合唱伴奏心得体会 合唱教学心得(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关合唱伴奏心得体会一

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。

内部挖潜，让师生的。潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升

有关合唱伴奏心得体会二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好：

一曼中学纪念“一二九”运动合唱比赛高一年组比赛到此划下了圆满的句号。受学校领导班子委托，感谢全体参演人员的通力协作，感谢班主任和音乐教师精心组织排练和全体高一同学的积极参与，才使我们的合唱比赛取得圆满成功。在此，我代表学校向取得优异成绩的班集体表示衷心的祝贺!对所有为此次活动付出辛勤努力的教职员工和同学们表示衷心的感谢!

此次合唱比赛，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。本次比赛同学们通过对誓词、校歌、班歌的精彩演绎，把自己对国家、学校、班集体的热爱，都融入到美妙激昂的歌声中。这次合唱比赛是一曼中学高一全体学生精神面貌的一次展现。为校园生活增添了活力，增加了同学们对祖国的热爱和对现在幸福生活的珍惜之情，增强了各班级的凝聚力。借此机会，就我的感受与大家交流与分享：

一是人生要充满自信，自信是成功的第一步。同学们在比赛中的自信给我留下了深刻的印象，无论是你们的细节设计还是你们嘹亮的歌声都充满了自信，我更希望同学们能够将这份自信融入到你的日常学习生活中，既然选择了前方，就要一路兼程，自信的接受来自各种挑战的洗礼，要坚信：我们每个人都是世界上独一无二的风景线。

二是要学会欣赏自己

无论是面对成功的喜悦，还是暂时的困境与失败，我们要学会欣赏自己，让我们每天都走在进步的路途中，与其临渊羡鱼不如退而结网，与其去寻找一万个不行的理由，不如选择一个欣赏自己的角度去完善自我，走出属于自己的精彩。

三是要善于积累，厚积薄发。

艺体部师哥师姐们用他们超强的实力进行了精彩的展示，俗话说台上一分钟，台下十年功，这正是他们日积月累，不断挑战自我，超越自我，成就自我的最好的诠释。充分体现了一曼中学以学生艺体特长自主培养的特色之路走得何等的坚实。在此我也诚邀高一年组具有音乐天赋和浓厚兴趣的同学加入到这样一个生机勃勃的集体中，去实现你们的人生梦想。

在此，也祝愿全体高三艺术考生稳扎稳打，全力冲刺，取得辉煌成就!

最后，让我用你们的歌曲表达我对全体师生的祝愿：

《祖国不会忘记》，在《同一片天空》下的一曼中学校园里，你们是一群《奔跑》的《真心英雄》，我们坚信《阳光总在风雨后》，只因我们《相亲相爱》，在一曼中学全体师生的努力下走好《凌云三部曲》，我相信《我的未来不是梦》，一曼中学的全体师生《明天会更好》，实现属于每个人《怒放的生命》

谢 谢

有关合唱伴奏心得体会三

“把腰带系好！”“看看你这裤子！”教室里回荡着金教师的声音，平时温和的金教师，怎样会变成这样呢？原先今日就要大合唱了，而男生的衣服不整齐，教师当然要生气。但女生可好了，在金教师的办公室更衣，我们男生却在那里“吃苦”。

我们急忙换完衣服后又急匆匆地带着到外面排队。我们来到操场，活动刚开始，大家立即找到位置，坐下观看。

“课堂亮亮，心窗亮亮，我们像小鱼畅游大洋，知识大洋让我丰富，科学大洋为我向往……”我悠闲地听着，心想：肯定没我们唱得好，一开始，声音有点儿小也有点模糊，可是后面声音开始变得清晰起来，大起来。

接下来是六二班的表演。当他们唱到“乐学的兴致”时竟然把那里唱成第二段的歌词，记忆力真是有够差的，连歌词都唱错，排行肯定不高。

过了好一会，我最期待的六九班上场了，因为我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平时她个人比较靠谱，就唱歌方面不太行。

没想到，他们唱得如此甚好，一点杂音都没有，这可叫我目瞪口呆。

经过漫长的拼搏后，最终到我们了，我想这时大家都十分紧张，但我底气十足。我个人认为我们的歌声十分嘹亮。唱完之后真是身滋润，心舒畅啊！

这次活动代表了小学生的精神，也是我们阳光满溢。

有关合唱伴奏心得体会四

在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。

本学期，我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期三的下午进行培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。