森林救火英雄的心得体会实用 森林打火心得体会(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于森林救火英雄的心得体会实用一

《挪威森林》是一首十分优美，形象鲜明的乐曲。全曲aba三段式结构明显，变化清晰，适合大班幼儿欣赏。在这个活动中，我以游戏贯穿整个活动，并结合故事、图谱、肢体语言等多种方式，帮助幼儿在轻松的氛围中理解、表现音乐，感受音乐带来的美感和乐趣。

目标：

1、根据故事线索，初步了解作品结构和它所表现的`形象、内容。

2、能理解简单的图谱，尝试看谱听音乐。

3、愉快地参加音乐活动，大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。

准备：

1、图谱； 2、魔棒，小铃； 3、磁带，录音机。

过程：

一、通过游戏，了解故事内容。

1、游戏一《小树变森林》

幼儿作种子，师用小铃表示下雨，随着小铃的声响，小树慢慢长大，变成大树，师说：“风吹来了”“树枝”（幼儿用手臂）随风飘荡。

2、游戏二《仙女施魔》

师扮演仙女，魔棒一指，就“变出许多小动物”。幼儿变成自己喜欢的小动物（小兔、小鹿、小松鼠、小鸟……）“变出大狮子”，幼儿做狮子动作。

3、出示图谱，教师讲述故事《森林的故事》（故事略）

提问：森林里有谁？发生了什么有趣的事？

二、 欣赏音乐

1、幼儿看图谱，完整欣赏音乐。

2、幼儿边欣赏音乐，边自由做动作。

3、分段欣赏音乐，创编动作。

三、 探索用动作来表现对音乐的理解

1、听音乐，玩游戏。

游戏玩法：a段幼儿随着音乐扮演种子慢慢地发芽、长高，变成大树，在微风中摇摆； b段根据音乐创造性地表现自己喜欢的小动物的动作和大狮子的动作。

2、根据音乐分角色进行游戏，加深对音乐的理解 。

师生讨论角色分配，选出仙女、狮子人选（教师幼儿均可），种子与小动物角色由幼儿根据自己喜好选择。

游戏一至二遍结束。

对于森林救火英雄的心得体会实用二

1、人人当好护林员，保护绿色大家园。

2、进入林区，防火第一。

3、野外用火须领证，森林防火有保证。

4、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。

5、建设秀美山川护林防火当先。

6、群策群防，森林防火有力量。

7、上山带火如戴镣，毁林毁草要坐牢。

8、明月清风百花香，谨防山林冒火光。

9、进山旅游踏青，不带半点火星。

10、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。

11、满腔热忱抓防火，恪尽职守护家园。

12、改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。

13、家家户户齐防火，山山岭岭树常青。

14、协力共建绿色家园，万众一心狠抓森林防火。

15、野外用火须谨慎，引发火灾法不容。

16、进入林牧区，防火是第一。

17、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

18、参天大树几十年，一缕青烟上西天。

19、涓涓清泉源于茫茫林