助学政策助我成才心得体会怎么写 助学政策对自己帮助的感想(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐助学政策助我成才心得体会怎么写一

您们好！

这次能够获得国家助学金，对于我来说既是在情理之中，却又在意料之外。从小，我就生活在一个并不算富裕的家庭，对于一个农民家庭来说，双子女上学显然是一个十分沉重的负担。在农村，双子女上学的也不算少，但两个都可以进入大学的却不是很多。

小的时候看着姐姐去上学，年少的我便向爸爸嚷着要去上学，爸爸拗不过我，便只好答应。就这样，我和姐姐在同一年进入了学校。进入初中后，家中的支出便开始有些困难，为了节约花销，我和姐姐都申请了走读，每天跑很远的路回家吃饭。学校了解到了我们家的难处，便伸出了援助之手。随着时间的流逝，转眼中考已经临近，爸爸却希望我可以放弃考试，来年再考。好胜的我没有让爸爸等到他想要的答案。事后想想我才明白，爸爸是因为无法同时负担两个高中生的花销。于是在选择学校的时候，我便和姐姐选择了同一所学校。一是姐妹之间可以有个照应，而更为重要的是，以我的分数进入那所学校我可以免交学费，而且校方答应也会对姐姐的学费进行一定程度的减免。这样入校的我，年年受着学校的帮助自是不必多说。三年的高中生活一晃而过，高考结束后，我考的并不是很理想，在家呆着也很难受，于是我选择了出去打工。这样既可以为家庭减少负担，有可以锻炼自己，更重要的是，它可以给我提供一个很好的独自思考的空间。

一个月后，我决定打电话回家。爸爸想让我复读的心愿我是一直都很清楚的，但是爸爸在听到我说愿意去复读后的反应还是出乎我的意料。他很高兴，我知道他既是为自己高兴，也是为我而高兴。我的决定为他减轻了负担，但更重要是我给了自己一个更好的发展机会。复读的着一年对我来说是非常的痛苦的，但也是十分的充实的。这一年里，我不仅学到了更多的知识，同时也感受到了家庭的温暖。这一年里，我的假期很少，一个月才一天。以前姐姐在家的时候，一放假，家里的电视就一天到晚的开着，而我一个人时，电视却永远都在沉睡之中。晚上爸爸回到家，看到电视未开，而我在厨房忙碌时，他便忘了奔忙了一天的疲惫，自己跑去厨房帮忙，让我去看电视。无论我怎么说，他都不肯让我留下，我觉得这一刻的我是很幸福的。记得又一次学校要开家长会，我以为爸妈会像往年一样一个都不来，但我还是抱着一丝希望打了个电话回去，爸爸答应了要来，我很开心。开会那天，在我一次又一次的张望之后，爸爸终于登场了。他告诉我妈妈也来了，那一刻，我的眼泪毫无预兆的流了下来。在记忆中，妈妈几乎很少去过我的学校。妈妈的到来给了我很大的鼓舞，她让接连受挫的我在以后的几个月的复读道路上走的更加的坚定，更加的长远。她是我一路走来的强大动力！ 再次面临高考志愿填报的时候，我是很为难的。我知道爸妈想要把我留在身边，不想我和姐姐一样走得太远，但是本地的大学沃又不想去上。权衡了各方面的因素，我最终选择了长大，首要因素就是它离我们那儿不是太远。其次，它的消费水平不是太高。而且这所学校的奖、助学金都很高，这对我来说是很有吸引力的，同时学校的专业在同等学校中也是最多的，我可以挑到自己喜爱的专业，所以我觉得对我来说它是很合适的。

学校的助学金是按照学生的家庭情况来进行发放的，而我的家庭情况是完全符合要求的，所以在按照正当程序进行申请之后，我觉得这份助学金我是志在必得，因此我说能得到它是在情理之中。但为何又说是在意料之外呢？那就得从大学本身说起。都说大学时社会的缩影，大学本身就是一个小型的社会，在大学里，关系才是最硬的资本。谁和辅导员的关系好，谁就是最大的利益收益者。这些话一度让我很是忧心，所谓无风不起浪嘛，也就是说这话还是有可信度的，这样的事情年年在各大高校上演着。于是原本自信满满的我也开始担忧，担心这次受助人员的确认会有人进行暗箱操作，担心自己无法获得那份助学金。整个确认的过程中我都在受着煎熬。结果出来后，我悬着的心终于放下了，不仅仅是因为获助的有我，更是因为我们整个班的获助情况都是很真实的。最需要帮助的同学都评上了，而那些并不困难，但却觊觎这笔助学金的人都未得到。应该说群众的眼睛是雪亮的，同时，老师的心也是公平的。

这次的事件，再次的证明了我当初的选择是多么的明智，它让我看到了长大的友好和真诚，帮助我更好的认识了这所学校，我想说：我选择，我信赖！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

推荐助学政策助我成才心得体会怎么写二

我是一个从平凡的乡村走出来的孩子，父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我、弟弟和姐姐供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟几个全部上学的，姐和弟最终都相继辍学，仅有我，父母一再坚持要送我上大学!他们一遍又一遍对我说，他们就是砸锅卖铁也要送我去上大学，可一年一万几的学费和几千的生活费，对于他们来说就是天文数字!第一学期，爸妈左借右凑才交了第一学年学费，而生活费再也拿不出，在我开学时，妈只给我不到五百块，对我说：“这是你生活费，你省着用啊!没有，我和你爸再想办法。”拿着这皱得不能再皱的钱，我点点头，这是我踏进大学学校的第一天，在这天我就告诉我：在那里，我要做个坚强的人，不要让家里的父母操心。因为对我来说，上大学的机会来得是那么的不容易。

我来到学校以后，学院领导明白了我家的情景，先后为我申请了国家助学金，校三等奖学金，以及国家励志奖学金用于资助我的生活，使我暂时度过了难关，可是我明白人生的路还很漫长，而我的父母均为农民，靠种地为生，收入低微，总有一天我总会走入社会的，所以，我十分想靠我的力量去打点工。

这时学院又向我介绍了一些勤工助学岗位，虽然工资不高，可是我还是表示愿意去做一些力所能及的事，因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。这样我在其他新生都还在为军训叫苦时，我上岗了，每次拿到我亲手赚到的钱，我有说不出的激动，我能坐在宽敞明亮的教室里的学习，不仅仅是靠我努力，也有亲朋师友的关心，更有学校、党和政府的关怀。是的，如果没有这么好的政策，我就不可能获得学校的各种奖学金和助学金，我的大学梦想也许会在我家境的窘迫之下成为泡影。

当我拿到国家助学金和国家励志奖学金时，感觉很荣幸，同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会;二要合理计划，把钱花在值得的地方。"我对我说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金和奖学金，让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭，决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是职责。助学金和励志奖学金对我的帮忙，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的职责感，使命感，于是我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，必须要更加努力，不让国家和学校失望，对我负责，同时也感激党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报"，以后等我我经济独立后我也将去帮忙那些有困难的需要帮忙的人。

党和政府对我的帮忙不仅仅是物质上的帮忙，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，挑战生活，挑战我，此时此刻我感到很荣幸，心里充满着感激，感激国家的助学政策，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨，滋润了我的心田，打消了我对缺钱的忧虑，使我能够全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅仅让我感受到了爱的温暖，更让我感觉到我肩上的担子重了。洪战辉的一句话讲得好：贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。我决不能让学校失望，我要学会自强，在学习生活中不断完善我，使我成为一个对国家有用的人。

"羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮忙与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而能够到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感激党和政府对我的关怀，感激学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会!

在一个拥有爱的国度，我们的党和政府对那些生活困难的群众给予无私的帮忙，不仅仅帮忙他们脱贫，还帮忙他们的孩子，使其都不因为家境的窘迫而辍学，使他们能够走进梦想的大学，去追求我心中的梦想，去实现我完美的未来。

生活在这样的国度里，我们当应当感到幸运，因为我们不会因为家境的贫困而失学，也不会因为家境的贫困而失去追求我梦想的机会。我们当应当有一颗感恩的心，感恩给予我生命的父母，感恩教师对我的栽培。多谢给予我生命的父母，感恩给予我关怀的家人、朋友，是你们给了我温暖和爱。感激我的伟大的祖国，是你给予我生长的土地，给予我光明的未来，是的，我爱这个温馨的国度。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光，我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了!而在感恩的同时更要下决心去努力学习，努力拼搏，我的家虽然穷，可是我有志!我相信我将来必须能够成长为一个对社会有用的人才，去报效这个以往给过我们很多很多的祖国母亲!

最终我想说的是，在农大大家庭的温暖与关爱中，在国家与社会无私的接纳和奉献中，我要怀揣感恩，自立自强，贫而志坚，刻苦学习，拥抱明天，拥抱期望，拥抱属于我的未来!用智慧和知识来回报国家，回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!

推荐助学政策助我成才心得体会怎么写三

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平