清理鞋面心得体会小学生精选 擦鞋子的感悟和体会(2篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐清理鞋面心得体会小学生精选一

加强领导健全机构

为使读物清理整治工作如期推进，加强常态化管理，特成立领导机构如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在课程发展中心，杨某某同志兼任办公室主任，张某某副主任，课程发展中心其他同志为成员，负责读物管理的日常事务工作。

全面清理认真排查

学校各部门、各班以及全体师生都要高度重视读物管理工作，以强烈的责任感加强对学生读物的管理，防止“十二条负面清单”涉及内容的读物进入校园。

1.以课程发展中心牵头，相关处室人员参与，对照“十二条负面清单”要求，对学校图书进行一次全面清理，发现有不符合要求的图书要立即下架，封存管理，不得借阅。

2.各班主任牵头，对本班图书角进行全面清理，发现有不符合要求的图书立即下架，不得让学生阅读。

3.全体教师注意排查学生自带读物，如发现有不良读物，要求一律上交班主任处理。

4.学校信息宣传中心牵头，对学校园宣传橱窗、网络媒体宣传平台、向外发布的宣传资料等进行排查，若发现不良信息要及时删除。

认真审核严格把关

学校对读物管理必须严格把关，对采购入库的读物，要实行严格的审核把关，落实“读物入库管理制度”。

（一）成立读物“审读专家组”。由分管教学业务副校长任组长，课程发展中心、教师发展中心和学生发展中心相关人员组“读物审读专家组”。

（二）强化读物遴选环节。一是清单审核。学校订购课外读物需制定详细的清单明细，对课外读物的内容、适用年龄段、推荐指数、出版社、读物质量等进行预审，符合标准的予以推荐；二是联合推荐制。学校课外读物需由3名以上“审读专家”联合推荐才能纳入采购计划；

1.学校采购图书时，必须提供采购书目和样本，按照部门管理权限，压实审核责任，进行认真审核把关，做到谁审核谁负责，必须经校长签字后才能入库。

2.审核具体流程为：

（1）学校图书室、阅览室采购图书：由课程发展中心组织人员进行审核，若符合要求的，报校长审批后交由图书入库。

（2）学生用书：由组织部门组织人员进行审核，符合要求后，报分管理副校长同意，才能采购发放。

（3）班级和各专用活动室图书：由班主任和管理人员组织人员进行审核，符合要求后，报分管副校长同意后才能上架使用。

（4）电子类读物由课程发展中心组织人员进行审核，符合要求后，经校长同意后才能推广使用。

（5）校园内文字材料、图片等宣传资料，由各制作部门组织人员进行审核，报经学校发展中心同意后才能发布宣传。

加强教育增强意识

要加强对全体师生开展读物管理教育，进一步增强读物管理意识和警觉意识，自觉抵制“十二条负面清单”相关的读物进入校园。

1.各班以班级为单位，对学生开展专题教育，使学生熟