描写参加科技创新大会心得体会精选(六篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写参加科技创新大会心得体会精选一
活动内容
在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇,抓住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧。 设计理念
在小学科技活动中,科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成。
在小学阶段,对科学学习能力的要求不能过高,必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动,可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性,与学生的生活紧密联系,对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。
活动目标
1、培养敏感的科学触觉,训练动手技能,培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。
2、掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。
3、培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心,促进团队协作精神活动准备
1、参加人员
活动辅导老师:科学老师
活动参与学生:全体学生
2、学生可准备的材料
⑴收集废旧物,变废为宝。
纸类 线类 布类 橡胶、塑料制品 瓶罐 瓶盖 吸管、雪糕棒 ⑵利用自然物,就地取材。
植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)
动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)
活动计划
我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实,提出问题,对问题进行系统的分析研究,最后解决问题。科学就在我们身边,我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理,改善我们的生活。
1、活动步骤及完成时间
10月20日-10月21日 制定活动计划
10月22日-10月23日 查找相关材料,设计小组活动方案。 10月24日-10月30日 学生讨论可行方案
11月1日-11月17日 学生动手制作
2、活动形式
活动参加人员以学习小组为单位。
3、活动要求
①各小组要团结协作,充分发挥团队精神。
②组员每天及时向组长汇报活动进展情况。
活动实施情况
一、问题的形成。
经常看到学生带玩具到学校来玩,并且互相攀比,谁的玩具好,谁的玩具贵,这时的我心里总有那么一点颤动。现在的学生并不缺少玩的东西,他们缺少的是动手的能力,创造性的能力。如何去培养学生的动手能力,发展学生的创造性思维,就看我们怎样从现实生活中寻找素材,让学生去感知、认知、实践。学生带来的玩具启发了我,何不就地取材让学生自制玩具,“自制玩具”就因应而生。
二、分组制定计划
纸类(可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等)
线类(用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等)
橡胶、塑料制品(用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等)
瓶罐(用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品)
瓶盖(各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等) 吸管、雪糕棒(可制作木房子、运动器械、桌面玩具等)
植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)
动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼等)
三、指导制作玩具。
1、从材料自身的特点出发,考虑自制玩具的可能性
体积:体表的外形像什么?怎样巧妙利用?
容积:内部是否有容积?怎样利用?
截面:其横截面、纵截面的形状和内层结构是否可以利用?
累加性:多个物体从不同角度累加或重叠组合后是否可以利用?
2、从所需制作的玩具出发,考虑利用材料的可能性。
利用技巧:
⑴根据材料的性质选用合适的辅助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大头针、牙签连接、镶嵌;而玉米皮、秸秆制作中就需要用绳、线,贝壳、蛋壳、石子要用水、彩色笔帮助组合造型;而玉米皮、长叶草、柳条等只有用编结技法才能充分表现其特色。
⑵制作中保持自然素材自身原有的特色。如大松果壳表面呈鱼鳞状,制作时,便可以利用其作鱼身、鸟身、插入松针作小刺猬等,都比较生动形象。
⑶制作后的玩具应该美观安全,并尽可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素,在制作中要排除。有些自然物是个生命体,制作成玩具后要设法保存其生命力。
四、活动总结
兴趣是最好的老师,学生对自制玩具这一活动自始至终保持着高昂的兴趣,每天向老师汇报着他们的制作情况。面对学生亲手制作的玩具,有一种久违的感觉,我深深的体会到。
1、“自制”玩具是一个动脑、动手,调动孩子全员积极参与的过程。 从确定做什么,找什么材料、制定计划、尝试制作,不断修改、补充,最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”。这个过程,本来就是“玩”的过程,而且是一个创造“玩”的过程,它使孩子主动参与及获得成功的心理需求得到满足,从而激励了孩子的创造与实践。
2、自制玩具过程有利于孩子了解“玩具”。
在提问想了解玩具那方面的知识时,有些学生提出了想了解玩具是怎样做出来的,有了自制玩具这个过程,可以使孩子明白地了解玩具是怎样“制造”出来的,在这个过程中,孩子的认知能力会得到相应的发展。
3、自制玩具创造了多人参与的可能性。
自制玩具是以小组为单位展开的,在小组活动中,由几个孩子各负其责,明确分工,因此,自制玩具这个过程可以充分发挥每个人的特长,共同参与。做一次漂亮的配合,在“制造”的过程中学习与不同的人合作。
4、自制玩具是创造性活动。
“自制”是一个自我控制的过程,没有统一的要求,更不是依样画葫芦的一个过程,在自制的过程中,学生们可以根据自己的需要与设想,添加、删减或改变,是一个充满自主性与灵活性创造性活动。
让孩子亲自参与玩具的制作,使他们感受制作的辛劳,享受成功的喜悦
描写参加科技创新大会心得体会精选二
同志们:
今天我们在西太平广场隆重集会,纪念中国共产党成立84周年,表彰一年来在全区经济建设和社会事业发展中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,以及为“增绿添彩”三期工程做出突出贡献的先进单位和先进个人。首先,我代表中共桥西区委,向今天莅临我区参加大会的市领导表示衷心的感谢;同时,向受表彰的先进单位和个人表示热烈祝贺和崇高敬意,向奋斗在全区各条战线的基层党组织和广大共产党员致以节日问候和亲切慰问。
一年来,全区各级党组织和广大共产党员,努力实践“三个代表”重要思想,围绕区委确定的各项目标任务,在推进全区经济建设和社会事业发展中做出了突出贡献。特别是在开展保持共产党员先进性教育活动以来,全区各级党组织和广大共产党员,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,着眼群众满意、务实推进整改,圆满完成了第一批教育任务。今天受到表彰的“一先双优”典型是来自全区各条战线的优秀代表,你们站在群众前列、时代前列,牢记使命,求真务实,扎实工作,用自己的实际行动坚持党的理想,实践党的宗旨,为推进党的事业、提升党的形象做出了突出的贡献。区委希望你们,要再接再励,不骄不躁,不断进步,再创佳绩。同时,全区各级各部门和广大党员干部要以实际行动向先进学习,在全区形成学习先进、弘扬先进、干事成事的浓厚氛围。
20xx年以来,我区经济和社会各项事业得到了长足发展,各项经济指标增幅,在全市各县区中的位次均是近年来最好的一年。特别是今年以来,全区广大共产党员按照区委提出的“以科学发展观统领全局,推动全区经济跨越发展”的要求,围绕项目建设、旧城改造、浅山区开发、旅游业开发、文明生态建设等重点工作,以加快发展为己任,扎实工作,奋发进取,确保了全区经济和社会发展的良好势头。当前,第二批保持共产党员先进性教育活动即将开始,第三批教育活动也将于明年上半年启动,全区各级党组织和广大共产党员,要以先进性教育活动为契机,不断增强投身发展的责任感和使命感,切实把先进性教育的成效体现在推动桥西率先发展、跨越发展的过程中。
首先,实现率先发展、跨越发展目标,重在更好地发挥各级领导班子的领导核心作用。党的各级领导班子是推进党的事业的核心,实现跨越发展,首先必须把各级领导班子建设好。要大力加强各级领导班子的执政能力建设,充分认识新形势新任务的紧迫要求,在掌握新知识、积累新经验、增长新本领上下功夫,不断提高各级领导班子的深层谋划能力、工作创新能力、难点突破能力、统筹协调能力和快速推进能力,做到善于谋事、敢于任事、务实干事、韧于成事,为实现全区经济社会的率先发展、跨越发展提供强有力的组织保证。要进一步加强领导班子的作风建设,结合先进性教育活动,从密切党同人民群众的血肉联系做起,从塑造领导干部的良好形象做起,切切实实地解决当前领导班子和领导干部在思想作风、学风、工作作风和领导作风中存在的突出问题,进一步强化群众观念,增强服务意识,为人民群众多办实事好事,树立党员干部亲民、勤政、清廉的良好形象。
其次,实现率先发展、跨越发展目标,重在更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。党的基层组织处于事业发展一线,艰巨的发展任务需要基层去落实,大量的矛盾纠纷需要基层去化解,因此,实现率先发展、跨越发展,必须强基固本。七届区委以来,我们始终高度重视基层组织建设,将其作为全区四项建设之一,持续推进、不断加强。当前,面对跨越发展这一主题,全区各级党组织,必须要把党建目标、任务和方法,与推动经济社会跨越发展实际紧密结合,以发展的成效来检验党建成效。要认真贯彻落实市委《关于在最基层加强党的组织建设的意见》,以落实民主集中制为核心,以班子建设和一把手素质提高为重点,大力推进基层民主政治建设,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进基层党组织工作的规范化、法制化和程序化。要进一步创新基层党建,延伸基层党建工作链条,在巩固农村、社区、企业党建工作的同时,推进非公有制经济、新社会组织党的建设,不断增强基层党组织在经济社会生活中的影响力和号召力。
第三,实现率先发展、跨越发展目标,重在更好地发挥共产党员的先锋模范作用。事业兴衰,关键在人。面对保持共产党员先进性的客观要求,面对率先发展、跨越发展的重任,必须不断提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,建设一支能够担当重任、推动发展的党员队伍。这就要求全区广大共产党员,要坚持奋发有为、勇于创新,在工作上力争一流。实现经济社会的跨越发展,只说不干不行,等待观望没有出路。全区广大党员要发扬艰苦创业精神,从本职岗位做起,既埋头苦干又勇于创新,用科学的态度,奉献的精神,务实的作风,过硬的本领,在各自岗位上创造一流的业绩,以实际行动凝聚人心,鼓舞斗志,形成加快经济社会发展的强大合力。要坚持心系群众、为民谋利,在作风上更加务实。细节决定成败,决胜在于末端。“增绿添彩”工程之所以取得现在的成效,得到广大群众的一致认可,关键在于承担任务的各部门、单位和广大党员群众,有一种艰苦创业、扎实肯干的实干精神,有一种迎难而上、勇于任事的坚强意志,有一种顽强拼搏、志在必得的必胜决心。全区广大党员在发展进程中肩负着光荣而艰巨的历史重任,必须大力倡导爱干就是德、善干就是能,多干就是勤、干好就是绩的务实作风,对待事业实心实意,尊重实际实话实说,一心为民实事实干,把“增绿添彩”工程形成的好作风贯穿到各项工作之中,不断加速全区经济和社会发展进程。
同志们,20xx年是桥西发展史上的重要一年,目前时间已经过半,圆满完成全年的目标任务,需要全区上下,特别是需要全区各级党组织和广大共产党员,大力弘扬团结凝聚、求真务实、自强不息、奋发进取的精神,不辱使命、扎实工作,不负重托、艰苦创业,为推进桥西跨越发展、加快构建和谐城区而努力奋斗!。
描写参加科技创新大会心得体会精选三
一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。
本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技
描写参加科技创新大会心得体会精选(六篇)
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