工作技能合集教程心得体会总结 专业技能实践经验总结(8篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于工作技能合集教程心得体会总结一
教师技能是教师最基本的职业技能。它是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学习,实现目标而采取的教学行为方式。
提高教学的有效性,需要教师修炼自身,增强教学的吸引力。修炼,包括教师在学识上的博约兼顾,视角上的敏锐独到,教学方式手段上的与时俱进,表达上的简洁明快。修炼,不拘起点;修炼,没有止境。因为,教师所传递的不仅是知识,更是一种态度——永不自满的态度,直面现实的态度,用心做事的态度。渊博的学识,是赢得学生情感认同的名片和学生关系越密切的事物,理解起来越容易;越了解学生的教师,越为学生喜爱的教师,教育教学越容易得到学生的认可。让学生不仅口服而且心服甚至折服的教学才是真正有效的。教师主动了解教育环境和教育对象发生的新变化,从学生的心理特点和方式出发来改进教学方式,努力寻求与学生共同的经验范围和打开学生心门的钥匙,教师和教学才能赢得学生的认同。
教学技能是表现在教学活动中的教学行为方式,是一种富有灵活性、开放性和创造性的高级技能,是教师专业素养的外化形式。“人们普遍认为课堂教学是一门艺术,是教师在课堂上采用优美的语言,和谐的动作,高尚的情操,给学生以美的享受。欲使课堂显示出强大的魅力,让学生和教师都沉浸在艺术的境界之中,就必须要求教师努力追求各个教学环节中的艺术,尤其是教师那循循善诱,独具一格的评价语言。”这是我学习的一本关于课堂教学艺术书籍中的一段话。书中讲述的很多课堂教学方式给我留下了很深的印象,读到其中谈的课堂评价语言魅力,再结合自己平时教学进行反思,感触颇深。现在我简单的从以下几个方面的内容进行深刻的体会。
因学而教——导入新课:课堂教学的导入,犹如乐曲的“引子”,戏剧的“序幕”,有酝酿情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的任务,精心设计的导入,能触动学生心弦。导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种教学媒体和教学方式。
讲授:讲授是教师以语言为载体,向学生传输知识的信息、表达思想感情、启迪学生心智、指导学生学习和调控课堂活动的一类教学行为,讲授必须运用语言,但这只是讲授的一个条件,关键是讲的内容在多大程度上能与学习者已有的知识经验发生相互作用。
课堂提问:它是课堂教学中师生相互作用、相互交流的最长用的手段之一,而这种交流互动是主要、最常用的行为方式就是师生之间的问答。提问技能是教师提出问题或诱导学生质疑发问引起学生的积极思考、促进学生参与学习、理解和应用知识、了解学生的学习状况的一类教学行为方式。
独到的板书艺术:课堂教学是一个信息不断传递的过程,这种信息传递主要是靠教材上的书面语言和图表,师生之间的口头语言和体态语言,以及教师使用的板书去实现的。板书在教学中的功能主要突出在教学的重点和要点,帮助学生理解教材;提示教材内在联系,促进学生认知结构的建造;增加信息刺激的强度,提高学习的效率。
教学中,我们要合理选择、灵活运用各种媒体,激发学生学习兴趣、优化课堂教学结构,提高学生音乐素质。要提高教学的有效性,学生的有效参与不可或缺。有效参与不只是行动上的呼应,更重要的是思维的同步、情感的共鸣。关注学生的“学”,而非教师的“教”,这才是有效教学的生命。“亲其师,信其道;疾其师,隐其学。”要提高教学的有效性,就要赢得学生的情感认同。
通过不断的提升自己的课堂教学技能来提高自己的教学水平,使自己在今后的就教学工作中,争取更大的进步。
对于工作技能合集教程心得体会总结二
同志们,朋友们:
在这个满载收获的日子里,我们隆重召开20xx年技术技能竞赛总结表彰大会,对一个半月来同志们所付出的艰辛努力、流出的辛勤汗水、展现的精湛技术、彰显的竞技精神进行总结、表彰。下面我对本次竞赛进行简要总结。
20xx年技术技能竞赛在全体人员的共同努力下,已按日程安排完成全部赛程。各参赛部门充分结合日常工作中对人员的技能要求设计竞赛方案,在公司统一协调、组织下,灵活、独立的开展了各竞赛项目。此次竞赛共计416余人先后参加了21个专业考试和1个管理岗位综合知识竞赛,经过一个半月的激烈竞争,通过笔试、面试、实操三轮考试,涌现出了31名技术能手,42名优秀技能选手,2个优秀集体,整个竞赛最终在“管理岗位综合知识”竞赛中落下帷幕。
一、竞赛持续创新 全员参与竞赛
本年度技术技能竞赛从赛程安排、比赛方式、竞赛范围比全年均有新的突破:赛程“活和紧”、方式“多和新”、范围“广和全”,通过竞赛平台提升了员工技术技能水平。
赛程“活和紧”——技术技能竞赛涉及专业21个,外加一个管理岗位合计22个。公司采取了灵活多样的竞赛模式,在划定竞赛期限的基础上,充分考虑公司各部门员工的工作时间,由各班组按照生产预报比赛计划,结合实际生产情况独立交叉进行,遇到临时工作紧张及时调整比赛时间,避免了竞赛与生产活动的冲突,增加了参赛人数,理论考试参赛人数达到391人,实操比赛参赛人数达到了293人,累计参赛人数达到684人次,理论考试人数比去年增加了30.33%,实操人数比去年增加了
24.68%。不仅提高了人员技能水平,同时也提高了比赛质量。
方式“多和新”——比赛内容和比赛方式,对整个比赛有着很大的影响。今年比赛内容增多,比赛方式变新,比赛不仅充分体现了竞赛的竞争性,同时也推陈出新,增加了趣味性。发电部辅控专业的投影面试答辩、河北电建二公司热工投影故障处理面试等在内容和形式上有了很大的突破。在裁判挑选、试卷密封评分、竞赛得分折算统计等方面严格把关,充分体现整个竞赛的公平性。此外,作为上级单位电气点检、继保和值长专业竞赛的选拔赛,本年度竞赛在组题、监考、阅卷、评判等各个环节上严格执行大唐国际、集团公司竞赛标准,“高标准、严要求”的赛制组织,在增强各项竞赛间联系的同时,也确保了参赛人员的选拔更加公平、科学,从而提升员工的技能水平。
参赛范围“广和全”——只要参赛人数超过6人的专业均设置了专项竞赛,不仅把公司所涉专业全部纳入到了竞赛范畴,并且首次组织管理岗位进行了综合知识竞赛,激发了公司全体员工自主学习积极性、参加技术技能竞赛的主动性和提升素质的热情,为建设学习型企业创建了浓厚的学习氛围,达到了“以赛促训”的竞赛目标。
二、学习氛围浓厚
在公司培训总目标的引领下,本年度技术技能竞赛,在各参赛人员激烈竞争、比拼能力的同时,也带动了非参赛人员的学习热情。大家积极讨论、相互学习、集思广益、跃跃欲试,在公司内部形成了热烈的竞赛“气场”,而“管理岗位综合知识”竞赛的开展更是将活动推向了高潮。各部门管理岗位精心准备管理岗位竞赛试题,广泛的参与竞赛的全过程,在学习中讨论,在讨论中提高,进一步激发了全体员工爱企、爱岗的激情和积极参与竞赛的热情,为公司学习型企业建设营造了良好的环境。
管理岗位综合知识竞赛有9个部门共47人参赛,35人及格,及格率占74.47%,整体来说难易度适中。b卷28人参加考试,5人不及格,及格率82.14%,最高分99.5分,最低分50.8分,平均分78.62分,难度系数为0.78;c卷19人参加考试,7人不及格,及格率63.16%,最高分98分,最低分44分,平均分67.89分,难度系数为0.68。本次竞赛共有5个部门7名选手获奖,分别是思想政治工作部2人获奖、燃料管理部2人获奖、设备工程部1人获奖、财务部1人获奖、物资供应部1人获奖;财务部荣获团体第一名,发电部荣获团体第二名。
三、竞赛监管到位
为保障各竞赛项目切实开展,防止比赛流于形式,公司对竞赛全程进行了监管,除安排专人进行全程参与,保留影像资料外,还及时指出项目开展中出现的问题并进行现场解决。通过积极沟通和有效控制,确保了竞赛取得实效,人员素质得到提升。
技术技能竞赛虽已落幕,但它预示着培训工作新高潮的来临,各部门和班组要把握好培训新常态,充分利用公司搭建的竞赛平台和培训资源,结合部门人员调整和技能水平结构,开展更加务实的培训工作,以竞赛为引导,激发员工学习的热情;以竞赛为契机,实现培训工作的革新;以竞赛为手段,提升员工的技能水平。希望各部门要在总结竞赛经验的基础上,继续自发的组织各种形式的技能比武,使部门竞赛与公司竞赛之间形成相互补充、相互支撑的格局,从而形成一个高潮迭起的竞赛新局面。
对于工作技能合集教程心得体会总结三
今年以来,政协工作室在街道党委的领导和市政协的指导下,充分紧紧围绕街道党委提出的经济社会发展思路,不断加强政协组织建设,扎实开展调查研究,积极关注民生,注重发挥委员政治协商、*监督、参政议政三大职能,有针对性地向党委、政府建言献策,为构建和谐社会作出积极贡献。
一、完善工作机制,增强做好政协工作的内动力
通过强化组织体系建设,完善各项工作机制,使街道做好政协工作的能动性得到较大提高。
(一)加强自身建设,为发挥政协职能作用提供保障。一是党委重视,保障到位。街道党委非常重视街道政协工作,每年年初都对此项工作进行了详细的定排部署并写入年度工作要点。充实力量,配强配齐人员,明确了工作职责,做到了人员到位,职责到位。目前,北辛街道政协工作委员会人员编制情况如下:政协工作委员会主任:刘继扬党委副书记(兼),副主任:孟锴党委委员(兼),成员:张群(专职)。二是成立社区政协工作联络站。严格选拔政治素养好、工作能力强、群众威信高的社区负责人担任联络站站长,具体负责与社区范围内政协委员的联络与沟通。三是加强政协工作人员队伍建设。注重街道政协工作委员会和社区联络站工作人员的理论培训,通过学习,使大家进一步了解政协工作内涵,增强责任心,深刻认识做好人民政协工作的重要性和紧迫性。
(二)加强制度建设,为推进政协工作规范化、程序化做好铺垫。xx年北辛街道政协工作委员会依照街道党委政府年初制定的工作计划和指导思想,进一步完善了政协工作向基层延伸的形式与途径,切实抓好政协工作委员会的组织建设、制度建设和规范化建设。先后建立健全了《政协工作委员会工作制度》、《辖区政协委员接待工作制度》等制度,使政协工作做到了有章可循。通过各项制度的落实,加强了街道党委对政协工作的领导,保证了街道政协工作正确的政治方向,提高了工作效率,使街道政协工作逐步走向了规范化、程序化。目前,政协工作室有独立的办公室,桌椅、橱柜等办公设施基本齐全,各项领导分工、工作制度都已上墙。
二、创新组织形式,拓宽政协委员参政议政渠道
街道辖区共有市政协委员25人,其中新增政协委员2名,分别来自不同的社会领域、不同的*党派,大部分都是兼职委员,履行职责的精力和时间有限。为使他们更好地关注民生,参政议政,我们创新组织形式,通过发挥政协之家、政协联络站、政协工作室的作用,为他们真正履职搭建平台,提供便利。
(一)街道依托政协之家,建立与政协委员联席会机制。及时收集委员的意见、建议,拉近了街道与委员之间的感情,让委员也体会到街道对他们的关心和关爱。
(二)委员依托社区政协联络站,建立深入居民群众沟通机制。委员定期深入到社区居民当中进行走访,参加活动,听取居民群众工作生活中的热点难点问题,收取居民群众意见和建议,及时疏理反馈,从而使居民了解委员,熟悉委员,信任委员。
(三)发挥政协工作室作用,协助委员做好日常居民群众意见和建议收集整理工作。政协工作室积极发挥联络沟通作用,在委员们工作繁忙、精力不足时认真协助委员做好社区内社情*的收集与整理工作,方便辖区群众随时反映问题,提出建议。
三、丰富履职载体,激发政协委员履职热情
为不断丰富委员履职载体,结合市政协开展的"服务基层、服务社会、服务群众、助推发展"的三服一推活动,街道政协工作委员会坚持全员参与、上下联动、突出特色、务求实效,在委员中广泛开展各类活动,扩大政协开放度,进一步加强政协与基层群众的联系,增强政协服务发展、履职为民的成果,提升政协在人民群众中的形象,使政协委员的履职热情得到充分调动,职能作用得到充
工作技能合集教程心得体会总结 专业技能实践经验总结(8篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。