安吉游戏观察培训心得体会及收获 安吉游戏观察培训心得体会及收获与感悟(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写安吉游戏观察培训心得体会及收获一

1、咏竹亭：“咏竹亭”——一个极易被游客忽视的地方。它处于山背上，地势奇特，所以是可以供大家休息的，呼吸一下竹海深处的空气，看看半山腰的景色，让游客们静静聆听大竹海的心声。也为了把大竹海超凡的灵气渗入游客的身心中，让来自四方的宾客能够有所启示、有所净化。当长风穿林、落日辉映、大地万物、生生不息，顿然会感觉天宝物华尽收体内。这种感觉只有亲身进入大竹海体验一番才会有的!

2、观竹楼： 登观竹楼对大竹海全景一饱眼福!在忙碌的工作生活中挤出时间游玩中国大竹海，感受竹林绝对的静谧，你可以什么都不想，但是又什么都感受的到。到达山顶，清风漾漾，绿波浩浩，所有起伏的山峦都被碧绿的毛竹覆盖，竹尖和竹梢就在眼前。

3、竹海长廊： 竹海长廊历史悠久，走进长廊，给人的感觉就非常的舒畅。它看上去像是一个比较现代的建筑，没有什么特殊的地方，其实不然。正所谓靠山吃山，这里的村民很大一部分都靠在林场山上的劳作而维持自己的生活。一到夏天就酷暑难耐，有时候还有雷阵雨，所以前人就搭建了这个用来遮风避雨以及休憩的竹制长廊，因为它属于大竹海的一部分，所以称其为竹海长廊。这个长廊已经过了多年的风吹雨打，再经过后人的不断翻修，所以就以现在的样子呈现在您的面前。

竹海长廊组成部分：

(1)、“四角廊”，寓意四季平安，四平八稳。

(2)、“六角廊”，寓意为六六大顺，财运畅达。“六角廊”里还有竹椅，它们有着美丽、动听的名字叫“美人靠”。大家在游玩时别忘了在那儿停下脚步靠一靠。

(3)、“紫气东来悬空廊”，寓意潇洒飘逸，仙风道骨。长廊两侧就是品种名贵的欣赏竹——紫竹，有的地方也称他为黑竹。它除了观赏以外，还是做鱼竿手杖等用具的上等材料。

五女湖：相传古时候，杭州西湖边上有五个分别叫冰、清、玉、洁、秀的女子，为拯救安吉的竹山而来到安吉。这个水池就是她们挖来储水的，以作为抗旱的水源。石船——龙船所化，一直保佑着这方土地风调雨顺。也寓意着到此游玩的游客，工作顺利，生活愉快。

五女泉：“中国大竹海”名称的由来：原国务院李鹏来安吉之后为安吉题了“中国竹乡”这四个大字，而安吉竹乡主要是以大竹海为轴心向四面辐射的，所以这里就有了“中国大竹海”之称了。

这五口泉分别是：

1、“解恙泉”，泉水是用来去病消灾的。

2、“孝子泉”，安吉是孝子之乡，孟宗哭竹，郭巨埋儿得金的孝子故事都发生在安吉。故其得名“孝子泉”。

3、“惜缘泉”，相聚在一起就是缘分，应该珍惜。此泉外形像极了阿拉伯数字8的字型，所以也称之为发财泉，一般到此游玩的游客，都会洗洗发财泉的泉水，带一点财气回家。

4、“问子泉”，想生儿得女得人，都会在此泉照照脸。

5、五女泉——四口小泉的源头。中间一点就是五女泉的泉眼，你可别小看这水，这水冬暖夏凉，源源不断，口感清甜，因为这里是人间仙境，龙脉所在，因此带有仙气，够神奇吧!泉水是来自大竹海的地下水，含有对人体有益的多种矿物质，碧清纯正，毫无污染。

中国大竹海——电影《卧虎藏龙》和电视连续剧《像雾像雨又像风》的影视拍摄基地。《卧虎藏龙》这是中国第一部获得奥斯卡导演奖的影视作品。导演李安先生在影片获奖之后，再访安吉时曾这样说过：“是安吉秀丽山水让《卧虎藏龙》上了奥斯卡的领奖台!”可见，这片竹海对影片获奖起到了举足轻重的作用。这部电影展示的中国大竹海——“平原不可望，波澜千里直”，苍翠欲滴，一览无垠的大竹海，是安吉最美的奇观了。

《像雾像雨又像风》“青山涤我目，流水悦我耳，树影引我思，马语动我心。”这是对该片诗情画意般生活的写照山林野泉、鸟落花香、茅屋结舍、情意缠绵，这幢茅草屋就是当初周迅、陈坤所饰角色结婚场景的的拍摄地，那顶花轿就是当时拍戏时所用的道具，欢迎您与您的亲友一起到此拍照留念。

描写安吉游戏观察培训心得体会及收获二

在领导的安排下，进行了一天的培训学习，观摩了安吉县机关幼儿园的游戏活动现场，听取了以“快乐游戏、幸福童年”为主题的讲座。在学习中，充满着紧张和劳累，但是更多的是收获，是震撼。他们丰富的游戏材料、开阔的游戏场地、先进的教育理念以及当地政府对幼儿教育的支持，无一不给我留下深刻的印象，让我耳目一新，受益匪浅。现我把通过这次学习活动的收获分析如下：

一是要更新老师的观念。真正的游戏是完全由孩子自发，自主，自由的活动。可是在幼儿园的游戏活动中，我们会存在着很多的担心，担心安全问题，但是安吉游戏却解除了我们这些的顾虑，它告许我们：孩子比我们会想，会玩；我们不会的，孩子们就可以玩得很好；拥有游戏的孩子比以往更好带；拥有了真正的游戏，老师会更轻松；我们要做的是要相信孩子。二是更新家长观念，首先有很多家长育儿知识缺乏，要求幼儿园提前教小学知识、不要让我的孩子输在起跑线上，认为幼儿园玩游戏就意味着浪费了时间；其次在幼儿自主的游戏中一定会有小小的安全事故发生，这更需要取得家长的理解。

在这次观摩活动中，通过观看孩子们的活动，深切地体会到在安吉游戏中，孩子们才是游戏的真正主宰者，孩子们喜欢什么样的游戏，孩子们从游戏中学到了什么，才是关键。那些石头、木块、沙土、竹梯、甚至是落叶、小草以及我们平日里认为废旧物的东西，在安吉小朋友的游戏中，都能发挥着不同寻常的作用，他们没有豪华的玩具，但是他们可以将不同的物品替代着他们在游戏中所需要的的各种游戏道具。

他们在游戏中学习交往、在游戏中学会探索、在游戏中发展语言能力、在游戏中学会解决问题、在游戏中动脑筋、想办法……，没有人教他去怎么做，怎么解决，也没有强制他必须在玩中学会什么。就像丁海东教授讲的：“游戏是最根本的意义在哪里。我们不能表面的看游戏让孩子获得了什么技能达到了什么标准或意图，实现了什么目标。如果要那样的结果，我们完全可以不通过游戏，让孩子高效的快速的立竿见影式的掌握知识和技能，强迫式死记硬背式的。所以游戏的意义不仅仅是你掌握知识获得技能，而是一种游戏精神。”孩子们在整个的游戏过程中是自由、快乐、放松的，没有老师的控制，孩子们潜在能量在天天的游戏过程中都一步步被激发出来。这是游戏探索的最终目的。

刚开始在听取朱园长的讲座时，在视频中看到孩子们从那么高的梯子上跳下来，感到真的有些担心，心里在想，老师们一定做好了很牢固的防护措施，一定有好几个老师在旁边保护。可是当在观摩中真实地看到的场景却