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学生学习管理的心得体会如何写 学生管理心得体会范文(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写学生学习管理的心得体会如何写一

哈尔滨师范大学全体学生

以问卷调查为主,访谈调查为辅的调查形式,在学校内走访发放调查问卷

采用三段随机抽样法

首先。将学校总共27个学院按文史类,理工类,艺体类,其他类,四类,分别为10个、8个、3个和6个。其次按三分之一的比例抽取9个学院作为第一级样本。 二段抽样:从学院到年级,为了使样本分布平均,采用等距随机抽样法,

首先,把9个学院每个学院的4个年级9*4=36个,编号为1到36,抽出12个作为二级样本。抽样间距离36除以12等于3。再次,随机抽出第二级样本,即先在第一抽样间隔1到9号内随机抽出第一个样本,假定是编号3的学院,最后按照抽样间距3,抽出编号3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,12个年级作为二级样本。

三段抽样:从年级到班级,为了简便易行,采取简单随机抽样.

首先,在12个二级样本中随机抽取五个,即从12个不同学院的不同年级中抽5个班级,共5*12为60个班级,36*60=2160人为第三级样本,最后,对这2160人进行问卷调查。 一段抽样:从校到学院,因为学校各学院各专业有所不同,因而采用分类随机抽样法.

通过调查了解大学生学习压力的基本情况,以及大学生处理学习压力的方法和对待压力的看法进行进一步调查,提出建设性的解决方案

大学生对学习压力的看法,处理方式。

大学生学习压力的来源和动力等。

20xx年6月20日到6月30日

哈尔滨师范大学呼兰,江北和江南校区

关于大学生学习压力调查问卷 首先,万分感激您能百忙之中抽出时间来配合此次问卷调查。 本次调查不记名也没有标准答案,结果只做数据统计分析之用。 谢谢您的合作!!

1. 请问您的性别___

2您是大学哪个年级__.

a.大一 b.大二 c.大三 d.大四

3.你对你的专业满意吗?

a很满意b比较满意c不满意d一般

4.你对自己的专业去向清楚吗?

a很清楚b比较清楚c不太了解d完全不了解

5.您觉得考试是否给您带来了

学习压力___.

a.没压力 b.一般c比较大d.很大

6.请问您觉得大学的学习节奏应该是___.

a.没日没夜紧张学习b.有计划有条理的学习c.考试前一天突击学习d其他

7请问您觉得自己的学习状态___.

a.很好 b.一般 c.没什么感觉 d.缺乏动力

8请问您学习的功课中压力最大的是哪一门学科是___。

a.数学 b.英语 c.专业课程 d其他

9.请问您习惯用来排解学习压力的方式是___.

a.和家人,朋友聊天 找安慰b.上网 c.打游戏机 d.逛街

e.听 听音乐 f.其他

10你认为适当的学习压力有必要吗

a很有必要b有必要c没必要d不清楚

11请问您自我感觉自己学习压力的来源是___.

a.同学比自己优秀所带来的压力 b.自己对自己的期望所带来的压力

c. 未来就业问题所带来的压力 d.父母,学校和考试等方面带来的压力

12请问您一般如何对待这样的学习压力____.

a.转化为动力 b.越有压力越消极 c.有没有压力都无所谓,没影响

13请问您认为自己平时的课业量如何____.

a.比较少,很轻松 b.一般般,还能应付 c.很多,应付不来

14请问您对自己的学习有无明确的学习目标和计划_____.

a.有 b.没有 c.偶尔有 d.完全没有

15请问平时您平时一天花多少个小时投入学习_____.

a.一小时左右 b.二小时左右 c.三小时左右d.四小时以上e其他

16您经常在哪里进行学习____.

a 图书馆b寝室里 c寝室的自习室里 d教室里e其他

17感觉您自己的学习状态,学习成绩能处于班里的什么位置____

a.名列前茅 b.中等水平 c.较后的名次

18学校社团或班级的活动和工作对你学习压力的影响

a很大 b大c 一般d没影响

19兼职工作对您学习压力的影响程度----.

a没有过兼职,没影响b有很大影响c有一定影响d没影响

20父母的期望程度对你学习的压力影响

a 很大影响b一定影响 c一般 d没影响

21考试成绩不佳时,你会____.

a分析原因总结教训继续努力b不管它继续原来的学习方式

c从此放弃自己而颓废d没有任何举动,无所谓

22你对学习的态度怎么样

a 刻苦学习把所有时间都投入学习b间接性投入学习

c按老师要求完成学习任务 d其他

23学校的教学制度对您的学习压力的影响是怎样的____.

a.大大提高学习效率 b.有一定的作用

c.消极大于积极作用 d.其他

24学校的学习氛围对你学习的压力有什么影响?

a大大提高我的学习成绩b一定程度上有促进作用

c影响不大d降低学习效率

25请问最能给你提供学习的动力的是___.

a.父母的期望 b.自己的梦想

c.男(女)朋友对自己的期望 d.其他

26请问您对自己的将来抱着怎样的希望____。

a.乐观 b.一般 c.悲观 d.其他

27面对当前激烈的就业竞争,以自己目前的能力是否感到学习上有压力____.

a.能力强 没压力b.能力一般,有一定压力 相信通过学习可以提高 c.能力不足,压力很大 d没考虑过。

描写学生学习管理的心得体会如何写二

为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台促进教师互相学习氛围形成帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为

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