英语阅读心得体会的标题和感想 英语主题阅读心得体会(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写英语阅读心得体会的标题和感想一

本学期，以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实201x年全国教育工作会议精神，以提高教学质量为中心，以构建高效课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化创新校本教研，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育，培养学生形成良好的学习习惯、学习态度，让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理，进一步实施精细化、科学化管理，不断提高素质教育质量，创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作，再接再厉全面提高教学质量，使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程，美化、硬化校园道路，绿化操场，进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作，努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设，努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导，成立以校长为组长，副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息，教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人，营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养，积极开展“抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一，能力第一”为宗旨，创建良好的教风学风。教师要严格履行职责，做好学生的表率，以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度，切实搞好教学工作。

开学第一周，每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课，第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写“课后反思”。教师上课要讲究方法，要有激情，充满生气，语言要有感染力，提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上，教师听课20节以上。开展“对外公开课”活动，邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动，让学生当小老师，教师当大学生。

强化教研，以教研创新提高教学质量，每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动，开展小组合作、导学案教学法培训学习活动，转变教师教学理念，构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”，即精选、精练、精批、精评，有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠，严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查，及时反馈和处理教学中发现的问题，真正把教学常规落到实处，收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理，注重教学过程的管理和监控，促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度，进一步拉大奖励差距，充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学，让学生多动手实践和操作，激发学习兴趣，提高学生的综合素质。加强实验教学的督查，建立检查、通报制度，并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备，确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力，自加压力，团结协作，克难奋进。在教导处、教研室的指导下，扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动，确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设，努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动，举办春季田径运动会，“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动，进一步规范兴趣小组的管理与活动制度，组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子，各处室负责人围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成，要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法，对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评，作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育，促进教师专业成长，不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面，注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习，提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训，要求中青年教师每周都要上多媒体课，使每位教师都能使用现代技术进行教学，并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组，全面构建校园安全稳定工作保障体系，完善各类突发事件应急工作方案，切实保障学生安全，创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识，总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员，提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度，严格遵守财经纪律，积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度，不乱收费，不挪用资金，上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管，防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年，我们站在新的起点上，我们要抓住新的历史机遇，规范办学，提高质量。在区教体局的直接领导下，蓄势而发，乘势而上，使庙中201x年教育教学工作取得更得的成绩。

描写英语阅读心得体会的标题和感想二

学习英语，语感是十分重要的，因为它决定着你说出的语言是否纯正地道。

语感即语言感受力，是在长期的语言实践中构成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟本事，是对特定环境中的话语不经过逻辑推理，直接迅速整体感知和把握。

古人云：“书读百遍。其义自见”，这是学习汉语的方法。对于学好英语，道理是一样的。

阅读背诵是培养学生语感的最直接、最基本的方法。读的多了，日积月累，语感就慢慢地产生了。

有了良好的语感，才能克服英汉句子中词序的差异，才能讲纯正地道的英语。

此外，良好的语感对学生在各种考试中取得好成绩也大有帮忙。作为一种隐形的英语本事，语感能使学生跨越语法困难的障碍做出正确的确定。在解题的时候，有些学生没有明确的根据，却能选出正确答案就是这个缘故。

词汇是语言的基本单位。抛开词汇来学英语就像用空气建大楼一样不切实际，因而词汇学习是英语学习的基础。

仅有在掌握了必须词汇量的基础上，我们才能培养和发展英语听、说、读、写等技能。

如何记忆单词扩大词汇量又是让许多学生头疼的事情。很多学生是经过背单词书背字典来记单词，这种方法有必须的效果，可是十分枯燥乏味，容易让人产生厌倦心理，并且很容易忘。

事实上。除了死记硬背，扩大词汇量还有很多方法，其中阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。

在阅读中记忆单词，就是把单词放在必须的语言环境中来学习。结合上下文认识单词，这样就避免了孤立地记单词，使单词更便于被识记、理解和掌握。不仅仅词义记得准确、清楚，单词的用法也得以掌握。

此外，很多的阅读增加了我们学习单词的机会，对于一个单词，第一次见我们可能不认识，但借助工具书我们能查到它的发音和意思，根据语境我们能推断出它的大意;第二次第三次见到这个单词时既使记不清楚，我们脑海里也会有一个大致的印象;当这个单词见上十次八次之后，我们对它就像熟悉自我的姓名一样熟悉了，根本不再需要刻意地去记了。

英语写作作为一项重要的技能，能够反映一个人的综合英语学习水平。在英语学习中，写作既是一个重点也是一个难点。

怎样才能用英语写出好文章除了要打下牢固的语言基础，即必须词汇、语法基础外，很多的阅读也是必不可少的。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”这些都详细阐述了中文阅读和写作的关系，英义同样如此，仅有读得多了，见得广了，才能写出精彩的东西。

经过很多阅读，广泛地接触语言材料，一方面能够积累很多优美的词句、英语格言、警句、固定表达、习惯用语、修辞常识等，将其吸收消化为自我的东西，然后在文章中写出来;另一方面在揣摩作者意图，把握文章整体框架结构的基础上，我们还能够有意识地模仿作者谋篇布局、文章衔接、遣词造句等建构篇章的技能。

此外，很多的阅读有助于培养提高文本分析本事、独立思考本事、英语批判性思维本事，仅有用英语来思考我们的文章才会避免汉语式的英语出现，才能创造出优美地道的英文作品。

语言与文化之问存在着密不可分的关系。语言是文化的结晶和载体，文化又影响着语言。

美国语言学家lado曾指出，如果没有很好的掌握一种文化的背景，就不能很好的学习这门语言。

由此可见，要学好英语还要了解英语国家的风俗文化。而阅读则是了解西方风俗文化的最佳手段。

经过阅读能够了解到不一样国家的历史地理、政治经济、文学哲学、宗教、科技等，从而不仅仅促进了英语语言的学习，还增长了知识，增加了阅历，丰富了生活，有助于我们开拓视野，培养进取乐观的生活态度。

随着阅读本事的不断提高，语言知识的不断增加，英语阅读量就会不断增加。学生的注意力就会有一部分转移到阅读材料的资料上。

对题材，资料发生了兴趣，英语学习者在英语阅读上感到了英语学习的提高与成就，反过来又进一步激发了英语学习兴趣。

经过广泛很多的英语阅读，英语学习者猎取了知识，增长了见识，开阔了眼界，进一步促进了英语学习动机的增强。

英语阅读对英语的提升至关重要，在英语教学中流传着这样一句话：得阅读者得天下。

想有效提高自我的阅读理解本事，需要先找出影响阅读理解本事的障碍，然后再探讨解决问题的方法和途径。

首先我要告诉大家提高阅读理解本事≠做“阅读理解题”

有相当一部分同学，一谈到提高阅读理解本事，就认为做很多“阅读理解”题目才是唯一可行的办法。实际情景怎样呢让我们先来打个比方，如果某人想要提高身体素质，他是应当经过一次次的体检，还是应当坚持科学的日常体育锻炼来到达目的呢答案自然是后者。如果有人想经过多参加几次体检来到达增强体质的目的，你必须会觉得很可笑。

同样想经过多做“阅读理解”题目来提高阅读理解本事的做法同样不可取。和体检一样，“阅读理解”题目只是一种量化标准和测试手段，答题的过程往往是一种被动适应题型的活动，不是真正意义上的阅读活动，它受到题型因素的多重制约。

描写英语阅读心得体会的标题和感想三

大一：以学习基础知识为主，努力把基础打捞，特别是英语的学习，从大一开始就应该开始背单词，为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础，做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习，同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外，常去图书馆，学习各方面的知识，可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍，拓展自己的视野，增加自己的文学的修养。

要记住：大学四年，要好好的利用图书馆，只要有时间就多去图书馆转转，总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识，为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团，学生会，在社团，学生会中锻炼自己的语言表达能力，人际交往能力，办事组织能力。总之，利用学校里一切有可能的资源来武装自己，使自己变得强大。

大二 ：在稳抓基础的同时，又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习，要端正态度，努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课，初步了解一下必修的专业课内容，对于选修课，最好选一些与实践相关的课，这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间，来学习办公软件的使用，同时要增强对电脑的操作技能。

大三：在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击，可先学一下大四的课程，为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息，这其中包括考研，考公务员，就业，创业等。

大四：作为大学最后一年，也要好好的学习，这时就要按大三确定下的计划进行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若准备就业，就要从各个方面搜集就业方面的信息，并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文，为大学做一个完美的结束。

对于这些计划我该怎么去实现呢?

首先是学习方面：

① 个人认为英语很重要，对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

②证书什么时候都是最权威的，所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

③ 既然选择的是这个专业，那么必须具备一定的专业知识!从大二开始，立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

④其他关于学习方面基本没什么打算啦，争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用，所以暂时