网络教研小学语文心得体会及收获 小学语文教师网络研修心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于网络教研小学语文心得体会及收获一

易视网络是一家数字教育视频类的电子商务公司，它构建了一个以企业对客户的网络教育视频贸易市场平台，让许多教育视频的需求者可以在这互联网飞速发展的时代中能方便地获取和观看教育视频。足不出户，就能进行精益求精的学习。

易视网络联合众多的数字教育视频出版公司，将数字教育视频网络化，让数字教育视频出版商家在公司平台上面拥有自己的网店，对数字教育出版公司的视频进行宣传和销售。网络平台会根据出版商的出版情况进行对视频的汇总，然后按照知识范围进行分类，在检索方面方便了消费者，消费者可以按照自己的需要进行选购。

易视教育会通过其拥有良好的定位、稳定的结构、优秀的服务等吸引视频出版商和消费者，并且提供100%正品保证、会员制、购物积分返现等优惠活动吸引消费者的购买，还有良好的售后和网上名师指导专栏。广阔的销售平台以追求和出版商，消费者三方面的互利共赢。

公司设有企业管理专才及电子商务专才培训服务，在企业管理方面，拥有一个专业于b2c（business-to-consumer商家对消费者）电子商务的服务和销售团队，团队拥有良好的分工合作，以达到迅速高效，全心全意的服务宗旨。

易视网络提倡诚信，快速，方便的网络交易文化，坚持“全心全意服务学习者”的企业理念。在创建销售平台的同时，建立服务客户端，联合高校名师开展网上一对一或者一对多的在线辅导服务。还与手机通信公司进行合作，推出手机软件等让消费者更加方便，更加随时随地学习到所需要的知识。

二、市场机会

自从1998年，中国第一笔互联网网上交易成功后同年10月，国家经贸委与信息产业部联合宣布启动以电子贸易为主要内容的的“金贸工程”，作为推动中国电子商务发展的动力。进入21世纪后，电子商务开始飞速发展，众多b2c电子商务平台在市场上浮现，以快速，方便，物美价廉等优点吸引了不少的消费者和商家。同时，85后、 90后、00后的孩子多为独生子女，父母对孩子的期望越来越高，投入的心血也随之增加然而现代人追求一种方便的，有成功潜力的教育方式去代替那些传统的教授方式。通过互联网的网络教育商务平台，父母或者学生个人可以按照需要的不同选择不同的教育类型和层次，获取教育视频。易视网络基本上符合了现代化网络教育的发展需求，在电子商务方面也是一种创新。

三、目标市场的描述和预测

根据不同消费者不同的消费特征，我们目前把学生群体作为公司的目标市场，根据市场调查分析，网络视频教育逐渐在教育市场形成一定的规模，快捷方便的视频教育逐渐成为学生课后接受再教育的主要方式。同时加上互联网的迅速发展，网络教育体系的逐渐成熟，我们通过采取积极的市场营销策略，运用好各方面的资源配置，争取占领目标市场。

此外，我们还将联合移动通信公司开发手机客户端，在达到共赢的前提下开辟新的市场，进一步把网络视频简单化，方便化，从而能吸引更多的消费者。

总之，我们的目标市场是非常广阔的，公司的发展前景也是非常宽广的。

四、运营优势和劣势

竞争优势：拥有庞大的学生市场和互联网的辅助发展，目前没有类似的公司竞争，有巨大的潜在市场，还会有高校的名师在线指导，出版的网络视频都是经过资深教师审核，相信会得到大众的认可。此外我们会通过返现等促销活动让消费者感受到实惠和真诚的教育。我们还会借鉴阿里巴巴等大型的网络销售公司的管理模式来进行经营。

竞争劣势：大学生创业的经验还是有限的，资金和融资方面也有一定的压力，还需要面对庞大的市场和许多的行业竞争压力，在网络销售方面的技术和聘请专家老师也具有一定的局限性。

公司运营初期主要困难在视频出版商的协商问题和学生群体不一定能接受我们的服务理念和我们教育的模式。公司步入正轨后的困难是行业之间的威胁，这种情况是要充分解决的。我们会通过对公司的宣传和对企业的管理，寻找我们的合作伙伴，以达到共赢为目标，以利于公司的长远发展为最终目标。我们面对劣势采取的措施有：

（一）在资金方面可以通过国家贷款和风险投资来解决。

（二）出版商和师资方面我们会制作出一幅关于本公司的发展蓝图，向出版商和高校资深老师介绍我们的具体情况。

（三）加大初期宣传力度，使更多的学生能接受这种网络学习的新理念。

（四）通过聘请社会上有经验的管理人士或者母校的教授给予团队成员进行专业的培训。

（五）加强与相关公司的合作，开拓更广阔的市场。

对于网络教研小学语文心得体会及收获二

1.双方当事人

甲方(委托方)： 乙方(服务方)：

2.甲乙双方根据国家知识产权及网络管理的有关规定，就甲方委托乙方为甲方筹建网站，制作网页的合作项目，经双方协商达成以下协议：

3.协议金额及付款方式 

现金 支票 转账

4.甲方需向乙方支付网站开发费用共计___________元人民币。

5.签约即付_______________元项目启动金，网站制作完成后即付余费用_______________元。 从第二年开始,甲方需向乙方交纳___________元/年的空间、域名、运行维护等费用。

6.本合同周期自甲乙双方签字盖章之日起生效，合同有效期为________年，合同期满后由双方商议后续签。

7.甲方权利与义务

甲方有权要求乙方按照双方商定的网站结构，完成合同中规定的内容。 甲方有权要求乙方提供技术方面的适当指导服务。

甲方应在网页制作的全过程中给予乙方便利条件，并积极配合。 甲方有权对乙方设计的网页提出修改意见，由双方协商更改。

甲方网站的内容不得有涉及违反国家法律法规的内容，如色情、赌博、诈骗等等，其所造成的后果必须由甲方来承担，而且乙方也有权利关闭其网站。

8.乙方权利与义务 

乙方应依据双方商定的网站结构、需求，完成协议中规定的内容，乙方有权对甲方网页的设计提出自己适当的意见和建议。

9.知识产权的保护

10. 甲方付清应付乙方的全部款项后，甲方正式独立享有网站版权。

11. 双方合作期间，乙方对甲方提供的文字及图片资料未经乙方许可不得以任何方式泄露给第三方。

12. 乙方为甲方制作的网站属于商企业用途范围，甲方对乙方提供的文字及图片资料均中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题，乙方不承担任何法律责任。

13. 在制作过程中，对甲方陆续提出的修改要求，乙方应尽力协助实现，并交甲方验收通过。对有可能影响双方约定的完成时间的要求，乙方有权提出延期请求，由双方协商确定具体时间。协议的终止

14. 年满甲方未进行续费，本合同自行终止。

15. 任何一方终止合同，需提前10个工作日书面通知对方，并说明正当终止理由，由双方签字代表协商终止合同。

16. 由于战争、地震、火灾等法定人力不可抗拒因素导致的工作中断，双方均不承担责任，待条件恢复后，由双方协商确定合同变更内容。

17. 如果乙方无故终止合同的，乙方将会通知甲方制作网站的相关内容及技术支持信息，以便甲方得以继续对网行维护管理。

违约责任。

18. 由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成，乙方不负任何责任，并有权向甲方提出延期要求，延期时间由双方协商确定。

19. 网站交付使用后，在使用期内乙方无故终止甲方网站服务的，甲方有权提出索赔要求。

20. 此协议生效后，在制作过程中，如果甲方无故提出终止合同，则乙方有权不退还甲方所付定金。 补充

21. 本协议经双方签字盖章后生效，一式两份双方各持一份。

22. 本协议周期自甲乙双方签字盖章之日起生效，协议有效期为双方友好协议解除合同日期为止。日后续费如果超出本合同金额，需经双方协商并另行签订续费有关合同。

23. 本协议服务条款未尽事宜、附件或补充协议在加盖双方公章后具有同等法律效力。

24. 双方因合同的解释或履行产生争议，由双方协商解决。协商不成，双方均有权向有管辖权的人民法院起诉。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

授权代表签字： 授权代表签字：

日 期： 年 月 日 日 期： 年 月 日

对于网络教研小学语文心得体会及收获三

1月3号至1月14日，是我们班进行计算机网络实训的时间，虽然时间并不是很长，只有短短的2个星期而已，但是让我们每一位同学都身有体会，让我受益匪浅，通过这次的网络技术实训，使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高，理论与实际相结合，让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深的了解。

这次实训的内容：文字处理软件wordxx的使用：如：文档的排版，表格制作与编辑，图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行word文档的各种编辑和处理,在今后能更熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改word文档.

电子表格软件excelxx的使用：掌握工作簿、工作表、单元格的概念，掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化，图表的创建于编辑，数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后，我加深了对excel的了解，操作也熟练多了，还发现了自己的不足之处，这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作软件ppt的使用：会创建演示文稿，能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中