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小学领导警示教育心得体会和方法 老师关于警示教育心得体会(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于小学领导警示教育心得体会和方法一

1、学校坏境和办学条件得到改善。

对xx本部、xx幼儿园校园环境、校容校貌进行了改造,投入资金十万余元,学校面貌焕然一新,有力配合了招生工作。现代教学设备进一步充实,更新了微机室,配置新微机33台,实现了上网;配置电子白板10套,xx本部教室全部安装了电子白板;幼儿园接受国家配备的电子产品、图书、玩具等价值10万余元,仅钢琴达到4架,4个教室配备了钢琴,所有教室建起了班级图书室。

2、成功组织了盛大的六一庆祝活动。

为了扩大影响、加大宣传、配合招生,六一期间,我们利用两天时间,分别组织了两场盛大的六一儿童节庆祝活动。在校园搭台子,师生精心筹备,第一天1-6年级过六一,家长和孩子共同参与,第二天邀请xx幼儿园和招生范围内的三所民办幼儿园的小朋友和家长,共计600多人到xx本部院内共庆六一,每个幼儿园表演两个节目,xx学校的全体老师表演了两个展示集体风采的节目,安排家长参观校园、参观展室、教室、办公室,庆祝活动圆满成功,达到了预期效果。

3、教学成绩继续创优。

xx小位于鼓楼后、玉皇阁脚下,坚守老城区,地理位置偏僻,交通不便,成为制约学校发展的一大瓶颈。学校多年来始终把教学挺在前面,靠质量生存,靠成绩立校,致力于走“成绩一流 管理规范 特色鲜明”的办学路径。在小学毕业质量检测中,合格率继xxxx年在县城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基础上,xxxx年合格率92.96%,在县城五所完小排名第一,博文录取率14.09%,全县排名第三、五所完小排名第一。

4、一年级招生实现突破。

地理位置偏僻、招生吃不饱是xx小面临的不可回避的现状和急需破解的难题。我们从两方面齐头并进:一是早动手、早行动,加大宣传、扩大影响,走出去,请进来,加大招生力度。今年我们比县城其它同类热点学校提前一个月完成一年级招生,招生人数与去年相比实现了翻番,突破了百人大关,有力鼓舞了教职工队伍的士气,对学校未来的发展充满了信心,提了神儿,提了劲儿。二是学校办特色、强素质。靠规范的管理、丰富的课程、科学的设计和引领增强学校活力和吸引力。

1、扭住常规不动摇,实打实“抓常规、求实效”。

“千招万招,落实常规是实招”。这是我们多年来的体会、总结,也是上下形成的共识。我们突出做好“四抓”,即:抓教案,抓听课,抓作业,抓辅导。“四抓”看似平常、简单,关键一以贯之、长期坚持、落到实处,平常招就成了实在招,简单招就成了有效招。教案、听课记录、作业、课外辅导由教导处三位主任按年级分工把关,真审批、真检查、真反馈、真改进,有记录,留痕迹。落实听课,每周一次领导班子集体听课,校长、教导处人员随机听课,教研组每周听一次研讨课,每学期同学科教师听课不少于15节,每月听课记录一汇总一公布。学期初排列好听课表,每周四第1节课领导班子集体听课,教导处提前微信提示,校长带头参与,确保校长听评课30节,其他成员听评课60节。落实学生作业,教导处积极引导,定期检查,任课教师对学生的书面和背诵作业逐一检查、逐个较真,发挥家长作用,提倡亲子共读,落实家长鉴字。

2、开展提高语文阅读能力课题研究。

年初,确定语文教研活动主题:提高语文阅读能力。围绕这一主题开展教研活动:确定每周三为阅读日,下午第三节课为阅读课。每天早读20分钟为晨读时间,语文、英语老师分别组织诵读。开展了第二届中华经典诵读比赛,第三节玉皇阁杯硬笔书法比赛,一年级、四年级免费配发了魔法写字帖,开展“工工整整写字,认认真真做人”练字活动,开通了红领巾经典小广播,每周四课外活动开播。特别是在语文课改方面,把“扩大课外阅读量”作为研究课题,由教导处统一组织,已经开始实施:召开了课题启动及培训会,并采取了三项措施:一是每周拿出两节语文正课作

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