智慧家长解读心得体会和感想 智慧家长的心得体会(9篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐智慧家长解读心得体会和感想一
2.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
3.信心细心耐心--高考成功的保证。
4.粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定坚持坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!
5.用爱心关爱他人,用勇敢战胜困难,用赤心报效祖国,用才智富强中国!
6.每个人的青春痘是一方丽日下的沃土,希望你精心的播种和辛勤的劳作,换回人生累累硕果。
7.当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。
8.高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
9.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。
10.高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。
11.出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。
12.温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
13.无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。
14.学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
15.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
推荐智慧家长解读心得体会和感想二
有一天,商人和铁皮匠争论:财富和智慧,哪个更重要。商人说:
“如果穷得象田里的老鼠一样,智慧有什么用?”
“可是黄金也帮助不了傻瓜!”铁皮匠回答说。
“哼,你吹牛,”商人说,“黄金能够把一个人从任何灾难中救出来。”
铁皮匠不同意,说:
“没有智慧,黄金就一钱不值;有智慧,没有黄金,也能帮助人。”
“胡说!”商人生气了,“这根本是不可能的。如果你的智慧比我的黄金强,我送你一千卢比;如果我的黄金比你的智慧强,你做我的奴隶。你答应吗?”
“我同意。”铁皮匠回答说。
“那么我门去找国王,把我们的争论告诉他,我们双方都不能反悔。”
接着,他们见到了国王,叙述了争论的情况。这个国王既残酷,又凶恶,他没有一天不杀人。这一天,他已杀了三个无辜的人。这时,国王看到商人和铁皮匠,想叫刽子手来把他们也杀了。但他想起了父亲的遗训:“一天杀人不得超过三个,否则没有人为你猎取大象,放牧你的马群,给你种棉花和大米。”
国王不敢违反父亲的遗训,但他又想出了下面一条奸计,他交给商人一封用棕榈叶写的信,上面加了三道封漆,说:
“你同铁皮匠到邻国去,把这封信转交给邻国的国王。你们回来时,我将要赏赐你们。”
商人和铁皮匠到邻国去了,把信交给了国王后,就等待国王说什么。国王去掉封漆,展开棕榈叶信,高声读了起来:
“我的强大邻居!你要过好日子的话,就把这两个人杀掉!”
商人一听到信中写的内容,吓得马上跪在国王面前,哀求说:
“大王饶命!我把黄金都给你,只要你给我活命!”
国王微笑了一下,说:
“我自己的黄金已够多了。卫兵!把这两人关押起来。一小时后,叫刽子手杀掉这两个外国人的头!”
卫兵们围住了商人和铁皮匠,牢牢监视着他们两人。商人哀求说:“放我走吧,我一定重重谢你们,每人给一千卢比!”
“我们把你放了,国王就要杀我们的头。”卫队长叹了一口气说,“没有头,黄金也不能增添快乐。”
还没过一小时,刽子手来了,后面是国王和宫廷官员。刽子手刚拿起刀,铁皮匠哈哈大笑起来。
“你笑什么,没理智的人!”国王感到十分奇怪。
“国王,我告诉你我笑的原因:五天之前,在我们国王的王宫里出现了一个伟大的预言者,这个预言者看到我们,就对国王说只要在你的国家里还有这个铁皮匠和这个商人,你的国家就要遭到可怕的灾难!例如,鼠疫、干旱、暴雨、饥饿。除掉这两个人吧,但你要记住,如果你把他们杀死,你的国家里的各种灾难就会一齐发生。所以,你要想法让别的国王去杀死他们,这时一切灾难就降临到别的国土上。”
国王听了这个故事,勃然大怒,他狂叫道: “这么说,你们的国王是想要毁灭我的国家!你们回去吧,告诉这个不守信义的家伙,三天后我的勇士们要踩毁他的土地,我要把他俘虏来,叫他在这里种田!”
铁皮匠和商人向国王行了礼,急急忙忙回去了,在路上铁皮匠对商人说:
“现在你明白智慧比黄金强了吧?要不是我,你现在头也没有了!快给我一千卢比!”
“我们先回家再说。”商人回答说,“到了家里后再看情况。”
商人舍不得一千卢比,他决心要谋害铁皮匠。
没有几天,他们就来到了国王面前,说:
“邻国国王向你宣战:三天后他的军队要踏平我们的庄稼!”
国王听了,吓坏了,问:“国王怎么对我生气的?”
这时商人抢着说:“这都是由于铁皮匠不好,国王才对你发火的。”
于是商人把一切经过都告诉了国王,国王听了,从王位上跳起来,叫道:
“我要杀你们两个人的头!来人,快叫刽子手来!”
刽子手来了。商人跪在刽子手面前哀求:
“先生,饶了我吧!我给你一头大象,一袋黄金。”
国王听到后,叫道:
“你们两人叫敌人军队来进攻我国,我非杀了你们不可!”
刽子手挥了一下刀,铁皮匠就哈哈大笑起来,笑得眼泪也不断滚了出来。
刽子手感到奇怪,放下了刀,看着国王。
“没头脑的人,你笑什么?”国王问。
“我笑,是因为你要处死我。你却不知道,只有我一个人才能迫使敌人的军队退回去。你杀了我,你自己必定要遭受灾难,所以我笑了……”
“我倒要看看你的话是否对!”国王说,“你听着:如果你不能使敌人的军队逃跑,我要下令把你活活烧死。”
“你给我一匹马,敌人就不敢进攻你的国土。”
“给他一匹马!”国王下令说。
铁皮匠骑上马,迎着敌人军队驰去。在国境线上,他看到了敌国的军队,怒气冲冲的国王骑着马站在最前面。铁皮匠就骑着马走到国王面前,挡住了他的路,说:
“你先杀死我,然后踏坏我国田里的庄稼吧!要知道,只要我活着,士兵就没有一个能跨过边界线!”
国王想:如果我杀死他,那末可怕的预言就会实现。鼠疫、饥饿、旱灾就会降临到我的土地上!
“不能杀!”国王叫道,“让你的国王把你杀死吧,我不是你的敌人!”
于是国王命令军队撤走了。
铁皮匠回来见国王,说:“我已实现了自己的诺言:现在没有人威胁我们的国家了。”
国王非常满意,下令给铁皮匠一千卢比。铁皮匠把钱放进袋里,转身对商人说:“现在你把输了的钱给我吧!”
商人不得不付了一千卢比。铁皮匠背了钱袋,告别时对商人说:
“要记住:黄金帮不了傻瓜,聪明的人没有黄金也能驱除灾难!”
推荐智慧家长解读心得体会和感想三
近年来,贵州省铜仁市为了深入贯彻落实全面从严治党要求,充分运用“大数据”技术,借助铜仁智慧党建一体化平台,不断规范、严肃党内政治生活,推进党组织生活规范化、经常化、制度化。
“智慧党建”让两学一做学习教育“不断档”
铜仁智慧党建一体化平台通过网络学院中选修课件和必修课件两大板块随时发布学习内容,让全市广大党员通过平台,积极学习新思想、新知识、新理念。利用“智慧党建”平台开展“菜单式”选学,采取积分制管理,引进、开发制作内容丰富、形式多样的微课件,运用图文、动画、视频等形式,将优秀课件资源实时转播,引导广大党员干部利用“碎片时间”进行“微量学习”,为参与党内组织生活进一步打牢思想基础。截至目前,已上传选修课件达279条,必修课件达109条,在线学习余6405000人次。
“接触智慧党建一体化平台后,随时随地都可以开展时事政治、上级精神等学习,同时也拉近了自己与党组织的距离......”玉屏县平溪街道机关党支部党员郑慧地说道。
“智慧党建”让严肃党内政治生活“不缺位”
铜仁智慧党建一体化平台利用互联网,对重大事项、重点工作进行及时提醒,实现任务随时派发、进度随时查看、问题即时反馈。全市各地党组织充分借助智慧党建一体化平台发布相关会议公告,迅速将会议时间、会议地点、会议主题用短信提醒的方式告知参会党员,确保与会党员对会议时间、会议地点、会议主题的知晓,防止党内政治生活走过场。截至目前,全市90家市直单位和12个区县(高新区、开发区)党委(党工委)已全部召开20xx年度领导干部民主生活会。
“各位党员,今天要开展20xx年第2次党员大会,请准时参加。”在江口县江口民和镇党员大会召开前,江口民和镇机关支部党员手机上收到“智慧党建一体化”平台发来的短信提醒。同时,该镇党建专干正在从铜仁智慧党建一体化平台上生成、打印签到二维码,确保全员覆盖,一人不落。
“智慧党建”让党内政治生活监督评价“不掉线”
铜仁智慧党建一体化平台以市、县、乡(镇)、村四级党组织为基本构架,基层党支部用手机即时将“三会一课”信息上传至平台,全市党员经过授权进行登录学习签到、参加支部生活。各级党组织对所辖支部组织生活情况进行查看、指导、督查。 “线上”各地通过“智慧党建”平台实时记录“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员活动日等信息,由系统自动评估;“线下”各级党组织根据平时督导结果、台账运用以及掌握的情况,采用加减分的方式进行评估。同时通过组织评估、党员评估、督导评估,全面推动党的组织生活制度化、经常化、规范化。截至目前,全市各基层党组织通过智慧党建平台开展“三会一课”32762次、“党员活动日”12541次、组织生活会3164次。
“拿这次筹备民主生活会来说,我这边上传会议资料后,督导组及时通过网上审核并反馈意见建议,改变了以往单位和主管部门之间来回跑的情况......”思南县委编办党建专干罗绍莲说道。
推荐智慧家长解读心得体会和感想四
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!
亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。
这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。
从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。
我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!
同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!
谢谢大家!
推荐智慧家长解读心得体会和感想五
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了63班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人,成材。
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二。小组汇报学生成绩及在校表现;三、学生代表谈学习方法;四、家长代表谈子女教育;五、对家长的希望及建议;六、家长的意见和建议;七、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生37人,其中男生14人,女生23人;住宿生共14人,男生4人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,还有其他一些同学都很能为班级集体着想,使得我班现在基本情况良好。学生相对其它班级没有迟到早退,无故旷课,有事能自觉请假。我校本学期使用学案式教学,课堂上同学们学会了认真看书,即会看书,小组学习中,组长基本上可以清晰的讲出自己的思路方法。
但问题同时也是存在的,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为;还有一部分同学卫生情况较差,脸、衣服经常很脏;还有的经常吃零食。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼数学老师——张永刚,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师,大家欢迎!
3、班委会组成及小组介绍
班长介绍。
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是1、倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养;2、适应环境找到适合自己的学习方法。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作
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