线上的讲座心得体会和感想 线上的讲座心得体会和感想一样吗(6篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022线上的讲座心得体会和感想一
活动时间:11月7日至11日
活动内容:
折扣促销:
1、双11大牌美衣穿着走:秋冬百货满500元减200元。
2、双11大牌美妆任你挑:大牌化妆品(玉兰油、欧莱雅、欧莱雅、dhc)满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
o2o(线上线下互动),十万大牌折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!大牌百货折后满额立减,低至折上7折!
活动细则:
1)11月1日至10日,官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面,即可选择30个品牌的折扣礼券,双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
2)每人每个品牌仅限领取10张。
3)双11当天,顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元,30元、20元优惠。
4)单张小票仅限使用一张折扣券。
备注:折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定,折扣满减的金额由供应商和商场按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。
2、屌丝逆袭白富美,完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品!
11月7日至11日,每天11款单品,仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量,抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议:0.11元(面点王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包乐园折扣7折券),
1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装,售价5元左右)
11元(舒适浴巾、韩后面膜2件装、布艺家具可爱兔,售价30元左右)
110元(舒适被,对枕、售价250元左右)
备注:预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)
品类营销:双11作为商场的11月的大型促销,全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议男装、女装、鞋类、化妆品、精品、床品、童装均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类:单品需要突出陈列,在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。
1)服装的冬款(厚款、大衣)
2)秋冬配饰(围巾、帽子)
3)床品冬被
4)超市冬季火锅节单品
vip营销
vip浓情招募:商场单日消费满500元即可免费办理vip卡一张,单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1、双11·vip顾客免费送:双11当天到店,即可在xx甜心饮品获得指定热饮一杯。(开业赞助,无费用)
2、双11·vip顾客免费玩:钻石卡vip凭卡即可带小朋友至xx游乐园免费畅玩一次。
文化营销:
1、双11,脱光马上走起!
1)免费广播顾客表白语,微信分享区免费晒幸福。
活动地点:一楼广播台
2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的,即刻牵手!
报名地点:二楼小舞台区
备注:活动具体操作细则及项目规则另附。
2、双11,单身情人场·光棍走起(4f影院光棍节专场活动)
单身男女可以至前台购买单身贵族专属票,女生可享6折购票。男生购票可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。
活动时间:11月11日
活动地点:电影1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准
氛围布置:
1、大门口主展区/各楼层品类展区:
时尚冬装综合展区,沿用秋冬流行元素。活动期间增加展区内光棍节模拟对话标识。
例如:光棍节来xx商场=屌丝逆袭白富美等鲜明标识。
2022线上的讲座心得体会和感想二
优秀课例中,我们关注到执教老师特别注重小组教学的形式。
《我变成了一棵树》一课中,从课堂伊始教师的提问方式(一组2号)到课上以小组为单位进行交流汇报,包括后期呈现的“云连线会议记录”、线上群聊形成的视频、表演朗读时的视频,都充分发挥了小组的合作功能。当然少不了小组长的作用,记录考勤、组织讨论、检查落实等等。小组内有合作,小组间还要形成竞争,才会最大化发挥小组的功效。
《两小儿辩日》一课中,教师则充分调动了小组之间的竞争意识,采用的是“赋分制——小组捆绑式”评价方法,以小组集体作为评价单位量化赋分,如,课前答题环节,四组有一人答错,四组整体不得分。在此基础上,教师还多次引导学生“抢麦”,并针对小组交流的深入程度,进行分层赋分,有效地调动了小组学习的积极性和主动性。使得课前小组的学习准备工作做得十分充分,轻松实现教学目标、突破重点难点,课堂精炼又高效。
优秀的课例展现出来的是一个教研团队精准解读教材、文本,把握教学重难点,设计教学内容的水平。如《两小儿辩日》中,教师将“怎样用具体事例说明观点”这一单元语文要素贯穿全课,教学活动围绕其展开,从朗读中体会两小儿的观点不同是因为思考问题的角度不一样、读中感悟两小儿及孔子的人物形象,获得学无止境的人生道理,顺利达成两个核心的学习任务,真正实现了“一课一得”。
教师应该具备“精读课文学方法、略读课文练方法、语文园地梳理总结”的逻辑结构。
《我变成了一棵树》是三下习作单元的一篇精读课文,本单元的语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神
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