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德育常态化教育心得体会及收获 德育教学心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写德育常态化教育心得体会及收获一

在全县深入学习实践科学发展观、掀起学习贯彻党的xx届xx中全会精神,推动文化大发展大繁荣,建设文化强国之际,经县教育工委、县教委研究,决定召开xx年全县中小学德育暨团队工作会。会议的主要任务是:深入学习贯彻全国中小学德育工作经验交流会、共青团xx届五中全会、市少工委xxxx全委(扩大)会、县第xx次党代会精神,总结交流xx年全县中小学德育暨团队工作的成绩经验,分析新形势下我县中小学德育暨团队工作的形势和任务,安排部署下一阶段德育暨团队工作,进一步统一思想、明确任务、鼓足干劲、锐意创新, 努力开创我县德育工作新局面,为打造xxxx作出新贡献,以优异的成绩迎接党的xx大的胜利召开!

出席今天会议的领导有:县教委主任xx同志,团县委副书记xx同志,县教委副主任xx同志,县政府督学xx同志,县教委基教科长xx同志。

参加今天会议的有:全县各片区督学,中小学(含xx所民办学校)德育分管领导,团委书记、少先队大队辅导员,共计xx余人参会。

这次会议会期半天。刚才大家现场观摩了xx中社团建设成果,参观了xx中校园文化。接下来的会议共有三项议程,一是xx中等4所学校交流发言,二是县教委副主任xx同志安排部署xx年全县中小学德育暨团队工作,三是县教委主任xx同志作重要讲话。

会议之前,先强调两点要求。第一,请大家把手机调整到振动位置;第二,请大家保持会场安静,遵守会议纪律。

下面,进行会议的第一项议程:4所学校作交流发言。

首先,请xx中以社团建设繁荣学校文化作交流发言,xx中做准备。

下面请xx中就打造“语林”文学社品牌,助推社团建设作交流发言,请xx小学做准备。

下面请xx小学以乡村学校少年宫建设为载体,强化社团建设作交流发言,请xx学校做准备。

最后请xx学校就依托社团建设,打造“讲辩文化”特色作交流发言。

刚才,大家听取了xx中等4所学校从规范社团管理、加强乡村学校少年宫建设、打造“语林”文学等社团活动品牌、打造“讲辩文化”特色等方面作了经验交流。这些都是我县中小学社团建设的缩影,希望给大家有益的借鉴和启示。

下面,进行第二项议程:请县教委副主任xx同志总结xx年中小学德育暨团队工作,安排部署xx年全县中小学德育暨团队工作,大家欢迎!

(xx同志讲话完毕)

刚才,世礼同志代表县委教育工委、县教委,全面总结了xx年全县中小学德育暨团队工作的成绩经验,深刻分析了我县中小学德育暨团队工作面临的新形势新挑战,精心部署了xx年全县中小学德育暨团队工作,内容很丰富,很全面,希望大家认真贯彻落实。

下面,进行第三项议程:请县教委主任xx同志作重要讲话。大家欢迎!

(xx主任讲话完毕)

刚才,xx主任站在全局和战略的高度,明确提出了德育工作的任务及强化学校德育管理的措施和要求,具有很强的指导性、针对性和实践性,也表明了县教委进一步加强和改进中小学德育,加强团队工作,全面推进素质教育,大力提高教育管理水平和育人质量的信心和决心。认真学习、深刻领会程主任的讲话精神,对于我们认清形势、把握大局、统一认识、理清思路,进一步强化学校德育管理,切实做好xx年全县德育暨团队工作,具有十分重要的意义。

今天会议的议程已进行完毕。为了切实把这次会议的精神,特别是程主任的讲话精神学习好、传达好、落实好。下面,我再给大家提四点要求。

第一,要统一思想。大家要结合本校德育管理和教育教学实际,认真领会、掌握xx主任讲话的精神实质,切实把思想和行动统一到县教委对学校德育管理的要求上来,充分认识和牢牢把握当前推进德育工作的有利条件,积极主动地做好各项工作。各位中小学德育分管领导回去后,一定要向学校校长汇报好本次会议精神,向学校行政和全体教职工传达好这次会议精神,调动各方面的积极性,进一步统一思想认识,全面推进学校德育管理工作。

第二,要狠抓落实。今年的学校德育管理工作,县教委已有了明确要求。下一步关键是继续狠抓落实。要坚持鼓实劲、干实事、求实效,在深入实际、调查研究、解决问题上下功夫,在抓重点工作的深化、拓展、延伸上下功夫,在健全和完善学校德育管理体制和机制上下功夫,在加强督促检查上下功夫,扎扎实实地做好各项工作。

第三,要勇于创新。在落实学校德育管理工作的过程中,必然会遇到一些新情况新问题。这就要求我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,进一步强化改革意识,加大改革力度,落实各项改革措施,通过深化改革来解决中小学德育暨团队工作面临的各种问题。

第四,要振奋精神。今年学校德育工作任务重,要求高。各位领导一定要增强事业心、责任心和紧迫感,牢记自己的使命和职责,坚定信心,埋头苦干,以良好的精神状态投入到学校常规管理工作中去。

今天的会议到此结束,散会。

描写德育常态化教育心得体会及收获二

人员组成:

本班共有名学生,其中男生人,女生人

全班贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理,同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。

文明、合作、务实、奋进是本班的精神

文明:所有的同学都讲文明懂礼貌

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对本班的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性

务实:脚踏实地,一步一个脚印,不轻浮、不自满、不自欺欺人

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人

本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“规范仪表”为突破口,全面规范学生的行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯

本学期德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进行班级管理,促使学生自我管理、自我约束、自我教育

本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质

德育工作计划性和日常性。

德育工作室一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束

德育工作的整体性和局限性。

要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,即教书,又育人,力求逐步实现全员人的教育氛围

德育工作的具体性和且实性。

班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍的建设,认真培养和大胆使用优秀干部,让他们自觉地、主动地去做好各项工作,及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理和自我教育。

描写德育常态化教育心得体会及收获三

我是去年下半年从事银水路小学政教工作的,到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。

一年来,在彭校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报

一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论

1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,维护领导的权威,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。

2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

二、立足本职,履行职责,努力工作

(一)、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。 对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

(二)、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。

(三)、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安

德育常态化教育心得体会及收获 德育教学心得体会(七篇)

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