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部队每周个人心得体会高中简短 部队一周训练心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-282

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关部队每周个人心得体会高中简短一

部队管理内涵深、范围广,不但是一项工作,更是一门艺术。作为中队指挥员,我们都在一直努力的摸索与实践,下面,我代表金融中队做发言,谈不上经验,只是我们在实际工作中的一些做法,也是对金融中队管理工作的总结,现作汇报如下:

一 狠抓制度落实,规范官兵言行,培养遵章守纪意识。 “凡兵,制必先行”,铁一般的部队必须有铁一般的纪律。在日常管理中,中队严格落实各项管理制度,在执行的力度上,不讲情面,不打折扣,更没有“老资格”、“特权兵”。中队始终坚持将作风纪律建设摆在第一位,从早操到熄灯就寝,从“两个规定”到请销假,每一环节都由值班干部严格把关。为确保把各项制度落到实处,不走过场,中队先后施行了干部包干制和班长问责制。即干部分别蹲点到各战斗班,随时了解情况,对本班的进步与发展负只要责任。班长骨干对本班人员的管理负全责,发现问题与苗头,班长首先要自查自纠,并向干部说明情况。通过蹲点干部和班长骨干的配合,确保了全方位管理,不留盲区,不漏死角。同时,在制度的落实上还坚持“事无巨细、坚持不懈”的原则,杜绝了时缓时急、时松时紧的现象,慢慢把遵章守纪形成一种“习惯”,一种传统,从而使行为约束升华为主观意识,以达到工作目标。

二 结合思想教育,区分兵员层次,筑牢部队稳定基础。 管理与教育,是密不可分、相辅相成的两个环节。俗话说,“一把钥匙开一把锁”,针对中队官兵不同年龄、不同军龄、不同岗位、不同文化水平这一特点,中队加以分析,研究总结出“梯次”思想教育方法。除了课堂授课的教育形式以外,我们还开辟多个教育阵地,利用训练场、谈心园、活动室等场所,通过聊天的方式对战士进行思想教育与疏导。针对义务兵,我们主要进行人生观价值观、爱军习武、安心服役等方面的教育;对于士官主要进行爱岗敬业、献身使命、部队、社会、家庭责任及婚恋观教育;对于已婚士官,有的甚至已为人父,他们的人生观、世界观和价值取向已经成型,都有明辨是非的能力,但是对这些战士重点进行强榜样作用和正确处理家庭与工作的矛盾方面的教育。也就是说,要向思想源头要稳定,向主观行动求发展。当然,解决这些问题和矛盾是摆在我们面前的一大课题,也是难题。如何在新形势下,有效教育管理部队,将是我们要一直要研究和解决的问题。

三 紧贴人文关怀, 体现“家庭”温暖,营造栓心留人氛围。 所谓人文关怀,即在管理中,既要有“理”,又要讲“情”。当然,要有原则,有限度。例如,本中队湖南籍战士王汝寒,家中父亲工作时不慎从高处跌落,伤势严重。得知这一情况,中队立即报告情况并为其办理休假手续。由于该同志父亲伤势较重,需要护理,并就补偿问题存在纠纷,针对这些情况,中队请示上级为该同志办理续假手续。待续假期满后,通过了解,该同志父亲病情稳定,赔偿事宜已有法院裁决,但该同志仍有续假意向,中队立即对其进行教育,并命令其必须按时归队,否则严肃处理。该同志按时归队后,中队立即组织全体官兵为其捐款,并请示大队申请补助,该同志深受感动,目前思想稳定,并积极投入到执勤战备中。这个例子,体现了我中队在管理上,既关心爱护同志,又严格落实了各项制度,在不违反制度、原则的情况下,尽可能的为其提供帮助,从而很好的消除了可能引发的各类问题,确保了中队稳定。

四 针对薄弱环节,注重敏感时期,消除各类安全隐患。 第一,加大对“车、酒、赌”的管理力度,中队严格落实“五条禁令”,饮酒赌博一直是官兵的高压线。始终坚持派车和干部带车制度,确保中队生活车的使用全程有干部监管,做到派车“目的地、线路、时间”三个明确。干部做好督促,并能在第一时间解决意外突发事件。

第二,加大对重大活动、敏感时期的管理力度。中队在重大节日、重大保卫任务、新兵下连、老兵退伍期间,支部精心研究部署,管理与教育双管齐下,结合当前的工作重心、易发问题和主要隐患,进行有目的有针对性维护安全稳定,又有效地提升部队战斗力。

第三,加大对骨干队伍的管理力度。对班长骨干的管理,很容形成“灯下黑”的局面,对于骨干的信任、迁就、偏袒是引发内部关系不和的主要因素。因此中队对班长骨干的管理管理更为严格,除制定奖惩机制外,还坚持班长述职和战士评议制度,更有效的激励班长做好表率,切实履行职责。

以上是金融中队在部队管理上的一些做法,有不足之处恳请各位为领导、战友批评指正。

有关部队每周个人心得体会高中简短二

近几年来,各级党组织在党员教育和党风建设方面工作成效明显,党员干部思想素质有了明显提高,但有些党员干部还存在着以下一些思想和作风方面的突出问题:

一、党性观念不够强

(一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以及党的纲领和任务;未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,看社会的阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,从而对党的事业丧失信心,甚至满腹牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;

(二)不注重自身的党性修养,思想觉悟退化。其表现:一是不能以党员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用;二是原则性不强,遇到损害国家和群众利益的行为,不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写,有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;三是缺乏党员对党的事业的奉献精神,工作上得过且过,拈轻怕重,计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视,组织活动借故不到和迟到现象时有发生。

二、党风方面存在的问题

(一)思想作风方面。一是责任心不强,讲待遇多,讲奉献少,不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献,满足于工作任务的一般完成,不注重工作质量的提高;二是思想解放程度不够,创新意识不强,工作方法简单,对工作中碰到的矛盾和问题研究不够,存在等、靠思想;三是少数党员干部满足于已有成绩,不求上进,不思发展;四是少数党员干部骄气有余,谦虚不够,听不进别人意见,不能正确对待他人的批评和意见。

(二)工作作风方面。工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的领导干部习惯于上传下达,不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅离职守,影响了本职工作的完成。

(三)学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党重要思想理论只求学过看过,不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面,有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解,缺乏深入的研究和熟练掌握;有的平时不努力学习,急用时,“临时抱佛脚”;有的党员干部仅凭经验办事,忽视对自身知识的更新和能力的培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能力水平的提高。

三、对策建议

要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因,进一步加强教育,培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的理念。进一步建立机制,完善制度,强化监督,把党员党性教育和干部思想作风建设提高到新水平。建议采取从以下几项措施:

(一)强化政治理论学习,树立正确理想信念

社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。因此,要把加强政治理论学习作为党员干部坚定理想信念的必由之路,真正解决从思想上入党的问题,解决世界观、人生观和价值观问题。

各级党组织都要认真制定学习计划,确保学习时间,健全学习制度。要全面扎实地推进党员干部政治理论学习,特别要强化对马克思主义和社会主义理论的学习,只有认真学好马克思主义和社会主义科学理论,学会运用马克思主义立场、观点和方法观察和了解事物,用科学发展观分析和解决问题,才能使党员干部正确、深刻地认识社会发展的客观规律,而不被各种社会思潮和纷繁复杂的社会现象所迷惑。

(二)创新和丰富学习方式

要创新党员干部理论学习形式,不能“读死书,死读书”。要使理论学习要做到“三个结合”:一是“理论学习与工作实践相结合”,做到理论联系实际,学以致用,把理论学习成果转化为对公司发展的新认识、指导工作的新理念、破解难题的新思路;二是“个人学习与集中辅导、讨论相结合”,通过个人自学与集体辅导、讨论相结合,达到加深理解,相互启发,增强效果的目的;三是“学习与多样活动相结合”,将学习与组织参观学习、社会调研、经验交流、有奖征文、知识竞赛等活动相结合,扩展和丰富学习形式,充分调动党员干部学习的积极性。

(三)坚持开展专题教育活动,有针对性解决存在问题

要解决不同阶段党员干部在思想、工作、生活作风方面存在的问题,首先要了解不同时期,不同社会环境下党员干部队思想变化情况,根据党员干部思想作风存在的突出问题,选择不同的主题开展教育活动。开展专题教育活动要突出主题,突出针对性、实效性,使广大党员干部在教育活动中进一步增强党性观念和理论水平,提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。

(四)树立模范典型,整治不良作风

各级党组织要注重正面宣传,树立先进典型。要定期开展“评先评优”活动,大张旗鼓地表彰在工作中涌现出来的优秀党员和先进工作者,以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大党员干部,强化党员干部的创先争优意识,自觉以先进典型为榜样,认真查找自身存在的不足,积极采取措施加以改进。在一些窗口单位,可以开展“党员示范岗”活动,充分发挥党员在各自的岗位上的先锋模范作用,促使党员成为本部门、本岗位作风正、业务精、能力强的模范。在搞好正面教育的同时,要加大对不良作风的整治力度,对那些党性不强、作风不好、律己不严、群众不满意的党员干部要给予严肃批评或纪律处分,对那些以权谋私、违法乱纪的腐败分子要坚决查处、决不姑息。

(五)建立完善机制制度,加强制度执行力度

要进一步完善和落实党委中心组学习、领导班子民主生活会、述职述廉、领导干部个人事项报告、诫勉谈话及责任追究制度。要重点加强激励约束机制建设,加强对领导干部年度定期考核制度,严格考核程序,完善考核方式,重视民主评议,从德、能、勤、绩、廉几个方面对党员领导干部进行全面考核评定;要利用精神和物质双重手段,奖勤罚懒,奖优罚劣;要加大对制度执行的督促和检查,对违反制度的行为,做到“有章必循、执章必严、违章必究”,确保制度落到实处,使制度在党员干部作风建设中能够有效地发挥教育、引导和惩治作用。

(六)严格选人用人原则,保证干部队伍素质

按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,真正把那些政治过硬、能力突出、作风扎实、群众公认、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权谋私、不负责任、投机钻营的人;不用那些不讲原则、不分是非的“老好人”;不用那些不干实事、无所作为混日子的人,保证干部队伍品德好、作风正、能力强。

(七)严格把好党员发展关口,保持党员队伍的纯洁性

在注意发展党员,壮大党员队伍的同时,要切实保证党员发展质量。要在党员发展的各个阶段认真全面考查和考验发展对象,要坚持高质量原则,做到合格一个,发展一个。要注意将思想素质高、政治立场坚定、作风过得硬的优秀分子优先吸收到党内来;坚决把动机不纯、作风不正的投机分子拒之门外。对少数入党后,放松思想改造,形式上入党,思想上已经退党,已不符合党员要求并屡教不改的党员,要清除出党员队伍,以保持党员队伍的纯洁性。

有关部队每周个人心得体会高中简短三

尊敬的用人单位:

我部_x,男,汉族,党员,_年出生,_年入伍,现任我部_班班长,上士军衔。由于工作需要,该同志今年转业到地方工作。

__x年在职业学校_专业毕业后,被部队选中,应征入伍。

该同志自入伍以来,表现突出积极,学习认真刻苦,钻研进取,工作成绩优异,具有较强的政治和业务素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,工作中能够做到理论联系实际,并善于与同志合作,乐于助人。

该同志经过部队基层严格锻炼后,被选拔为我部_班当班长。长期从事基层连队军事管理骨干和通信调配专业工作。在部队工作期间,既积累了部队的管理经验,也积累了丰富的工作经验。

该同志思维活跃,善于学习,勤奋能干,沉稳善谋,_年经过刻苦自学,取得了_大学的行政管理专业的自考大专文凭。该同志既具有较

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