演奏音乐的心得体会总结 演奏音乐的心得体会总结怎么写(三篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于演奏音乐的心得体会总结一
1、为什么“1.2米以下儿童谢绝入场(儿童专场除外) ?”
这一点是绝大多数音乐厅的规定,为什么这么不公平?难道带孩子去感受一下音乐厅的艺术氛围还要受年龄限制?电影院也没有这个规定呢!
好了,这就不得不说一个问题:电影院与音乐厅之间虽然有很多相似之处,例如灯光昏暗,大家都坐在观众席上,观看的时候都要尽量保持安静……但是它们之间最大的区别就在于,音乐厅的演出都是“现场进行”的,演出效果不是既定的,会受到很多不可知因素的影响,而电影的演出过程是既定的,除非停电,不然不会受到任何影响;再加上音乐会是听觉艺术,观众席上出现任何响动,都会让听觉艺术出现瑕疵,就像白墙上的墨点一样令人不舒服。
音乐厅演出需要最大限度的保持现场声音的可控性,儿童的行为往往可控性不强(声音、动作等),这才是音乐厅出现这项规定的最主要原因。
2、怎样理解“请在演出开始前进入剧场,以免迟到 ”这样的规定?
通常情况下演出前60分钟可以进入音乐厅的主楼,演出前45分钟可以进入演出场地,之所以有这样的安排,是因为音乐厅内往往都会设置一些具有艺术氛围的装饰,甚至包括一些艺术类展览也会同时进行,如果你早到一点的话,往往不会错过这些有意思的艺术展示。
当然,音乐厅内的装修本身也非常具有可观赏性,您可以提前感受到剧场的艺术氛围(当然适当的自拍,发个朋友圈也是个不错的选项),也可以从容做好观演前的各项准备工作(去洗手间补个妆之类的)。
在西方社会,音乐厅往往也是很不错的社交场所,在音乐会开始前、结束后都是非常重要的社交时段。当然在中国,音乐会开始之前往往都是音乐专业的人汇聚在一起(俗称的圈里人)互相聊聊天、叙叙旧的时间段。如果你想“偶遇”几位音乐界的大咖,可以在一些非常专业的音乐会开始之前早一点到音乐厅门口,不会让你失望滴~
而音乐会结束之后,除非是演职人员及其家属,一般为了不影响第二天的正常工作,都会在音乐会结束之后匆匆离开。
3、如何看待“迟到观众请在等候区等候,待曲间(幕间)入场,就近入座 ”?
一旦演出开始以后你姗姗来迟,你会选择在众目睽睽之下,走进剧场影响其他按时入场观众的欣赏效果?还是会选择一个不引人注意的节点,默默进入?
所以如果你迟到了,那就只能先安安静静的在门口等(就算不想,门口也会有工作人员拦着你),千万不要在门口吵吵嚷嚷“老子是花了大价钱买的票的,凭啥不让我进去?!”,这样只会让别人觉得你是个“怪物”,因为那个时候就算是来了,也会安安静静等在外面,为啥?这是出于对艺术的“尊重”,
你要等到曲间(幕间)按照场务人员的指引,“轻声”入场、“就近”入座,这期间就不要计较什么你原本门票上面显示是哪一排的座位了,即使当时你手里拿的是上千元的vip票,来晚了都要等着“曲间”或“幕间”的空档悄悄的到偏僻座位坐下来——因为这是为了不影响那些按时到场的听众,这是基本道德素质。
当然你可以在“中场休息”的时候回到自己原本的座位。
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如果跟你说,绝大部分的音乐厅都一样,最好的位子在最便宜的票区,而最贵的位子其实是最差的,你相信吗?不要以为我在开玩笑,是真的!其实音乐厅中最好的位子,刚好就在音乐厅楼上后段的座位,因为声音会向上飘,传到远处刚好融合的最好,而且许多音乐厅的设计是前低后高,所以前排最贵的位置通常是低于演奏(唱)者的高度,所以声音都从这些人的头顶飘过(连理都不理,好象有点目中无人),直接到后头顶端正好完美的融合在一起,再加上来自天花板的反射,坐在那里的听众彷佛坐在乐团旁边一般,更有身历其境的立体音响。而坐在最前端,舞台正前方,票价最贵的听众,则听到不平衡的音响效果,可能某个乐器声部特别大声,而另一个声部则特别小声,好象吃到一道盐加太多,而糖放太少的菜肴,口味都走样了。
因此,音乐厅后座通常坐的是音乐系的学生(因为没钱)以及真正的行家。反而前面那些贵贵的位置都是给穿着华丽的贵宾贵妇们(反正他们很多都只是来亮相衣服的,音响不好不重要,漂亮的服装要让大家都瞧得到才重要。)所以,不要觉得买最便宜的票不好意思,因为你才是行家。若是觉得距离太远,无法看清楚台上演奏的姿态,可以携带小型的望远镜,保证清晰到连眼角纹都躲不掉。
不过,有一种情形可以买中间稍前的位置,就是想让孩子看清楚乐器时。虽然也可准备望远镜,看的更是巨细靡遗,但年纪很小的孩子使用望远镜毕竟不方便,所以为了让孩子看清楚各种乐器的演奏方式,这种情形下,我会刻意选择视野较清楚的中段位置。偶尔一两次酌情舍弃最好的音响效果。
对于演奏音乐的心得体会总结二
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1、引导幼儿经过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并经过声音、动作等来表现音乐。
2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受本事。
3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。
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1、热闹的森林图片一张;小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器;小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一,并布置于教室四周。
2、幼儿熟悉小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。
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1、教师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器,引导幼儿讨论喜欢的乐器。
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(1)今日,森林里的小动物要请我们开个小小音乐会。你们看,我带来了什么?
(2)你们会演奏这些乐器吗?上来试试。
(3)还有谁会演奏别的乐器?
2、引导幼儿倾听音乐,理解歌词资料。
(1)引导幼儿仔细倾听音乐。指导语:在热闹的森林里,住着一群音乐家,我们听听他们的演奏。
(2)请幼儿说说歌曲里说了什么,并谈谈自我对音乐的感觉。
(3)教师出示热闹的森林图片,带领幼儿按歌曲节奏念歌词。
3、引导幼儿再次欣赏音乐,注意听乐曲中四种乐器音色的变化,并在此间奏处模仿演奏乐器的动作。
4、启发幼儿分主角表演音乐。
(1)自由分配主角。指导语:森林音乐会就要开始了,此刻我们来邀请一些山上的音乐家。(教师介绍四个音乐家的位置)
(2)教师当指挥家,引导幼儿分主角表演音乐。
5、带领幼儿召开班级小小音乐会,鼓励幼儿自由选择乐器表演音乐。
6、教师小结。
指导语:森林音乐会到此结束,多谢大家!
对于演奏音乐的心得体会总结三
音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。很多学校和教师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。
可是我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我明白这样的机会并不是很多,我很相信我的教学本事。
作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。
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为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章,资料是关于音乐的,能够是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。
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注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。
不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。
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为了使学生能简便、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。所以,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,滑稽力量应用不够。
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为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、教师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不够:没能实此刻高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。汇报已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实负疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了。主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。
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我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件答应的话,还能够让学生适本地接触一下电脑音乐。此外,我还很注重本身的学习。如:出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得十分不够的是听课太少,使我丧失了很多直接学习的机会。
自觉作事还算细心,但研究太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算,首要的得做具体打算。还有一个较首要的是,在交际方面,还应多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。
虽然我的教学时间还不是很长,可是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮忙学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心境,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎样样去放松,怎样样去学习,直到他们成功的.那天!
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