽情地唱，尽情地跳，尽情地展示自己，张扬自己，让我们在一幅幅五彩缤纷的画面中，在一曲曲激情跳跃的音符中，编织最纯真的梦想，留下最欢乐的歌声。让全新的你，尽情