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学习安全消防心得体会及收获 消防安全 心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关学习安全消防心得体会及收获一

河南安钢集团作为焦油加工行业的资深企业,在长期的焦油生产过程中,积累了丰富的安全生产知识,其安全生产、环保、节能、清洁生产等方面均有较高的管理水平。我公司是新建企业,总体设计建设尚未完成,各项管理制度、安全文化建设、安全评价等方面存在较大差距。因此,我们要以河南安钢集团焦油为学习榜样,重点从基础管理、企业文化建设、隐患排查、现场管理、绩效考核、环境治理等方面找出差距,取长补短,重点完善企业文化。按照岗位达标的规范要求,做好管理制度上墙和厂区警示标志建设、文化长廊建设。

1、 组织机构

公司成立树标杆活动领导小组。

组长:xxxx(常务副总,主抓生产、安全、环保)

副组长:生产总监xxxx

成员:生产总监助理xxxx、安全部长xxxx、综合办主任xxx、

供应部部长xxxx

2、 职责

活动小组办公室设在综合办。

⑴负责向标杆企业学习、总结借鉴先进经验;

⑵树立公司标杆车间、班组以及标杆评比的组织、协调工作; ⑶负责对现场达标工作的检查、评比;

⑷负责标杆工作督促整改落实;

⑸对作业场所、劳动防护用品、职业危害防护设施配置和使用情况进行检查、评比。

1、 向标杆企业学习

端正态度,树立正确管理理念,充分认识安全管理、现场管理、环境治理在企业管理中的重要作用,组织有关人员到河南安钢集团焦油加工分厂进行学习考察,学习先进经验,总结有益的做法,找出差距,制定本企业达标方案。

2、 树标杆车间、班组

制定标杆评比标准,树立公司内部标杆车间、班组,促进企业向标杆企业迈进。

3、 巩固成果,不断深入

借鉴标杆企业的先进做法,结合本企业的实际情况,依据岗位达标、专业达标的考核要求,不断改进和完善建立标杆车间、班组的工作过程,形成制度化,促进公司安全管理工作规范、科学发展。

有关学习安全消防心得体会及收获二

一、活动主题

以“学雷锋,树新风”为主题,围绕此主题开展保护环境、慰问、宣传等相关活动。

二、目的和意义

通过本次活动,增强同学们学雷锋的意识,激发当代大学生学雷锋精神的热情,在新世纪发扬革命年代的“钉子精神”和“傻子精神”,增进同学之间的友谊,加强院系之间的交流协作。

三、活动地点

历下区、天桥区敬老院,母亲河附近,泉城广场护城河,黄台国际五金城等。

四、具体活动:

在不影响正常上课学习的情况下,利用3月8日—3月26日所有的课余时间,完成以下活动计划:

★每次活动前准备工作:组织相关人员到篮球场报到集合,布置分工,准备标语、系旗。

1、本学院内动员各二级学院展开卫生大扫除活动,活动口号“爱我校园,共创美好环境”,做好宣传标语,系旗,并注意做好留影宣传工作。

2、在三月份等学生开学报到完,继续让全运会期间我院在黄台国际五金城的志愿者城市岗上岗学习雷锋活动,宣传雷锋精神,组织志愿者宣传环保知识、清除白色垃圾、环境美化等志愿服务活动,进一步在社会倡导低碳生活新理念、绿色文明意识和环保生态观念,提高广大群众对发展循环经济、构建生态文明社会的认识;组织开展消防、治安、交通、饮食、卫生等安全知识的宣传教育活动,同时也深化全运会期间志愿者城市岗所取得的成果。

3、组织团委成员到母亲河附近,黄河森林公园附近做保护母亲河的行动和宣传。

4、继续到历下二院敬老院开展慰问孤寡老人,陪老人走出户外,进行身体锻炼,帮助老人打扫卫生。活动口号“关爱老人,共建和谐社会”,做好宣传标语,系旗,并注意做好留影宣传工作。

5、组织学生会成员到护城河进行环境保护和宣传活动。

6、3月12日各二级学院抽调一些学生与学校后勤处联系,参加义务植树活动,同时注意美化校区环境卫生工作。

总负责:宁波

有关学习安全消防心得体会及收获三

短短十天的学习培训,可以说,培训的过程比我曾经的期望还要好,培训对自己的收获也比预期的更大。主要表现在以下几个方面:

此次国培班的学习,对我来说是一个难得的机遇。国家教育部为我们搭建了一个高层次的学习平台,借助这个平台,我们与一些国家级的专家们有了零距离的接触。聆听他们的报告,感悟要做一个有责任、有仁有义的人,做一个有责任心的人需要自律,尽小我职责,也需要他律尽大我职责;做一个仁爱仁义的人,需要真心爱人、推己及人,不做“无心爱人”,不做“溺爱爱人”,不做“无感爱人”,不做“伤人爱人”,不做“利益爱人”。感悟作为德育工作者,一要担当“教育”的职责,不因外界环境的变换而放弃对“真理”的追求,相反更应重视情感态度价值观的核心教育,不让我们的教育对象“情感迷失”、“道德丧失”;二要真爱孩子们,不做虚假的的爱,不让爱掺杂利益水分。只有让其感受到爱,才能爱你,爱周遭的人。感悟道德教育是综合性全面性的,其发挥的持续作用需要智慧。感悟不要自以为是,不要强加自己的想法进入孩子的头脑,要倾听,要蹲下身子倾听孩子的心声。可能很难,但至少要从自己的孩子做起,否则,我们的孩子会“从属”,会“被”,却没有了“自己”……这些顿悟是我从高德胜教授讲授的《道德与法治教材:背景、理念与总体设计》中聆听到的,从吴元发老师讲授的《实践联系理论-----重思教育理论与教育实践的关系》中感受到的,从黄向阳教授讲授的《教育公平与公平教育》中体会到的……说心里话,他们的知识、见识、理论、实践经验、对教育教学的理解和把握……甚至他们说的每一句话,述说的每一个事例都重重地触动着我的内心,心得体会《国培计划小学骨干教师研修学习心得》。全新的教育理念不断地充实着我的头脑,让我深切地感受到自己比原来站得高了,看得远了。

丰富并提升了更为专业的学科知识

陶元红教授讲授的《道德与法治课的新理念与新教法》、章乐老师的《小学道德与法治课程的整体性解读》等一个个学科专业讲座,让我见识了诸多名师,有幸结

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