技术研讨会心得体会范本 技术交流会心得(五篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐技术研讨会心得体会范本一
为期五天的研讨会已经落下帷幕,会上****总经理展示的多项新技术及新产品获得了客户的普遍认同,反响颇佳。回顾整个会议进程,各项工作都取得了不俗的成绩,总体而言,本次会议取得了以下几个方面的成果:
市场销售部对这次服务接待工作十分重视,克服一切困难全力以赴做好接待服务工作。公司成立了以副总经理******为组长,销售部副部长******、******、****为副组长的会务小组。会议期间,公司领导每天24小时带班,深入一线岗位检查工作,发现问题及时解决。公司还抽调有关部门的相关领导和业务骨干配合接待组工作,明确了会务组的工作职责,做到组织落实、人员落实、工作落实、责任落实,统一指挥、协调研讨会的服务接待工作。
本次会议是公司提出“中国创新,******”战略目标以来举办的首次大型研讨会,公司领导反复强调要按照大会的要求,精心准备、精心安排、抓好落实,各项工作都要做到万无一失。在实际工作中会务组所有成员牢固树立安全意识、预防意识,加强安全防范工作和保密工作,切实做到发现情况及时报告,各部门间互相协作、密切配合,做到过细、过细、再过细,全力抓好各项工作的落实。
由于本次会议招待标准高,客户来自全国各地且个性化需求较多,会务组人员克服来自各方面的困难和压力,并针对此类情况安排相关业务员以及技术人员全程协助会议的顺利进行,并根据客户要求及时调整会议进程,从后期反馈来的信息来看,本次会议的接待工作取得了不俗的成绩,获得了包括香港客户在内的所有客户的一致好评。
在会议接待准备工作中,会务组紧紧围绕本次研讨会接待工作的特点开展工作,有针对性地采取措施,努力把各项工作落到实处。
首先在接机、接站安排计划上,为确保所有客户都能及时到达会场,会务组安排专员按照到到会人员的航班以及车次及时赶赴火车站或机场,从早上七点开始一直持续到第二天凌晨十二点均有工作人员在机场、车站现场指挥协调,做到每位客户由专人专车接送,确保客户能够在到陕第一时间感受到我公司工作人员的专业和热情。
其次针对本次参会人员的级别,会务组经过层层筛选确定的会议纪念品受到了参会人员的欢迎,本次纪念品本着简约不简单的标准,通过会议前为期半个月的市场考察选定了合适的纪念品。礼品以其大气且携带方便的特点得到了公司领导和广大客户群的认可。
再次会务组本着“为客户负责,为公司负责”的原则安排相关业务员、内勤工作人员及技术人员完成会议全程陪同工作,及时掌握客户动态,了解并满足客户行程中的各项需求,在客户中形成了良好的互动。
由于本次会议是公司近年来首次独立举办的大型研讨会,在会议进行过程中不可避免地发生了这样或那样无法预计的问题和困难,会务组都在第一时间对可能出现的问题进行了解决。在吃、住、行、娱、乐中会务组根据实际情况义不容辞地担任了接待工作的排头兵,“先客户之先,后客户之后”,在客户到达目的地之前就提前做好准备,当客户离开驻地以后做好了殿后工作,细致、入微,克服一切困难力争给客户一次难忘之旅。
当然,由于本次会议时间短任务重,在会议准备和组织过程中仍存在以下不足:
①由于本次参会人员一直处于待定阶段,及6月x日企业停电。从而导致本次会议中需要的《会务手册》等相关资料不尽完善并未及时送达客户手中,为会议的顺利进行造成了一定的困难。
②因公司首次办会且时间紧任务重,会务工作中对细节的考虑不够完善,虽然经过多方努力将可能出现的问题在发生前得到解决,但因此也为大家在日后接待工作中需要注意的事项敲响了警钟。
③可能由于本次会议准备时间仓促,工作人员经验不足,导致参展车打水实验时出现失误,致使演示效果不甚理想,在客户群中没有留下更加美好的印象,但经过后期的研讨会议程对这一损失进行了最大程度的补救。
本次研讨会已经顺利闭幕,但是回顾本次会议进行的总体情况仍发现了不少问题,针对此我们将认真总结经验教训在以后的工作中将力争做到以下几点:
首先,吸取教训,在以后的会务工作中提前做好准备计划,各环节提前落实责任,避免在会议进行过程中遇到突发问题临时抱佛脚。
其次,在会议进行前和进行中间加大与各部门衔接力度,确保在会务工作中时刻以会务组为中心协调各项工作的顺利进行。
再次,对会议细节,特别是新产品演示方面做足功课,必须在实际演示前按照操作流程做好预演,发现问题后及时改正,确保演示工作顺利进行,将产品的良好性能真实地展现在客户面前。
推荐技术研讨会心得体会范本二
生态保护与旅游发展国际研讨会
xx年5月6日—9日
xx大酒店xx厅
中国联合国教科文组织全国委员会、中国广西世界历史文化名城博览会组委会,xx市旅游局、xx职业技术学院,广西文化厅、广西旅游局等单位及我国该领域内的著名学者、专家、业界精英和旅游等相关政府部门的领导及各大传媒记者
(略)
1、在酒店会展中心门口摆放欢迎牌、指示牌,并铺红地毯从会展门口到会展厅
2、把印有“生态保护与旅游发展国际研讨会”的横幅挂在席幕上方
3、在会议厅中间放一张“马蹄”形桌,摆放椅子,在桌子的后面空地摆好媒体记者席
4、在桌子中间漏空处摆放适当的万年青盆栽,桌面上摆放便笺、会议相关资料,席位牌放在椅子正对面的相应位置,笔摆在便笺的上头,茶杯摆在便笺右上方,小蜜蜂摆在便签左上方与茶杯平行放置
5、在会议厅四个角落摆上月季、棕榈盆栽
6、调节好灯光、音箱、摄影机、控制好冷暖气
7、全面的检查一下会议现象,看是否有东西漏摆
5号:
1、专人负责接机
2、酒店领导到酒店门口迎接,警务人员各自站好各自的岗位
3、前厅部安排好房间,记住房号,发放房卡,房间水果等服务,餐饮部安排就餐
6号:
1、酒店为客人安排早餐(7:30)
2、8:40签到并引领客人进入会场
3、在会展门口安排3名礼仪人员引领客人及记者媒体
4、保安人员要做好人员检查,以防外人进入会场,保证会议正常进行
5、9:00会议正式开始
6、11:30安排午餐
7、13:30继续开会
8、15:30—16:00安排茶歇
9、17:30会议结束
10、18:00安排晚餐
7号,8号,9号大致相同
安排4个服务员在会展中心进行服务,每人分别站会场的四个角落,以便进行随时服务。会议经理、会议主管等领导在会场进行监督,服务员要注意观察会场,供给及时服务,如有事必须离开,必须找人替岗,保证会议有人值班,服务员精神要集中,坚持会场安静,注意室内温度,合理调节空调,茶水服务在会议开始前5分钟泡好,并准备足够的热水,设备组和保安组各自站好自我的岗位
会议休息开始前5分钟,将各种饮品、茶品、用具准备齐全,人员做好服务准备,茶歇结束时整理餐台,恢复原貌,撤走并送洗餐具,会议继续并继续供给服务员,坚持会议的继续进行
1、会议结束将所有门打开,礼貌送客,并引领到餐厅就餐
2、宾客全部离场后,检查会场有无客人遗漏物品,如有须及时归还
3、清扫卫生,回收可利用的物品,分类归位,桌椅归位,撤下会议所有设施设备用品
4、清洗会议用杯,分类整齐摆放
5、检查安全隐患,清理工作间卫生,确保无误后,关掉所有灯光、空调,撤出锁门。
推荐技术研讨会心得体会范本三
尊敬的各位领导、各位专家、各位代表:
金秋十月,我们迎来了20xx年度山东省生态学术研讨会,今天,来自各地的专家学者们欢聚美丽的岛城,共叙友谊,共谋“加强农村生态环境综合整治,推广生态农业,建设美丽乡村”的学术交流与合作发展。我谨代表协办方中国海洋大学对会议的召开表示热烈的祝贺,对出席会议的各位嘉宾、专家、学者表示热烈的欢迎!向积极支持我校发展的各位领导和同仁们致以最衷心的感谢!
中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。学校设有17个院,1个基础教学中心,1个社会科学部,68个本科专业,有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科。学校拥有“东方红2”海洋综合科学考察实习船、“海大号”海洋地质地球物理调查船以及在建的“东方红3”新型深远海综合科考实习船等供教学实践和科学考察,基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室,初步形成了国内一流的系统化的现场观测能力。联合国教科文组织中国海洋生物工程中心、由教育部和国家海洋局共建的中国海洋发展研究中心设在学校。学校拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍,现有教职工2800余人,其中专任教师1560余人,博士生导师360余人,有一批国内外知名专家、学者在校治学执教。学校科技成果丰硕,科技创新能力明显增强,“十一五”以来,主持国家级各类项目900余项;被sci、ei、istp等三大收录系统收录论文1万余篇,截至目前,学校在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科(领域)跻身美国esi全球科研机构排名前1%。21世纪是海洋世纪,在未来的发展中,学校将立足海洋强国建设,大力推进改革创新,通过强化建设和持续发展,努力实现全面跨越,力争跻身特色显著的世界一流大学行列。
我校生态学专业1985年创办的,已有20多年的发展历史,该专业是生态学国家一级学科,拥有生态学硕士点和博士点以及博士后流动站,是我国海洋生态学研究和人才培养的主要基地之一。环境生态系现有教师30人,其中博士生导师2人、教授6人、副教授11人,具有博士学位的教师占80%以上。主要科学研究领域包括海洋生态学、污染生态学,海洋生态与生物资源调查、海洋生态动力学、生态毒理学、生物海洋学和海洋生物监测与生态工程等。过去5年,本系教师先后承担了国家重点基础发展规划项目(973项目)、国家高新技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金重点和面上项目、国家海洋局海洋公益事业项目以及部委项目和国际合作项目等约40余项,平均每年约20xx余万元,人均年科研经费在60万元以上。全系出版专著8部,在国内外核心刊物上发表论文300余篇,其中sci、ei收录论文200余篇。该专业在进一步加强多学科整合研究,实现科技创新,并将在生态管理、生态保护、生态规划、循环经济、低碳经济、污染防治、生态工程等方面有效服务于社会。
党的十八大明确提出,建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国的宏伟目标,而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽中国的一项重要内容。建设幸福乡村,构建以人为本的和谐社会,需要良好的生态环境来支撑。从科学发展的角度来看,只有保持人与自然的长期和谐,达到经济社会全面协调发展,才是我们所追求的真正意义上的发展。本次会议,来自全国各地的环境保护与生态学领域的专家、学者将围绕“农村生态恶化的警示与修复、乡村生态环境综合整治技术与示范、土壤环境污染与综合防治措施、农村饮用水水源地环境保护、可持续农业的原理与途径、生态文明建设示范区建设与管理”等热点问题,通过大会报告的交流形式开展深入研讨,并展示最新的研究成果。
我们相信,通过为期两天的学术报告与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。希望通过本次会议的召开,推动我校环境科学与工程、生态学等领域的研究发展。我们愿与大家一道,携手并进,共谋发展。
最后,预祝本次学术研讨会圆满成功!祝各位工作愉快,身体安康!
谢谢大家!
推荐技术研讨会心得体会范本四
尊敬的董馆长、尊敬的郑馆长、尊敬的孙局长、尊敬的冯教授、各位领导、各位嘉宾、各位博友:
大家上午好!
今天很荣幸,在景色宜人、风景秀丽的大伊山脚下,在文化底蕴丰厚的灌云县实验小学召开2014年“连云港教育博客”应用研讨会,这次研讨会是我们“连云港教育博客”十年成果展系列活动之一。请让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾和各位博友的到来表示热烈的欢迎。
下面,请允许我介绍到会的各位领导和嘉宾。
连云港市电化教育馆馆长董江同志,灌云县教育局副局长孙雷同志;
博客管理小组组长“连云港教育博客”管理小组组长、东海县温泉中学苗蔚林校长,连云港师范专科学校教授、南师大硕导冯伯虎教授;
灌云县电教中心李广年主任,特级教师、灌云县实验小学侍作兵校长;
来自苍梧小学的特级教师汪燕校长;
来自师专一附小,江苏省人民教育家培养对象、特级教师陈红校长,丁兆岩主任,许冰彬主任,张未老师,师专二附小朱逊主任;
特级教师、赣榆县智贤中学王常亮校长,赣榆县沙河二小韦有智校长,赣榆县班庄小学谭鑫之校长,赣榆县教育局教研室刘记海主任,赣榆县实小集团新城小学李敏校长、瞿绪磊校长、杨青主任;
连云港市教科研领军人物、东海县和平路小学王玮校长,东海县实验小学许海荣老师,东海县驼峰中学陆海生校长,东海县牛山小学葛莉莉老师;
新浦区教育局教科室唐萍主任,新浦区大庆路小学邱建筠校长,特级教师、新浦区浦南小学吕恒莱校长,张景清主任,新浦区南城小学孟祥斌校长;
连云区教育局教科室周新霞主任;
灌云县实验小学吉曙光主任,曹冬冬老师;灌云县六一幼儿园王馨老师,灌云县下车中心小学李进校长,灌云县下坊中心小学潘胜校长,全国著名的儿童作家、灌云县下坊中心小学教科室曹延标主任。
还有来自各县区电教中心的各位领导。
让我们再次用热烈的掌声对领导、专家和嘉宾们的到来表示欢迎。
一、致欢迎辞
灌云县实验小学侍作兵校长致欢迎辞
二、郑馆主持
“教师人手一机”、“千兆光纤进校园”、“电子白板进班级”,“触摸液晶屏进教室”,连云港市率先实现教育现代化,正在向着“教育现代化示范区”昂首阔步前进,风云际变港城教育进入了“云”时代。
20xx年——20xx年,十年弹指一挥间,十年文达心意联通你我,十年博友情深执手相悦,十年来“连云港教育博客”和港城教育的脉搏一起律动。关心教育博客建设、发展的市电教馆领导,时刻关注教育博客的各县区领导,20000多名遨游教育博客的港城写博人,每天超过300篇的博文发帖……让连云港教育博客成为全国有影响、省内一流的地市级官方教育博客。连云港教育博客已经融入了教育管理、课堂教学和教师专业发展的各个层面,正在逐渐成为一个零距离高端网络教研平台。参与教育博客,已经成为港城教师时髦的选择。
三、苗蔚林总结20xx年博客工作
苗蔚林是东海县温泉中学校长,是“连云港教育博客”管理小组组长,他是连云港市首届十佳教育新闻人物,全国教师创新奖获得者,他的博客“蔚林语文在线”在全国非常有影响力,出版了《走出语文教师的思考》和《困惑与执著》两本教育专著。下面有请苗蔚林校长对2013年连云港教育博客的发展运行情况做总结报告。
(刚才,苗蔚林校长简述了连云港教育博客2013年运行情况,从追求数量不求质量、热衷转帖忽略原创、行政手段如何转化为教师的内在动力三个方面指出了亟需解决的问题;最后他提出了连云港教育博客走向品牌的四个设想。2013年连云港教育博客飞速发展,博客数量、博文质量都有很大提升,这要感谢市电教馆的正确领导、各县区领导的热情关注、博客管理小组的辛勤付出和博友们的热情参与。)
主持:李坤老师
尊敬的各位领导、各位博友:
大家好!我们下面主要是博客交流研讨板块,可以有思维的碰撞,有观点的争鸣,我们可以就某一个问题和困惑提出自己的见解主张与大家一起讨论。下面第一个阶段,我们主要是各县区教育博客学校群组的经验交流。
四、各县区博客先进学校经验交流
牵手连云港教育博客,促进名师工作室发展,“港城陈红小学语文名师工作室”在这方面给我们做出了标杆式的榜样。下面,我们有请江苏省人民教育家培养对象、特级教师陈红陈校长给我们做一个专业引领。
(名师工作室携手教育博客如虎添翼,在记录、宣传、交流和共享等方面发挥了极大的辐射作用,陈特级的发言给了我们很多启发。)
大庆路小学的数字化云校园享誉省内外,慕名来学校参观学习的同行络绎不绝。有谁又知道,大庆路小学最初也是从教育博客开始的呢。在武侠小说中,剑客分为重剑、轻剑和无剑三个层次,无剑是最高境界。如果说把连云港教育博客比作这把“剑”的话,大庆路小学早已经是轻剑的境界了,大庆路小学这把博客之“剑”无痕地融入了他们学校的管理、学生和教师的发展。让我们来聆听十佳博主邱建筠校长带来的关于教育博客新的理念。
(邱校长是一位教育信息化的专家,刚才他的讲话与其说是经验介绍倒不如说是对我们的一次教育信息化前沿知识的普及培训。让我们再一次用热烈的掌声感谢他!)
一所农村小学,四十五名教师,人人参与博客人人撰写博文,连续两次获得连云港市优秀教育博客评比群组一等奖,2013年6人次获得市一等奖教育博客,“师陶杯”、“教海探航”等高档次的论文赛事屡屡获奖,他们就是新浦区南城小学。他们并不仅仅是为了获得一个奖项,而是把博客作为学校的一张名片,作为教师专业发展的内在驱动,是什么让他们对博客这样痴情?又是什么让他们渡过写博的高原期永葆写博热度的呢?听一听南城小学王建华校长的灵丹妙药。(可惜王建华校长因小学数学优质课评比评委事宜缺席本次研讨会。)
新浦区浦南小学作为一所农村小学,教育博客从无到有,直至博客群组问鼎市一等奖,教师人人撰写博客,一批批浦小写博人的身影执著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他们如何洼地崛起勇立潮头,请听一听特级教师、浦南小学吕恒来校长带给我们的消息。
(刚才吕校长把学校的教育博客群组的管理从整体把握到具体做法给我们做了详尽的介绍、示范和分享,我们经常说教师撰写教育博客很难全员参与,很难提高,浦南小学的做法给了我们很多可以借鉴的地方。)
五、各县区优秀教育博客博主发言
我们连云港市著名的特级教师、乐于助人的汪燕特级也应邀来到了我们的现场。汪特特别关注我们的教育博客,我和她有过一面之缘,在谈话中汪特给我们博客提出了许多建设性和指导性的建议,前不久汪特也成为了我们的新博友,今天,请汪特再给我们引领一下,掌声有请汪特。
(汪特的发言朴实,充满哲理和深邃的思考,她阐述的问题一语中的,博客的考核、共享等话题是值得我们好好思考的。读她的博文就是一种潜移默化的影响和熏陶。记得在“连云港教育博客”读到汪特的最后一篇博文是《孩子,先别急着吃榴莲糖》,我们也期盼汪特能够毫无保留地写出一些精彩的博文与博友们分享。)
来自赣榆县智贤中学的王常亮校长是我们连云港教育博客最早的推荐博客,是连云港教育博客走出的第一位特级教师。痴迷于教育博客,及时地把自己的教育教学管理、课堂教学以博文的形式与博友们分享、探讨和交流,他的成功和成就是我们仰视的榜样,下面有请王校长给我们分享他的成功和喜悦。(董馆指示:别叫王校长,叫“好好先生”。)
(“好好先生”对的发言幽默风趣,他是我们“连云港教育博客”骨灰级博主,身体力行,博客在学校发展的执行力让我们刮目相看。写博客到底有没有用?尝试了才知道,从王校长的发言中不言而喻。)
连云港教科研领军人物、东海县和平路小学王玮校长,是一名资深博主,他的博文数量不是最多,但是每一篇都闪耀着智慧的光芒,每一篇都表达了他作为管理者睿智、宽容的教育情怀,他的专业成长与连云港教育博客有多大的关系呢?让我们来倾听王玮校长的心声。
(王校长的发言非常有激情,就像他的博客“剑气禾风”的博文风格一样。澄明教育思想、提高教学基本功、形成自己的教育风格,这是王校长的感受。不愧是一位资深博主,发言让我们拍案叫绝:有见地!)
连云港教育博客一姐是谁?当仁不让的是我们东海县实验小学的许海荣老师,她是我们连云港教育博客评比蝉联第一名的十佳博客和江苏省一等奖教育博主。她以一颗淡泊名利之心,以一颗细腻的爱心筑就了自己的“闲云远岫”,20xx、20xx、20xx、20xx连续四年坚持每天一篇,用自己的行动诠释了“坚持”二字。下面用热烈的掌声欢迎许老师发言。
(我有亲身体会,参与博客容易,“坚持”最难,只有坚持才能花开,只有坚持才能成就一片美丽的风景。在这方面,许老师给我们做出了榜样。)
一年时间,每个星期从周一到周五都吃住在支教学校,每天一篇支教反思,有管理、有教学、更有与孩子之间相处温馨的点点滴滴。以教育博客为蓝本,出版了个人专著《我的教育故事》,他就是灌云实验小学教导处吉曙光主任。下面就有吉主任来分享他的收获。
(参与教育博客收获的不仅仅是自己,还有学生,能用教育博客促进学生的成长这是一件幸福的事情,吉主任给我们开了个好头,看着这两本,尤其是学生的那本作品集,你们不眼馋吗?眼馋,就参加“连云港教育博客”吧。)
江苏省一等奖教育博客博主、赣榆县教研室刘记海主任,去年虽然岗位有了调整,但是他对于博客仍然矢志不移,我们想听一下,作为教研室主任的他,对我们教育博客发展有什么样的期待和建议。
(刘主任非常谦虚,他博览群书,《美读红楼》等系列读书笔记给博友留下了一顿顿视觉盛宴,他的博客“海的微笑”充满了教育的理念和读书思考。近两年刘主任的文章经常在《连云港教育》《连云港日报》等报刊发表,读书是他写博的原动力,多读书、多记录,这是我们每一位写博人都能做到的,也都应该做到的。)
蝉联市十佳教育博客,推荐博客博主韦有智校长,在教育博客上一直倾注了他大量的心血,不管是在教育局办公室还是在现在的赣榆县沙河二小,岗位变化对教育博客他有什么样的构想?新的岗位他如何引领自己的学校在连云港博客上驰骋呢?有请韦校长。
(岗位变化,给韦校长带来了很多新的思考,如何把学校的教育博客从零开始,他的写博历程和学校加入连云港教育博客的想法给我们很多启示。)
赣榆县班庄小学谭鑫之校长,2013年市十佳教育博客,虽然参与我们博客时间不长,但是他对于博客的深度思考、博客对教师专业发展、博客对班主任的发展等反面颇有研究,来到了新学校谭校长怎样在教育博客涂抹浓墨重彩的一笔呢?我们来聆听谭校长的心声。
(在学校管理中运用教育博客,这是参加教育博客的新思路。谭校长的教育博客可以说是学校管理的一面窗口,自己的很多思想、主张都可以从博客中渗透出来。)
一个农村小学,在20xx年博客评比的时候就让我们大吃一惊,群组的数量、互动和探讨教育教学的氛围让我们很震撼,毫无疑问的一等奖第一名,20xx年还是蝉联一等奖,这就是赣榆县塔山第二小学,创造这个奇迹的就是樊茂声校长,与他交流,你会感到他的实在、认真和执著。有什么样的校长,就有什么样的学校博客发展,到了塔山小学,我们想听一下樊校长如何去进行引领学校的博客新的发展。(可惜樊茂生校长因病缺席会议)
“打造全国有名、省内一流的零距离高端网络教研平台”是连云港教育博客的目标,我们期望在博客上大家能够就一个问题进行争辩、对教育教学前沿知识进行探究,更希望教育博客成为教师专业成长的加油站、孵化器。所以,每年我们的研讨会都力邀一位县区教育局的教科室主任来对我们的博客进行把脉和引领。今年,我们有幸邀请到了新浦区教育局教科室唐萍唐主任来到现场,下面让我们用热烈的掌声欢迎唐主任给我做一些建构性的指导。
(“博外话博”是我们研讨会一直保留的栏目,正所谓“当局者迷旁观者清”,这个系列可以让我们更加理性的看待我们的博客,更加理性的进行写博。再一次谢谢唐主任。)
曹延标主任是我国著名的儿童作家,出版了几十部儿童作品集,畅销全国,被誉为“农村的童话大王”,也是我们的新博友,今年我们非常荣幸的邀请到了这位儿童文学界有名的作家参加我们的研讨会。我们想让曹主任从他作家的角度给我们的教育博客发展提些中肯的建议和意见。
(曹主任的写作历程给我们参加教育博客很多启发,坚持写作努力笔耕才能有所收获。再一次谢谢曹作家参加我们的研讨会。)
六、时间允许,其他博友发言
七、冯伯虎教授讲座
为了教育博客能够健康、快速、正确的向纵深和高端发展,我们有两个“特邀博客”,其中就特别邀请了连云港师范专科学校教授、南师大硕导冯伯虎教授给我们进行理念上的指引,今天冯教授也来到了现场,下面就博客的发展、博客对学校和教师专业发展的再进行高瞻远瞩的引领。
(冯教授的讲座对“连云港教育博客”理论层面的认识、使用、存在的问题、建议等等方面进行了一个专业的引领,冯教授给我们更多的是思考,存在的问题如何去解决?如何写出更高质量的博文?再一次谢谢冯教授。)
八、董馆长做20xx年教育博客工作指示
下面,让我们用热烈的掌声有请连云港市电化教育馆董馆长给我们新一年博客的发展和走向作重要指示。
(董馆的三个e,十年成就e舞台、博客凝聚e专家、技术启迪e应用的三个方面给我们很多思考,他从提高博文质量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色发展等等方面给我们提出了更高的要求,这些都是我们以后在博客中应该注意的。另外董馆还结合教育信息新的发展高瞻远瞩地给我们提出了具体目标,董馆的指示精神振奋人心。再一次用热烈的掌声谢谢董馆的指示。)
一上午,我们聆听了众多关注博客的领导、资深博友和博外专家对我们的教育博客提出了很多建构性的意见和建议,尤其是董馆长前瞻性很强的指示精神,给我们教育博客的发展指明了方向,我们将把今天的讨论意见和建议及时的反馈到以后的博客管理、应用和发展中,向着我们的目标——“打造全国有名、省内一流的零距离高端网络教研平台”努力,为港城教育做出应有的贡献。
九、最后,让我们用一首小诗来结束本次研讨活动。
诗的作者是省一等奖博客、市十佳博客博主东海县驼峰中学副校长,他还是一位才华横溢的诗人,有请陆校长。
本次研讨会到此结束,谢谢大家的参与。
推荐技术研讨会心得体会范本五
4月28日至30日,我很荣幸参加了全市的小学数学教学研讨会。我非常感谢于科长特意将会议安排在莒南。半年前去美国看望在那儿工作的女儿,回国后于科长为我提供与大家相聚见面的机会(用于科长的话说,是用会议给我接风,哈!),此番深情厚谊对我有着特殊的意义。
内退了,意味着一个人的一生中的工作阶段也就结束了。来美国后,内心有着一种“小舟从此逝,江海度余生”之伤感。我很留恋那份让我痴迷了奋斗了三十余年的教学教研工作,很留恋在多年的教研工作中所结识的各位教研员及众多的老师们,以及朝夕相处在一起工作的同事们。同行同事,情同手足,兄妹般相处。此次欢聚让我重温旧情,再次在活动中感受教研工作的那种氛围,心中涌动着无限的感激与感动。置身会场,似乎又回到了从前。由此我想到人在工作时是一种幸福,即使是忙碌与劳累。
有一句话沉淀在我的心中:“贫贱富贵,总难如意,知足即是称意:山水花竹,无恒主人,得闲便是主人。”回首以往,我很知足。我曾做过那么多年自己能做的、自己感兴趣的对社会有意义的工作,我有这么多的志同道合、亲密无间的同事同仁。今天更增强了我这种满足感,因为我欣赏到多节精彩的课堂教学,聆听到于科长的报告和教研员及骨干教师的评讲。脱离了工作,我便是一个闲人,时间是自己的,便有了做自己做生活主人的感觉,这同样是一种幸福。
在会议的最后环节,于科长让我讲几句话。因为于科长事先没打招呼,突然之间,除了激动,面对近千名教师不知说什么好。满肚子的话不知从啥说起。除了表达谢意之外,学习的体会没有经过思考和整理,只是简要的说了几句,有些遗憾,不知是否让于科长及大家失望。
整个活动的安排可以说内容丰富、形式灵活、安排有序、富有成效,这充分体现了组织者的智慧。所观摩的九节课,充分展示了在几年内骨干教师群体整体水平的提高和我市小学数学课改的成果。有些远离课堂的我,真有种“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”清新之感,深受启发。作为此次研讨,交流经验、培训教师、总结经验之功能,都落实的很好。教学的改革永无止境。会上,我听了六节课,,因为没有任务也就没做深度思考,但期间我与邻座的教研员和教师不时地有些交流。每到闪光之处情不自禁地发出由衷的赞叹,遇到效果不理想的地方时也讨论其原因,直抒个人的见解。交流讨论的问题,我概括成了三句话:研究教材要深化,教师的语言要简化,关键的地方要细化。
例如六年级下册的统计例1的教学,三节课对教材都做了灵活处理。候老师设计了用某商店各种彩电销量代替教材中市场各品牌彩电占有率,李老师也赋予此例题以情节,且以员工争取工资的形式出现,徐老师以调查本班学生喜欢的文艺节目为统计题材。可以说都注重数学的生活性及趣味性。教材是以a牌、b牌、c牌等为名称给出了市场占有率。如果仔细想一想,教材本身有一个问题,我国的彩电生产技术比较成熟,国产彩电占有了国内的主要市场,为啥不能把abc换成国产长虹、海信、tcl等具体的品牌,并且不要编造数据,要通过真实的市场调查,即使是调查的时间是某年的。作为国家级教材,这个调查很容易做到。这样有两个好处,一是使学生了解我国彩电的主要品牌有哪些,以及市场销售情况,在使学生了解这些信息的同时,对学生进行爱国主义教育;二是加强数学与生活的联系,使学生感到解决的问题具有现实意义。对于三位教师对教材大胆的处理我非常赞成。但对教材的改动,我又有这样的认识,侯老师是否可以用一个真实的家电商场彩电销售的情况作为素材,当然这有些麻烦,需要去调查,但我觉得很有意义。侯老师虽然把教材中的abc换成了我国具体彩电的名字,学生一看数据也不真实,因为它是在教材上搬的。李老师把例题的内容编成了员工争取工资的故事,故事的情节和生动地表演极大地调动了学生的积极性。但我在想,是否在顾及趣味性的同时,忽视了老板的刻薄和员工的刁钻对学生有一种过于世俗的影响,因为“情感、态度、价值观”的教育渗透在我们教学的每一个细节;还有,员工的工资与各品牌的销量挂钩也有些勉强。徐老师现场调查学生喜欢文艺节目的情况,学生经历数据的搜集、统计表的形成、统计图的制作过程,很具有现实性,教学过程也很生动;但从优化教学的角度这一过程是否有必要,因为它要占用较长的教学时间,再说现场调查的数据不一定好用;另外,关于数学的趣味性,解决问题中的挑战性应占有很大成分,要让学生在解决问题的思辨中感受学习数学的魅力。天天只靠好玩、好吃等方面的素材也不一定能使学生有多么高的兴趣,尤其是对高年级学生。
在出示类于教材例题1的扇形统计图后,对于教学过程的展开,我想教师要提的问题主要是这么几个:1、根据学过的扇形统计图的特点,你能提出那些需要解决的问题?(哪种品牌的销量最大?哪种品牌的销量最小?……)2、这个图不能解决那个品牌销量最大(最小)的问题,说明了什么问题?(数据不全面)3、怎么修改此扇形统计图?(“其余的”的数据不要大于列出品牌中的最大数据;若是要解决哪种品牌销量最小,则需要列出所有品牌的数据)4、对于此题的学习,我们明白了什么?对每一个问题不必引导过细,要放给学生,要让学生充分的独立思考,并发挥小组讨论的作用。
我们特别注重什么“感”,我想理想的课堂,学生应有三“感”:面临学习任务的紧张感(教学中必须使学生面临明确的学习任务,即我们平时强调的“问题”意识);解决问题过程中的劳累感;解决问题之后的成功感(愉悦感)。没有这三“感”,说明教学欠扎实。所谓扎实的教学,就像锤子砸在墙壁上,砸过之后留下的是一个个的坑。这些坑是看得见的、摸得着的。
本人很长时间疏于学习和深入课堂,对于评课真的有些不敢开口说话了。以上只是我欠思考的个人肤浅的点滴之见,很可能不正确,甚至是谬误。只是说给大家,抛砖引玉,以求交流和指教。也算是我完成会议布置的作业吧。
最后,再次感谢于科长和大家给我提供的这次学习的机会!
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”祝全市的小学数学骨干教师飞的越来越高!
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