电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

最新研究现状 研究现状分享心得体会(模板7篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-3110

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

研究现状篇一

在科学研究的道路上,了解研究现状是至关重要的。研究现状是指已有的关于某一特定问题或领域的研究成果和学术观点。通过了解研究现状,我们可以了解前人的研究重点、方法和发现,从而确保自己的研究有建设性的延续或补充。在此次研究中,我选择了探索人工智能在医疗诊断中的应用现状,下面我将分享一些心得体会。

第二段:整理现有研究成果

在开始自己的研究之前,我花了很多时间整理和阅读人工智能在医疗诊断中的相关研究成果。通过阅读这些研究,我了解到人工智能在医疗诊断中已经取得了一些令人瞩目的成果。例如,一些研究利用机器学习和深度学习算法,通过分析大量的医学图像和数据来辅助医生进行疾病诊断。这些研究表明,在医疗领域中,人工智能具备了很大的潜力和广阔的应用前景。

第三段:分析现有研究方法

在整理和阅读了大量的研究成果之后,我开始对其中的研究方法进行分析和比较。我发现,目前的人工智能在医疗诊断中主要采用了两种方法:基于机器学习的方法和基于深度学习的方法。机器学习的方法主要是依靠计算机对数据进行分析和判断,从中提取出模式和规律,从而帮助医生进行诊断。而深度学习的方法则更加注重模拟人脑结构和神经网络,通过不同层次的处理和学习,提高对复杂问题的判断和分析能力。这两种方法都有其优势和局限性,需要根据具体的应用场景来选择和使用。

第四段:总结现有研究的启示与不足

通过对现有研究的整理和分析,我获得了一些关于人工智能在医疗诊断中的启示。首先,人工智能可以成为医疗诊断的有力助手,能够帮助医生提高诊断的准确性和效率。其次,不同的研究方法在不同的应用场景中有不同的优势和适应性,需要根据具体情况选择合适的方法。然而,目前的研究还存在一些不足之处,例如,数据采集和隐私保护的问题,算法的可解释性等。这些不足之处需要我们进一步探索和改进,以便更好地应用人工智能于医疗诊断。

第五段:展望未来研究方向

基于对>

第三段:分析现有研究方法

在整理和阅读了大量的研究成果之后,我开始对其中的研究方法进行分析和比较。我发现,目前的人工智能在医疗诊断中主要采用了两种方法:基于机器学习的方法和基于深度学习的方法。机器学习的方法主要是依靠计算机对数据进行分析和判断,从中提取出模式和规律,从而帮助医生进行诊断。而深度学习的方法则更加注重模拟人脑结构和神经网络,通过不同层次的处理和学习,提高对复杂问题的判断和分析能力。这两种方法都有其优势和局限性,需要根据具体的应用场景来选择和使用。

第四段:总结现有研究的启示与不足

通过对现有研究的整理和分析,我获得了一些关于人工智能在医疗诊断中的启示。首先,人工智能可以成为医疗诊断的有力助手,能够帮助医生提高诊断的准确性和效率。其次,不同的研究方法在不同的应用场景中有不同的优势和适应性,需要根据具体情况选择合适的方法。然而,目前的研究还存在一些不足之处,例如,数据采集和隐私保护的问题,算法的可解释性等。这些不足之处需要我们进一步探索和改进,以便更好地应用人工智能于医疗诊断。

第五段:展望未来研究方向

基于对现有研究的整理和分析,我对人工智能在医疗诊断领域未来的发展有了一些展望。首先,应该进一步拓宽数据的来源和类型,加强数据的质量控制,提高模型的可靠性和泛化能力。其次,需要解决数据采集和隐私保护的问题,确保研究的合法性和可行性。此外,通过引入解释性算法,可以增加人工智能在医疗诊断中的可信度和可解释性。最后,多学科的合作研究应该得到进一步的鼓励和推动,以便更好地应用人工智能于医疗领域。

总结:通过对研究现状的整理和分析,我深刻认识到人工智能对医疗诊断带来的影响和变革。尽管当前的研究还存在一些限制和不足,但我坚信,随着技术的进一步发展和应用的推广,人工智能必将在医疗诊断领域发挥越来越大的作用。因此,我们需要不断学习和探索,以适应和引领这个快速发展的领域。

研究现状篇二

一、选题的背景与缘由

二、研究综述

三、研究思路和研究方法

四、创新与不足之处

第一章中学物理教师专业发展的内涵、特点和意义

一、中学物理教师专业发展的概念和内涵

二、中学物理教师专业发展的特点

三、中学物理教师专业发展的意义

第二章中学物理教师专业发展的现状与问题

一、中学物理教师专业发展现状调查

二、中学物理教师专业发展面临的问题

三、中学物理教师专业发展受限原因分析

第三章促进中学物理教师专业发展的对策

一、创造积极的情感体验,激发教师自主发展的意愿

二、改进教师培训模式,促进教师全面有效发展

三、开展各类物理教学实践活动,促进教师专业能力的全面发展

四、充分发挥教师发展规划的导向作用,指引教师专业发展

五、完善相关政策制度,保障教师专业发展

研究现状篇三

第一段:引入研究现状的重要性(200字)

研究现状是指在某个特定领域内已有的关于某个问题的研究成果和发展动态。了解研究现状对于开展科学研究和学术交流具有至关重要的作用。首先,它可以帮助研究者了解领域内已有的研究进展和主要研究成果,从而为自己的研究找到合适的切入点和研究方向。其次,研究现状还可以帮助科研人员避免重复发表已有的研究结果,提高科学研究的效率和质量。因此,分享和交流研究现状的心得体会对于推动科学研究的发展具有非常重要的意义。

  

第二段:研究现状分享的重要途径(200字)

研究现状的分享可以通过多种途径进行,其中最常见的形式有学术会议、学术论文、学术报告等。学术会议是学术界交流研究的重要平台,参会人员可以通过分享自己的研究成果和心得体会,与其他专家学者进行学术讨论和深入交流。学术论文是学者们将研究成果固定下来并进行传播的主要方式,通过学术论文的发布,研究者可以让更多的同行获悉自己的研究进展和发现。学术报告是研究者向学术团体或机构汇报自己的研究成果和心得体会,通过口头演讲的形式向他人展示自己的研究成果并接受评论和建议。这些途径的使用可以促进学术成果的交流和学术界整体的进步。

第三段:分享研究现状的好处(200字)

分享研究现状有很多好处。首先,研究者可以通过分享自己的研究成果和心得体会,获得同行的评价和指导,进一步改进和完善自己的研究。其次,分享研究现状可以促进不同领域之间的交流和合作,有助于不同学科领域间的知识互补和跨学科研究的开展。此外,分享研究现状还可以促进对某一领域的全面了解,帮助研究者更好地把握该领域内已有的研究趋势和核心问题,从而对自己的研究定位和发展方向进行调整和优化。

第四段:研究现状分享的例子和体会(300字)

作为一名研究生,我曾有机会参加过多次学术会议,并进行了自己的研究成果和心得体会的分享。在这些分享中,我能够发现自己研究领域内其他学者的一些创新思路和研究成果,这对于我后续的研究方向的选择和研究设计的优化起到了重要的参考作用。除此之外,我还能够通过与他人的交流和讨论,发现自己研究的不足之处和改进的空间,这对于我个人的学术能力的提升和研究素养的培养具有重要意义。

第五段:总结分享研究现状的价值(300字)

研究现状的分享和交流是学术界的重要活动之一,它对于推动科学研究的发展和学术界的进步具有重要的推动作用。通过分享研究现状,研究者可以为自己的研究找到合适的切入点和研究方向,避免冗余的重复研究。同时,分享研究现状还可以促进不同领域间的交流和合作,推动学术界跨学科研究的开展。总之,分享研究现状是一项有益而必要的工作,我们应该积极参与其中,推动学术界的不断进步。

研究现状篇四

此次课题研究主要是在共享经济不断发展的大背景下,针对共享单车的生存现状与存在的问题进行分析,并对共享单车的未来发展提出建议。

4.为共享单车乃至于共享经济的未来发展提出合理建议。

近年来,有多家共享单车企业接连倒闭,而存留下来的共享单车的现状也不容乐观。通过调查研究,我们发现造成共享单车现状的主要原因是公民素质的低下以及诚信的缺失。个人的占有欲和自私心,导致共享经济在短时间内难以实现真正的共享。同时,企业管理存在缺陷,没有合理的监管和惩罚措施也是造成这些问题的原因。

在共享单车的现状分析中,也反映出了我国相关法律法规不够完善,目前社会的诚信体系建立滞后等问题,让人怀疑“共享”是否还能在中国发展下去。但在我们的采访过程中,也有很多市民表示他们仍然看好共享单车的发展前景,愿意继续支持共享单车,并为共享单车的发展提出了自己的建议。

经过数据整合,我们认为共享单车要有良好的发展前景,需从政府、企业、个人三方面进行改变。首先,政府应加强管理,从政策上完善配套措施,如制定相关法律法规,惩治关于共享单车的破坏问题,保障使用者权益,缴纳押金由银行保管,加快社会诚信体系建设的步伐;其次,企业要从自身做出改变,优化自身系统,提升用户体验质量,与政府联合加强管理,设置专门的停放区域,推动技术的创新,争取从技术层面解决诚信问题;最后,个人应严格要求自己,树立正确的价值观和法律道德素养,相互监督;积极发挥媒体监督的作用,对破坏现象进行曝光。 共享单车的科技成果给我们的生活带来了极大的便利,同时也为生态环境建设带来了新方法。我们有理由相信:共享单车存在是必然的,未来的前进也是广阔的。但这都需要社会公众的共同努力,才能使人们真正享受到新经济打来的成果。

4.后期通过资源整合,为共享单车未来的发展提出了合理建议。

小组成员街采的部分照片

关于共享单车生存现状以及问题的调查问卷

调研过程中

文档为doc格式

研究现状篇五

第一段:引言(200字)

研究是推动人类进步的关键环节,每一个研究领域的发展都离不开人们对现状的深入了解与分析。本文旨在分享我在研究现状中所得到的心得体会。我所涉及的领域是人工智能在医疗领域的应用,同时也会结合其他研究领域进行探讨,以期为研究工作的开展提供一些参考和借鉴。

第二段:背景介绍(200字)

在医疗领域,人工智能已经开始发挥重要的作用。通过分析大量的医疗数据,人工智能可以辅助医生进行诊断和治疗,提高医疗效率和准确率。此外,人工智能还可以用于药物研发、基因编辑等方面。在我研究的过程中,我发现了一个问题,即如何充分利用现有的医疗数据,提高数据的可用性和共享性。我进行了相关的调研和数据分析,并结合人工智能和区块链等技术,提出了一种新的解决方案

第三段:研究方法与结果(300字)

为了解决医疗数据共享的问题,我首先收集了大量的医疗数据,并对其进行了清洗和整理。接着,我运用数据挖掘和机器学习的方法,对数据进行了分析和建模。通过对数据的分析,我发现了其中蕴含的一些规律和潜在的关联性。然后,我将这些分析结果与区块链技术相结合,提出了一种基于区块链的医疗数据共享平台。该平台可以确保医疗数据的安全性和隐私性,同时也方便了医生和研究人员之间的数据交流和共享。

第四段:启示与思考(300字)

通过这个研究过程,我深刻认识到了科技和医疗的紧密联系。科技的发展不仅可以提高医疗效率和准确率,还能够推动医疗领域的进步和创新。同时,我也意识到了数据共享的重要性。只有通过大规模的数据共享,我们才能够更好地理解和应用医疗知识。因此,我希望能够呼吁更多的医疗机构和研究机构加强数据共享的意识和行动,共同推动医疗领域的发展。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次研究,我不仅深入了解了人工智能在医疗领域的应用,还探索出了一种新的解决方案。但是,这只是一个开始,还有很多待解决的问题和挑战。例如,如何保护医疗数据的隐私和安全?如何确保医疗数据的真实性和可靠性?这些问题需要我们共同努力去解决。同时,我也希望能够进一步深入研究,并将研究成果应用到实际生活中,为人类健康事业做出更多的贡献。

在研究现状中,我深入探索了人工智能在医疗领域的应用,同时也意识到了数据共享的重要性。通过我的研究,我希望能够为医疗领域的进一步发展做出一些贡献,并呼吁更多的人参与到医疗科技的研究和实践中来。只有共同努力,才能够推动医疗领域的进步,让科技造福人类。

研究现状篇六

在知识经济迅猛发展的今天,作为知识载体的知识型员工是企业获得竞争优势的核心资源,企业之间的人才争夺战也愈演愈烈。随着我国80后一代逐渐走上工作岗位,他们现已成为企业知识型员工队伍的重要组成部分,是企业未来价值的主要创造者,对企业发展至关重要。但是,80后知识型员工离职现象频繁发生,这在一定程度上阻碍了企业的稳定和发展,给企业管理者带来了严峻挑战。因此,找出其离职的主要原因,并采取有效措施实现对80后知识型员工的有效管理,尽可能留住企业中优秀的80后知识型员工,就成为企业最迫切的问题,只有这样,才能为企业的可持续发展提供足够的人才资源和保障。

一、80后知识型员工的定义

80后这一概念最早由少年作家恭小兵提出,通常我们将其定义为:具有鲜明时代背景的,伴随着改革开放及社会经济文化环境转型期的,出生于1980年1月1日至1989年12月31日之间,具有独特的个性特征和行为方式,已经成年,并不断迈入工作的新生代群体。

知识型员工的概念是由世界著名管理大师彼得·德鲁克最早提出的,他指出知识型员工就是:“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。通常意义上,知识型员工就是我们所说的脑力劳动者,具有从事生产、创造和应用知识的能力,能用自己所学知识为企业创造价值,并以此为职业的人。

综上所述,80后知识型员工就可以定义为:出生在1980~1989年之间,接受过大专以上高等教育,拥有高学历高素质,能够运用专业知识或技能为企业创造价值,并且个性独立的一个群体。

二、80后知识型员工离职现状及原因

离职英文译为“employee turnover”,关于离职的含义,有广义和狭义之分。理论界最常用的离职定义是mobley(1982)提出的狭义定义:“一个从企业领取货币性报酬的人中断作为企业成员关系的过程”,它把员工离职与员工在内部的晋升、降级、调动区分开来,强调了离职是员工与组织雇佣关系的中断。

根据国家劳动和社会保障部劳动科学研究所和北森测评网针对“中国职业发展现状”的调查结果显示:在中国80后员工中,没有跳过槽的占36%,跳槽一次的占26%,跳槽二次的占15%,跳槽三次的占13%,跳槽四次的占5%,跳槽四次以上的占4%。

中国有句古言曰:“流水不腐,户枢不蠢”。员工离职率保持在一定范围内对企业正常运营是有益的,但过高就会影响企业的长远发展。具体来讲,适当的员工离职率有利于不断为企业输入新鲜血液。相反,离职过于频繁就会使企业缺乏稳定的员工队伍支撑,企业一旦失去对其保持忠诚的知识型员工的支持,就必然会因人才稀缺而面临被市场淘汰的风险。另外,过高的离职率还会增加企业经营成本、吞噬企业利润、影响员工士气和破坏企业形象等。所以,研究80后知识型员工离职的原因就显得十分必要。总体来说,80后知识型员工离职原因主要有两个:一是个人原因,二是企业原因。

(一)个人原因

1)自身专业能力。科学的发展和社会的进步为80后一代提供了良好的受教育条件和学习机会,因此,他们具备一定的专业知识和专业技能,而且,这些专业知识和专业技能具有易于携带、不易模仿和稀缺性等特点,另外,他们具有较强的学习能力和创新精神,能够接受新工作、新任务的挑战,对组织的依赖性相对较低,凭借自身的优势比一般员工在离职后具有更多的工作选择余地。自身条件的.优越性使得他们认为自己是做大事的,在面对重复性高的简单工作时,普遍存在着浮躁情绪,不满足于工作现状,有一种好高骛远的心态。

2)强烈的自我实现欲望。80后知识型员工之所以工作不仅是为了获得一定的报酬,他们更希望通过工作的方式来提升自己的能力,实现自身价值。他们喜欢从事具有挑战性的工作,希望通过完成任务来展现自我,得到社会与他人的认可。因此,80后知识型员工与以往几代知识型员工相比更加关注自身价值的实现,如果企业不能满足其自我实现的需求,他们就会主动离开企业。

3)现实的价值观。改革开放初期,计划经济开始向市场经济转轨,西方大量的思想文化涌入中国,对我国传统社会文化体制造成很大的冲击,使得我国社会逐渐由精神导向演变成物质导向,强调功利,看重眼前利益,追求物质享受。在这样环境下成长起来的80后知识型员工更崇尚物质、更注重现实。另外,他们在参加工作后即将面临结婚、生子、买房等问题,金钱对他们来说非常重要,因此,在选择工作时总是期望着良好的薪酬待遇,如果达不到他们的薪酬期望水平,他们就会寻找新的工作机会。

4)自我的个性特征和较少的社会阅历。80后知识型员工生活条件优越,大多在家庭的宠爱下长大,这使得他们自我意识强烈,凡事喜欢以自我为中心,再加上桀骜不驯的性格使其很难融入团队。另外,他们大部分刚刚离开学校,步入职场,其心理特征、思想观念、认知能力、价值取向等还处于一个变化过渡的阶段,在面对新环境时缺乏敏锐的判断力,不能正确、客观地分析看待问题。由于自我的个性特征和职场经验的不足,在处理人际关系以及工作任务时很容易按照自己的想法去处理,难免得罪一些人、做错一些事,如果这些人和事没有得到有效的协调处理,这势必会为他们的离职埋下深深的隐患。

(二)企业原因

1)薪酬福利缺乏竞争力。薪酬是员工生活的基本保障,也是工作的基本动机。薪酬福利是企业激励机制的一个重要方面,在某种程度上体现了员工的劳动价值。在企业中如果员工的劳动投入不能与报酬形成对应关系,就会在很大程度上挫伤员工的工作积极性。而且大多80后知识型员工刚刚参加工作,面临各种经济压力,缺乏竞争力的薪酬福利会降低员工工作满意度,从而产生离职行为。

2)繁重的工作压力。适当的压力可以变成动力,产生积极的效果,但压力太大会使人难以承受,导致组织绩效的降低和人才的流失。80后知识型员工初入职场,已深刻体会到工作的压力,比如:管理的严格化和管理者行为的粗暴,特别是许多银行和企业晚上和周末连续的加班制度,使许多员工心力交瘁,失去原有的工作积极性。当工作压力大到员工在心理和生理上都无法承受时,他们就会选择离职来逃避沉重的压力。

3)不完善的公司制度,公平性差等。公司要实现健康稳定发展需要完善的制度作后盾,良好的现代公司制度是公司战略执行中必不可少的软环境。与以往几代知识型员工相比80后知识型员工更加注重公司制度的合理公平与否。特别是在员工晋升、绩效考核和薪酬制度方面,公司制度的不公平性会直接损害员工的切身利益,进而促使员工离职。

4)工作岗位缺乏吸引力,屈指可数的培训、晋升机会。根据马斯洛需求层次理论,每个人在不同时期会有不同层次的需求,当人最基本的物质需求得到满足后,就会追求自尊和自我价值实现等较高层次的需求。对于80后知识型员工而言,他们喜欢挑战自我、实现自我的个性,使其偏爱有吸引力、有挑战性的工作,一成不变、单调乏味的工作已留不住80后知识型员工。忽视员工能力的提高,那么这个企业必然被员工抛弃。当他们所在企业晋升机会也有限,不能实现个人长远发展时,80后知识型员工就会通过换工作来达到晋升的目的。

第四,通过因子分析模型对我国中小企业知识员工离职影响因素的调查数据进行分析,共获得8个中小企业知识员工离职因子,因子贡献率达69.042%;通过因子得分函数系数矩阵,计算出综合因子得分;通过方差分析,得出8个人口统计学变量对知识员工离职的影响;实现了对知识员工离职进行预测的预期研究成果。

第五,应用logistic模型对8个离职因子进行回归分析,经过逐步筛选,有5个自变量进入模型,说明中小企业知识员工的离职因子与离职再开发存在相关性。得出企业可以针对知识员工离职因子进行针对性离职后开发的结论。 最后,在前文分析的基础上,指出我国中小企业知识员工离职管理体系运行的必要的组织基础、操作方法和相应的管理模式。

研究现状篇七

1.父母中的一方外出,由另一方监护抚养的儿童。

2.父母双方均外出,由其它亲属监护抚养的儿童。

3.父母双方均外出,由祖父母或外祖父母监护抚养的儿童。

4.父母双方均外出,孩子单独留守,独自生活,没有监护人。

上述四种类型中有两种抚养方式,即临代抚养和隔代抚养。这些儿童主要分部在农村地区,大约占到 88%到 90%,有的地方留守儿童占到了当地全部留守儿童的 20%以上,他们正处于人生发展的关键期,却不能像正常孩子一样和父母进行面对面的交流,亲子关系的缺失,必将引发一系列的身心问题。如生理健康、心理健康及学校德育、智育等多方面的问题。

(二)住读生身心安全存在较大的隐患 在未成年人的生理和心理还没有完全发育之前,对社会上各种复杂的不良现象缺乏足够的判断力和抵抗力,加之住读生和父母相处的时间少,得不到父母的正确引导。例如,我校学生曾前后几次发生在校外自杀事件,我想这个和他们自身心理素质,父母的关心等是分不开的,假如我们能在早一点发现他们的自杀念头,加强他们自身的心理素质培养,正确的开导,父母及早的给他们一些关怀,我想最后是不会出现这样的结果的。但由于学校、家庭之间安全衔接上存在“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力,导致这些孩子伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

(三)学习较差,教育滞后,“读书无用论”有所抬头 一方面,打工父母对子女总体期待不高,走访中发现,部分农民工潜意识里认为,农村孩子学习有成的机率不高,将孩子的学业定位在完成九年义务教育上,将孩子的前途定位在外出打工上。另一方面,监护人对这些孩子学习过问很少。有绝大多数住读生是和外公外婆、爷爷奶奶等祖辈生活在一起,委托其他亲戚和熟人监护的仅占很少一部分。作为这样一个特殊的监护群体,这些老人普遍年龄大,身体差,文盲半文盲比例较高,不但在学习上无法给他们实在有效的帮助和辅导,而且由于年龄一般相隔近40 岁,与这群学生思想观念差异较大,存在明显的沟通障碍,教育管理上弊端较多。加之他们还要承担家务劳动和田间农活,根本没有时间和精力去关注孩子的学习。

这一部分孩子的家庭,内部亲子之间的交往更多地具有时间性上的长期间断

性、空间上的远距离性、交流的非面对面性以及互动频率极低的特点,致使亲子之间的交往几乎成了一种表达式的次级群体交往模式,造成了留守儿童父母成为孩子学习、身心发展事实上的“旁观者”。另外由于“补偿心理”,父母觉得长期在外对不起自己的孩子,就通过多给孩子零花钱来作为补偿,对孩子在用钱方面并不太严格限制,结果却养成了孩子花钱大手大脚的坏毛病。同时由于没有家庭教育作为重要的支撑与后盾,学校教育“独木难支”。长时间的亲子分离,缺乏沟通,在学习方面所出现的困难,疑惑得不到及时有效的解决与疏导,加之代养人文化素质偏低的原因,造成很多留守儿童学习成绩较差缺乏上进心,教师也很难管教。更为严重的是,在社会主义市场经济大潮、价值多元化的冲击下,一些孩子读书观念淡薄,认为读书无用,自己父母也没读什么书,照样挣钱,将来自己也可以走这条路,于是厌学甚至逃学,故“读书无用论”开始抬头。

(四)性格缺陷,心理障碍 从心理学的角度看,人的一生成长过程中会出现二个断乳期,第一个是在 3——4 岁,主要表现为生理上对成人的依赖逐渐减少。第二个则是在青春期,主要表现为心理上对成人的依赖逐渐减少,这段时期是人格形成的关键时期,特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。但是这些住读生大多做为留守儿童,他们的父母远在他乡,无法及时地满足他们的心理需求,加上代养人观念陈旧,教育方法简单,致使他们长期生活在一个没有父母的爱、没有温暖的充满亲情的环境里,心理发展会出现很大的扭曲和变形,或变得抑郁寡欢,脾气古怪;或变的孤独内向,事事淡薄,甚至会乖戾失常,久而久之,极易形成偏执型,自恋型的病态人格障碍,严重影响他们的健康发展。

由于外出务工的父母常年在外奔波,回家次数较少,与子女联系少,对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导。而青少年正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分离,极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。另外,在这群学生中,放纵溺爱型家长比例较高,究其原因,主要是在家的监护人管不了,不敢管,不会管,外出父母则无暇管,舍不得管,留守孩子几乎生活在无限制状态下,无形中助长了其自私任性、霸道蛮横、以自我为中心等极端性格。而且随着父母外出时间长短而发生变化,一般显示为时间越长,性格变化越大,且年龄越小,变化越快。

综上所述,住读生无论在生活管理、智育方面,还是在心理发育、道德教育方面,都面临着诸多的困境。如何保障他们生理、心理各方面正常、健全、完善地发展,让他们健康快乐地成长,已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题,同时,也应引起更多的教育工作者、社会工作者的普遍关注。

小学校园足球现状调查研究

调查研究整改措施

调查研究工作方案

最新研究现状 研究现状分享心得体会(模板7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?