干部讲话教训心得体会报告 干部讲座心得体会(七篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于干部讲话教训心得体会报告一

首先，我代表县四套班子向各位表示祝贺!按照《党政领导干部选拔任用条例》有关规定，今天把大家召集在这里进行集体谈话，主要是通过与大家谈心、交心，进一步提高大家的责任意识，鼓励大家在新的工作岗位上，以饱满的精神状态，全力以赴地做好各项工作。下面，我讲四点意见，与大家共勉。

坚决服从组织决定，是每名领导干部应有的态度和觉悟。此次干部调整，县委从全县大局出发，反复权衡、比较，可以说县委的安排对大家都是关心的、爱护的，无论是哪种安排，都饱含了组织的信任和重托。在座的都是党的领导干部，希望大家不管做什么工作，不管是老同志还是新同志，都要看到自己的成长和进步，离不开组织的培养教育，离不开群众的支持拥护。因此大家要从讲政治、讲大局的高度出发，在涉及个人职务变动、进退留转问题上，正确对待自己，正确对待组织决定，正确理解县委的意图，识大体、顾大局、守纪律，真正把思想统一到县委的决策上来。县委殷切希望在座的各位都能倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期待，切实增强历史使命感和政治责任感，以更高的标准严格要求自己，以更公正清廉的形象服务社会，以加倍的努力投入工作，以显著的成绩证明自己，真正做到不辱使命、不负重托。

“平时下得苦功夫，用时方显真本事”。 学习是我们每一名干部的立身之本，作为领导干部更是要把学习作为生活习惯、精神追求，作为安身立命、履职尽责的内在需要，坚持学习“没有终点，只有起点”、“没有毕业，只有毕生”的理念，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。要多学科学理论。政治上的清醒和坚定，源自于理论上的清醒和坚定，不要认为政治理论枯燥乏味，那只能说明你们没有学懂学透。作为一个现代型的领导干部要有所作为，绝对离不开理论指导，只有善于理论思维，看问题才能高屋建瓴，抓工作才能切中要害。要多在实践中学。学习的目的在于运用，知识向能力的转化，媒介就是实践。所以我说县直单位的要经常到乡镇看一看，到工作一线去走一走，乡镇的要经常到县直单位串串门，多了解最新的工作精神，加强工作沟通，及时总结经验教训，用学到的新思想、新知识、新经验解决实际问题，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，在解决实际问题的过程中不断学习新思想、新知识。要多向群众学。千万不要小看群众，要视群众为老师，虚心向群众学习请教。始终保持谦虚谨慎的态度，摆正心态、放下架子，诚恳地与群众进行交流，从群众的鲜活思想中汲取营养，从群众生动的实践创造中提炼经验，不断完善工作思路、改进工作方法。

廉洁自律是党员领导干部必备的政治品德，是保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求，也是拒腐防变的第一道防线。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”领导干部只有严于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把单位的好风气树立起来。因此，我们要始终做到自重、自省、自警、自励，以良好的工作作风带动良好党风的形成，以良好的党风和政风促进社会风气的好转。希望在座的同志在实际工作和生活中坚持以身作则，以自己的模范行动，影响和带动广大党员干部。用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想觉悟和精神境界，树立起健康的生活情趣、良好人品和“官德”，自觉抵御腐朽文化和生活方式的侵蚀。要慎独、慎微，不该做的事不做，不该说的话不说，不该去的地方不去，时刻用党性原则约束自己，用反面典型警醒自己，用群众的期盼反省自己。

民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。希望大家到新岗位开展工作时，都要严格按照民主集中制原则办事，决不允许独断专行，更不允许个人凌架于组织之上。大家要明白“个人说了算，决不是有威信的表现;个人说了算，往往是犯错误的先兆”。贯彻民主集中制原则，既要反对个人说了算，也要防止谁说了也不算。要懂得尊重别人，广泛听取不同意见，依靠集体的智慧和力量，做好各项工作。班子副职对“班长”要多理解、多支持，积极参与集体决策，无论分管什么工作，担任什么职务，都要自觉维护班子的整体形象和领导权威，决不能只管分管工作而不顾全局工作，只强调局部利益而忽视整体利益，更不能离开集体领导而自行其是。同时，要主动接受各方面监督。我们要深刻认识到，监督是对自己的关心爱护，加强监督决不是跟谁过不去，更不是“整人”，要以积极的态度对待来自各方面的监督，督促自己不能松懈，促使自己不断进取。

同志们，“好风凭借力，扬帆正当时”，新的工作岗位责任重大，使命光荣，大家一定要夙夜在公，勤勉工作，与新的同事一起齐心协力，同向同行，为早日实现“居中崛起”作出新的更大的贡献。同时，值此新年来临之际，预祝大家新年快乐，身体健康，工作顺利!

对于干部讲话教训心得体会报告二

各位家长们：

你们好!

我是207班的班秘书梁均豪，非常感谢你们在百忙之中抽空来到207班参加初二级第一学期第一次家长会。首先，请允许我代表所有班委会成员向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作，向在座的各位家长做了一下中肯的汇报，感谢大家的认真聆听!下面，请允许本人代表207班的各位班干和全体同学，就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。

转眼间一个学期过去了，迎来了20xx-20xx学年度第一学期。今天，我们在这里召开第一次家长会，同全班各家长一道，回顾这一年来学生在学校的方方面面，瞻望7班的美好前景!

我先介绍一下我们班的基本情况。本班学生55人，女生19人，男生36人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用举轻重的。本班的干部积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高。

我想学生的进步首先应得益于桂江一中大环境的熏陶。学校是育人的场所，不仅教给学生知识，还要教他们成人，在开学以来，应该说我们的学校在这方面做得非常好。为了熏陶学生，学校组织了未成年人思想品德建设工程测试，建立档案;，办了心理休息室;组织、准备开展于11月份的第三届体艺节活动，组织了学生会、助教协会竞选;还有每周一的升国旗仪式。在这些学校的活动中学生身心得到了有益的发展。

我们班的课堂气氛浓郁。每节课都有学校的“五有课堂练评讲”模式开展教学活动。课堂分组竞赛激烈，许多人都举手发言，为小组加分。这方面做得比较好的有：黄耀莹同学、何建明同学、游尚锟同学、石振豪同学、邱子坤同学和钟健寅同学。而有些同学，上课不认真，在此我就不点名了。希望家长离校后多与子女沟通关于课堂方面的情况，根据学生自身实际逐渐改变上课惯。

在纪律方面，一支纪律不够严明的部队，一定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也一定不能成为一个优秀的班集体。但我班比上学年纪律差了。最近有科任老师向我反映，无论是什么课，都有多人讲话。特别是物理课、英语课和数学课。还有，就是在早读，部分学生越来越懒散，随心所欲，想讲话就讲话，想跟同学吵闹一下就吵闹，没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈，从来不为班级形象考虑。助教批评他们，可个别同学当耳边风，依旧我行我素。这其中原因就是部分学生自制性比较差。学生可能意识到纪律不好的后果，但是管不好自己。对纪律不重视，那就变成每节课都是“讲话”课。助教劝阻不听，反而愈加厉害。不但影响班纪律，还影响其他同层的其他兄弟班。特别是黄永聪同学、刘宗伦同学。晚修自习课纪律差。经常在晚修自习课违纪，讲话。为了督促同学们严格要求自己，认真遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用，注意增强同学们的主人翁意识，积极调动同学们的积极性。

在卫生方面，卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们注意充分发挥了卫生委员的作用，并将班级划分成若干“练评讲”小组，责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上，实行一定的奖惩措施，切实有效的调动了班级同学的劳动积极性，促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。自创文以来，学生完成清洁工作不错。像谢咏芊同学、胡思思同学、梁咏乔同学、徐颖琳同学，大扫除上工作认真。在放学后其他同学都走了，她们留下来清洁走廊花槽，非常辛苦，值得表扬。

在仪容仪表方面，这个学期仪表不雅现象大有改观，但还是有不足，特别是穿窄脚裤。穿窄脚裤是学校严抓的违纪项目之一。而本班在这几周穿窄脚裤问题日渐严重，许多同学都在周六临放学穿窄脚裤，希望家长不要让学生改“窄脚裤”，以免被学校领导捉到处罚。仪容仪表方面，做的比较好的有袁理中同学、邓文进同学和何琪琪同学。

宿舍方面，男生做的比较好。钟健寅同学、何建明同学，比较认真地完成宿舍清洁任务，值得表扬。宿舍纪律方面，二幢405宿舍比较好，舍长黄耀莹同学起到带头作用，管理好二幢405宿舍的全体舍员。还有我上学期讲过，宿舍内带违禁品现象较为突出，通常违禁品都是手机等电子产品或者是“三国杀”牌，希望学生回校前若带了违禁品的话，请家长劝导学生不要再拿违禁品，以免发生不必要的麻烦。

在每个星期一，我都会坚持开好每大周一次的班会，并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成同学们良好思想道德品质，培养同学们爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识。

一年前的9月份，我们开始了一年的初一生活。如今，一年过去了。我们收获了成功、也汲取了各种教训。但是过去的成绩并不代表未来。我希望家长能监督好学生的学习。多与老师、班干沟通，共建家校合作，为学生的日后成长打下基础。一个班要好，必须培养良好的班风，这不但要教师领导、助教管理、学生服从，更重要的是您的配合!以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法，有什么不对的地方，敬请各位家长批评指正!

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿同学们蓬勃向上，全面发展。

对于干部讲话教训心得体会报告三

学校德育工作中，班主任是主力军，可班主任往往还要肩负繁重的教学工作，每一天应对繁杂细致的班级工作，自我的力量自然有限，这个时候，班级干部的作用就举足轻重了。班干部是班主任的参谋和助手，是联系班主任和学生的纽带和桥梁。得力的学生干部能进取支持和配合班主任开展工作，起模范带头作用，对班风和学风建设发挥重要作用。

（一）选。能不能从四五十学生中选出七到八位得力的班干部是开展工作的前提，这时候就需要班主任“慧眼识才”当好“伯乐”了。我的经验是，首先确定标准。做干部什么最重要？成绩还是人品？很多教师可能是首选成绩好的学生，可我认为职责心和人品更重要，而人品又是重中之重。良好的道德修养，热心为他人为团体的优秀品质加上班干部的头衔后，会促使他们以强烈的职责感去履行自我的职责，真正成为“领头羊”，成为教师的左膀右臂。试想，一个自私自利的人，一个“一心只能圣贤书，两耳不闻天下事”的学生怎样可能舍得牺牲自我的学习时间、牺牲自我的娱乐和休息呢？怎样可能有耐心有进取性去应对琐碎的班级工作呢？有了总的标准，再设小标准，诸如班长书记的统筹本事、学习委员的优秀成绩、生活委员的细致朴实、体育委员的体育特长等等。

组班之初，一般情景下，教师与学生是“素昧平生”的，班主任要经过什么方法具备伯乐的眼光选准人才呢？我通常的做法是：首先是看档案，对全体学生有个大大概的了解，尤其是对从前有过干部工作经验的学生重点考察，做到心中有数，但这仅仅是作为参考，是“辅”。其次是深入调查。如果不是新生，可走访过去的教师，新生可在与同学的谈话中有意获得信息，以上两个环节以后班主任心中已经“缩小了包围圈”，把目标锁定在小部分学生身上，但还不能最终确定，所谓“眼见为实”，关键是下一步，亲自考察，方法不一而足，比如能够召开以“介绍自我展示自我”为主题的班会，让所有学生一一亮相，也让同学彼此之间增加了解；也能够拟定“假如我是班主任”的话题，组织学生演讲，从中发现有思想有创意的学生；还能够在考察期间，有意识地把一些班级工作临时交给锁定的同学去完成，以查看他们的工作本事和职责心。以上这些工作一般在两周之内已经完成，自此，班级的组织机构已经建成，一支初步让大家理解的班干部队伍出现了。

（二）用。选人的目的是“用”人，选好了班干部就要充分发挥他们的作用，使其施展才干，成为群众的带头人、行为规范学习习惯等方面的榜样，成为班主任的得力助手。

首先是细致分工，明确工作资料和职责范围，除了组织机构里按“头衔”自然分工以外，还要将班级工作细化。结合学校的检查评比，结合本班实际，从学生学习及成长需要出发，重点将班级工作细化为卫生、仪容仪表、自习纪律、体育锻炼、宿舍管理等方面，卫生再分室内室外，自习分早中晚，体育分课间操和眼保健操等等，然后逐项“招聘”，职责到人。专人专管，让班级每一“角落”都有人管，让每个班干部都事可做，这样工作目标明确，又避免了相互推委彼此观望现象的出现，也利于班主任和群众的监督检查，工作效果一目了然。

细化之外，还要做好统筹工作。一般做法是设值日班长。在民主和自荐的基础上，选出七名值日班长，设班务日志，并制定值日班长工作细则。为充分发挥他们的管理作用，首先要明确要求，每一天一人履行工作，全面负责班级工作并做详细记录，第二天将班务日志面交班主任，并就主要问题口头交流，定期在班会课上做总结，或汇报工作或提出提议或发出号召。学期末经过民主测评选出职责心强、热心为同学服务、工作有方法有创新的班干部予以奖励。

此外，班主任对所有班干部要充分信任，大胆放权给他们，耐心听取他们在班级管理方面的合理化提议并采纳，给他们足够的信心和成就感，调动他们的工作进取性，尤其有大型活动如运动会等，更放手把工作交给他们去做，使其“八仙过海，各显其能”，事实证明，在他们的热情得到鼓励他们的意见得到认可他们的措施得以实施以后，班