不忘初心收获与心得体会和方法 不忘初心牢记使命收获和体会(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于不忘初心收获与心得体会和方法一

通过开展此次“不忘初心、牢记使命”主题教育，我深入学习贯彻党的“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，结合习近平总书记在中央政治局会议上、习近平总书记在2019年全国两会上的重要讲话精神，以及习近平在纪念改革开放40周年大会和十九届四中全会上的重要讲话，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，为开好此次xx党组织组织生活会和民主评议党员有关工作筑牢了思想根基。。

（一）政治站位

一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强。如：思想上不够重视，总认为这样的事情不会发生在自己跟前；二是学习不够，尤其是对党的理论学习不到位，不能够入脑入心，理解、认识有不到位，导致在工作过程中前瞻性的地方不够全面，主动服务上做得还不够好。如：认为日常工作多，以工作为主，开展学习流于形式，思想上不够重视。三是紧迫感不强。如：对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法。

（二）理论学习

一是：缺乏学习积极性，自学的主动性不够。如：没有形成学习制度，不能定期开展学习；二是：结合实际不够，不能学以致用。如：学习不够深入，理解不够深刻，在工作中不能运用新理论，新思想结合实践去分析当前社会治安存在问题问题和矛盾，指导和推动xxx业务工作，推动业务工作，没有严肃认真对待；三是：自身存在惰性心理，认为xxx工作本身任务重、压力大，把大部分的精力时间都投入在业务上，忽略了政治学习。如：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思和党的十九大精神不够深入扎实，学习贯彻新发展理念不到位，落实“两个维护”“四个意识”自觉性和坚定性不强。

（三）宗旨意识

一是：宗旨意识不强。如：对民生诉求体察不够，关注不够，下基层少，与群众接触少，总以自己忙为借口，忽视了群众工作，不掌握群众所思所想，对群众的困难和需求不掌握。二是：为人民服务的宗旨观念不够牢固。如：在群众工作中，有时存在急于求成的情绪。

（四）能力水平

一是：抓落实不够。如：工作中认为大家都是自觉的按排下去就可以干好，工作中没有一抓到底，执行力不足，结合实际推动工作力度不够。二是：督导落实不够。如：当前业务繁重，下xxx亲自督促落实工作少。

（五）求实作风

一是遵章守纪方面有待增强。如：存在有时不参加点名的现象。二是：遵章守纪方面有所弱化。如：随着职务的变动，逐渐产生了松懈的心理，自我要求有所放松。

老好人思想严重，在日常工作中不愿得罪人，害怕说话重了伤了xx的自尊心，发现问题总想着留点情面；如：民警未请示汇报离开岗位，说轻了不疼不痒，说重了觉得挫伤xxx工作积极性；二是有时上班时间听音乐玩手机的现象，存在上班迟到的问题。如：上班期间工作闲暇，翻看手机情况，没有落实制度有时存在上班迟到情况；三是对xxx辖区复杂的局面方法少，点子少，工作缺乏新思路；如：xxx环境复杂，没有系统划分区域，制定相应的管控措施，哪里出问题治哪里，缺乏系统有效管理模式和机制。

（六）方式方法

一是：创新性不够。如：工作中方法少，自身工作标准不高，没有创新意识和扛红旗的想法。二是：工作中方法单一，变通不够。如：日常工作中认为平平安安不出声就是成绩。

（七）工作成效

一是：争先意识不强，如：工作上认为工作不落到后面就可以了，自我要求不高，标准低，思想认识不足，工作中缺少创新意识和争先意识。二是：解决实际问题少。如：自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少。

（一）政治方面

一是：政治规矩意识不强。自己不存在对待组织和极端势力“两面人”的问题，但是在维护祖国统一，反对民族分裂斗争上，政策理论学习不系统，对政策和上级决策部署理解不深刻、把握不全面，对一些不良言论，开展批驳、敢于发声，亮明态度的力度不强。二是：工作中存在报喜不报忧，报功不报过。

（二）思想方面

一是：对中央治疆方略以及xxx党委的工作部署理解不深、不透，维护稳定和长治久安的忧患意识不强；二是：产生了做人做事不碰线、不违规、不出事的消极应对思想，对因流程问题对制度产生的“破窗效应”没有做到积极抵制。

（三）宗旨方面

一是：工作忙，深入辖区时间少，了解状况、发现问题、及时总结不足；二是：对群众工作重要性、艰巨性、紧迫性认识不到位。

（四）担当方面

一是：缺少了担当精神和对自己岗位权力的敬畏之心。二是：日常工作繁重，落实监督管理责任不强，对xxx办理过程、户籍办理、商铺检查、场所检查的重点环节没有盯紧盯劳；党纪条例和各项法规学习和执行不到位的问题；作为领导平时和民协警开展谈心谈话过程中没有形成常态化教育。

（五）作风方面

一是：对照xxx党委指出的干部作风漂浮的问题，发现自己在纪律作风上还存在一定缺陷。落实党风廉政建设党委主体责任方面不全、不细和不实，存在慢作为、不作为，说得好、做不实，庸、懒、散、浮、拖等现象。宗旨意识仍需强化。二是：服务人民宗旨观念、服务意识有所淡化，对于群众反应的困难和问题，只是安排分管部门和基层xxxx进行解决，直面群众解决的相对较少。

随着“不忘初心、牢记使命”主题教育检视整改工作的不断深入，透过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：

（一）强化自律意识，做到心中有戒。

1.增强紧迫感，强化危机意识，在关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑和政治敏锐性。

2.强化理论学习，尤其是党的理论学习，对学习内容进行深入理解，做到入脑入心，加强理解认识。

（二）紧抓政治学习，养成科学思维。

1.认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯；

2.养成科学的思维方式，体改战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

3.紧抓政治业务学习，努力克服自身惰性心理，合理安排作息，将学习紧抓不放松。

（三）加强自身修养，强化服务意识。

1.加强自身修养，多去基层调查，实地关注基层群众，拉近警民关系。

2.强化服务意识，做到心中有民，坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少2次以上深入一线，进一步畅通干部群众互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。

（四）践行“四个意识”，强化督导落实。

1.践行“四个意识”扎扎实实推进各项工作开展，完善工作机制，力求各项工作抓落实。

2.强化督导落实力度，对各项工作紧盯不放松。

（五）增强自律意识，严格落实规定。

1.严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现。

2.主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心中有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉观念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行。

（六）强化思维，把握重点，合理安排。

1.把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。

2.多学习增强思维能力，各项工作进行探讨研究力求创新，合理化开展，根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。

（七）强化大局观念，深入基层解决实际问题。

1.深入基层，解决实际问题，提高管理水平。

2.强化大局观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕群众服务工作，多深入辖区走访了解情况，及时发现和解决各项工作中存在的问题。

今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

关于不忘初心收获与心得体会和方法二

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人坚持把主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。

1.在做到“不忘初心、牢记使命”方面存在差距

在日常工作和生活中，本人能够“不忘初心、牢记使命”，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。

2.在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面存在差距

本人坚决做到严于律己、清正廉洁，知行合一，务实求效。但是在严格执行和维护党的纪律方面还存在一定差距。

3.在“道德修养、作风形象”方面存在差距

本人能够牢记“全心全意为人民服务”的宗旨不动摇，但是和学生交心、谈心、交流少，了解学生学习和生活的工作不扎实、不全面，了解面上情况多，找深层次原因少，有担心给自己添麻烦的思想。

4.以“对照纪律、对照作风”为镜子逐条查摆

发现自己还存在理论联系实际结合的不够紧密;正确履行工作职责做的还不够到位;对教学工作的监督检查还不够彻底。

1.在思想方面。深化学习不够，认识不足，从而放松了对自己进一步的严格要求。

2.在政治方面。弘扬革命传统，戏曲斗争经验，传承红色基因，持续提高斗争本领做的不够。

3.在作风方面。对学生严抓细管还不到位，突击检查的力度不够，教学管理还没有完全到位。

4.在能力方面。直面风险挑战勇气不强，没有把困难想在前面、信心树在前面、责任挺在前面、工作做在前面。

1.坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚持党的政治领导，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

2.面对新出现的“四风”、违反八项规定精神问题和各项风险挑战，要发扬刀刃向内的自我革命精神，针对各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险，透过现象看本质，在思想深处找根源，深挖理论修养、理想信念、宗旨意识、纪律规矩和作风操守等方面深层次原因，深入反思，见筋见骨，触及灵魂，找到问题产生的思想根源，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。

3.在工作中严格执行党的路线、方针、政策，在任何时候都不含糊、不动摇，在任何情况下都绝对忠诚于党、忠诚于人民，遵守政治纪律和政治规矩;要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，不能片面强调局部利益，不能只顾眼前利益而不顾长远利益，在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一;要坚决维护以习近平同志为核心的党中央，做到贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神不跑偏、不走样，贯彻落实中央精神不搞变通、不打折扣;要向党中央看齐，向党的核心看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，确保教育教学等各项工作再上一个新台阶。

关于不忘初心收获与心得体会和方法三

同志们：

党的十九大报告指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”“初心”的丰富内涵，凝聚着以xxx为核心的党中央对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，以及为什么必须全面从严治党、怎样全面从严治党的历史课题的全方位、深层次的思考。透彻理解这颗“初心”，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的现实需要。

信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要内涵。理想信念是我们共产党人的精神支柱，每一位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

党的十九大报告强调：“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

1921年6月30日-7月3日，13名知识分子来到xx成立中共，这个事弄不好就要掉脑袋，当时很多人不看好，我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻，这是为什么呢?这是因为他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长，正在筹一笔钱，人一走，这笔钱就可能没了，所以不能到xx去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难，停发了xx8所高校的教职员工薪资，这8所高校成立了联合委员会，他是重要负责人，要去追讨工资，不能参加会议。

中共一大13名代表，其中最年轻的是应城市的刘仁静，当时年仅19岁，xx大学大学生。1983年接受采访时，81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话：“根本没想到是这么重要的一次会啊！不就到xx开个会嘛，谁想到是这么重要的一个会呢?”共产党的成立何等的重要！当年有谁在意?一大开完，走的走散的散，各奔东西。

1922年陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看，都不见得会比毛泽东差，其中张国焘是中共一大执行主席，宣布大会开幕、宣布中国共产党成立，毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务，中共一大执行主席和国民党特务联系在一起，这是什么样的历史命运?他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的，假如历史是可知的，作为中共的发起人，他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权，会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了，他们能不糊涂吗?13个人中，7个人出了问题，4个人牺牲了，最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念。毛泽东，中国共产党中央委员会主席；董必武，中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心，源自一个一大最不起眼的政治代表，毛泽东，居功至伟。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格，也就不能走到我们中间来！

中国共产党x年的历史告诉我们，“背离或