职教中心防灾讲座心得体会精选 职教中心防灾讲座心得体会精选题目(六篇)
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2022职教中心防灾讲座心得体会精选一
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。
感谢学校来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请。
辞职人:__
x年x月x日
在职教师辞职申请书模板2尊敬的领导:
你好!
虽然在学校期间我做了许多案例,但自我感觉水平提高得太慢,比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上"要去深造"促使我有离开学校的念头,此念坚定不矣——和学校一起发展是件非常愉快的事,期间的风风雨雨自不用提,充实便充满不可忽视的乐趣,因为,太少工作可做,是一种负担,很多工作要做,是一种快乐。
我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望学校的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:__
__年__月__日
在职教师辞职申请书模板3尊敬的校长:
你好!
三年前,我通过国编在职教师考试被分配到这所学校教书,我感到非常荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我很多,我也成长了不少,我非常感谢你们大家对我的教诲。首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以的成绩回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,__年9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。三年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。
由于我个人的原因,非常遗憾我想要辞职,我觉得教师好像并不适合我,我对孩子没有什么耐心,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。但是,有时候,现实总是让我们陷入抉择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂,我将告别长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!
愿我校的教师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!
申请人:__
20__年__月__日
在职教师辞职申请书模板4亲爱的领导、老师:
你们好,我再次向你们提出辞职,原谅我不良决定,每当看到我身边的朋友开着车,住着豪华住宅,我的心里就不平衡,我知道现在学校正是用人之际,我不该给你们增添麻烦,我也知道滴水之恩应当涌泉相报,学校培养了我两年不容易,我也曾经有承诺在为公司奋斗3年。
但是随着时代的变化差异,我真的承受不了外界的压力,在工作期间领导确实对我的关心无微不至,老师的教导我印记在心,原谅我的自私,也许在学校的发展比我想像的要完美,但是我不后悔,必定是我自己的决定,我再次谢谢同事们对我的精心照顾,离开学校我们还是好朋友,不过请你们放心,在辞职报告没有审批下来之前,我会干好我的本职工作,不会给学校造成不良影响。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
2022职教中心防灾讲座心得体会精选二
职教中心综合处学年第二学期工作计划
根据三门职业中专教育集团及第二职教中心学期工作的总体安排,结合学校教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作的实际,便于更好地开展工作,做到有条不紊、富有成效,综合处特制定如下本学期工作计划:
1、继续探索总结集团化办学模式管理经验,继续积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理的调研工作。
2、做好课题研究工作,加强课题研究的管理。继续做好陈欢龙老师主持的20xx年浙江省教研立项规划课题《课堂对话教学“问答化”问题及对策研究》(编号10486)后期研究的指导工作。指导叶国辉校长主持的《专业课背景下文化课学习策略研究》(编号z101039)台州市20xx年度教育科学规划研究课题立项重点课题,杨亚姬老师主持的《农村职高机械制图课堂教学管理及教学效率研究》(编号g102448)台
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