暑期交流心得体会精选 交流暑期社会实践心得体会(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于暑期交流心得体会精选一
这里的教材是泛指,只要选定一本以题型为框架的参考书即可,市面上类似的书籍很多,如复习全书等,精华的内容都是一致的,不必贪多,只要锁定一本适合自己思路的参考书即可。
复习时注意结合前期阶段的复习基础,看到一个题型思考自己对本题型有没有思路,自己在基础阶段是否遇见过类似题目,如何处理?
经过思路上的整理之后,结合教材,对自己不熟悉的思路重点掌握,并做归纳总结。对每一个题型都做类似的工作,这样,熟悉了解题思路之后再辅以题目的练习,就可以消化吸收,化为自己所用。
其次,突出重难点是这一阶段需要明晰的复习任务。以下,按照考研数学考试科目中要求的三科:高等数学、线性代数、概率论与数理统计分别说明各自的重难点分布。
1、高等数学
(1)复习要点:极限的求法;变限积分的应用;导数应用;重积分的计算。
(2)复习方法:高等数学要加强解综合性试题和应用题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。注意综合题的考察。一般说来,综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的。近几年试卷中常见的综合题有:级数与积分的综合题;微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题;空间解析几何与多元函数微分的综合题;线性代数与空间解析几何的综合题;以及微积分与微分方程在几何上、物理上、经济上的应用题等等。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路。
2、线性代数
(1)复习要点:行列式、矩阵公式;线性方程组的求解;相似对角化问题.
(2)复习方法:线性代数的概念很多,重要的有:代数余子式,伴随矩阵,逆矩阵,初等变换与初等矩阵,正交变换与正交矩阵,秩(矩阵、向量组、二次型),等价(矩阵、向量组),线性组合与线性表出,线性相关与线性无关,极大线性无关组,基础解系与通解,解的结构与解空间,特征值与特征向量,相似与相似对角化,二次型的标准形与规范形,正定,合同变换与合同矩阵。
线性代数中运算法则多,应整理清楚不要混淆,重要的有:行列式(数字型、字母型)的计算,求逆矩阵,求矩阵的秩,求方阵的幂,求向量组的秩与极大线性无关组,线性相关的判定或求参数,求基础解系,求非齐次线性方程组的通解,求特征值与特征向量(定义法,特征多项式基础解系法),判断与求相似对角矩阵,用正交变换化实对称矩阵为对角矩阵(亦即用正交变换化二次型为标准形)。
线性代数从内容上看纵横交错,前后联系紧密,环环相扣,相互渗透,因此解题方法灵活多变,复习时应当常问自己做得对不对?再问做得好不好?只有不断地归纳总结,努力搞清内在联系,使所学知识融会贯通,接口与切入点多了,熟悉了,思路自然就开阔了。
例如:设 a 是 m_n 矩阵,b 是 n_s矩阵,且ab=0,那么用分块矩阵可知b的列向量都是齐次方程组a x=0的解,再根据基础解系的理论以及矩阵的秩与向量组秩的关系,可以有r(b)≤n-r(a)即r(a) r(b)≤n,进而可求矩阵a或b中的一些参数。
凡此种种,正是因为线性代数各知识点之间有着千丝万缕的联系,代数题的综合性与灵活性就较大,大家复习时要注重串联、衔接与转换。
3、概率论与数理统计
(1)复习要点:常见分布;数字特征;点估计问题;
(2)复习方法:
最近几年理工类数学考试重点内容的顺序是:①二维随机变量及其概率分布;②随机变量的数字特征;③随机事件和概率;④数理统计。
最近4年数学三考试重点内容的顺序是:①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④数理统计。
最近几年年经管类数学考试重点内容的顺序是:①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④大数定律和中心极限定理。
与"微积分"和"线性代数"不同的是,在概率论与数理统计中对基本概念的深入理解所占的比例相当大,而其中解题的方法并不多,涉及到的技巧是很少的(甚至可以说没有技巧)。要结合概率论与数理统计自身的特点,进行有针对性的复习。
强化阶段的主要目标是熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
今年的考试大纲还没有出来,同学们可以按照往年的考试大纲来进行复习,等大纲出来同学们可以对照看看有没有变化的部分,有针对性的进行复习。
数学暑期复习学习计划
▶复习计划使用说明
(1)计划里明确了学习每章节所用合理时间(同学也可根据实际情况进行适当调整),以及要达到的目标。
(2)每章节学习结束后都必须做单元测试题,单元测试题可准确地检验同学们是否掌握了本章内容。一定要做题,否则难以真正理解知识点的含义。
(3)大家在学习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。
(4)在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把它整理到你的笔记本里,事后一定记得向同学老师求教以尽快解决。
特别注意:
①考试大纲不要求的章节内容不用看;
②复习完每一节的内容推荐同时做相应的单元测试题及参考教材上的例题、习题,及时查漏补缺,通过题目夯实复习效果;
③以下表格中,未特别标注的,考数一二三的同学都需要看;特别标注(仅数一)的,考数二三的同学可以不看。
对于暑期交流心得体会精选二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我是物联网工程学院10级辅导员张志新,今天很荣幸有机会站在这里与大家交流经验,分享来自于教育工作的快乐。由于工作资历限制,发言必有所缺漏,请各位领导、老师批评、指正!
一、教书育人,实现梦想
对于教育工作者的景仰,对于投身教育工作的执着梦想,是我过去孜孜以求、勤奋耕耘的不竭动力。努力总有收获,最终我顺利地获得了‘教育学硕士’学位,实现了长期的梦想,为教育工作奠定了一定的基础。从走上教育工作岗位以来,到而今已经三年。过去的三年里,我以教育学专业所学内容为理论指导,秉持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教育工作理念,紧密联系学生,服务学生,支持学生,想学生所想,急学生所急,在创业创新、学生素质建设、学风建设、社会实践工作等方面,取得了比较满意的成绩。
二、务实实践,创新创业
(一)理论指导实践,实践修正理论
社会实践是学生接触社会、学习社会先进工作者的良好时机,做好社会实践工作显得尤为重要。
按学院预定工作安排,由我负责20xx年暑期社会实践工作。社会实践开展之初,我与往年负责相关工作的老师、学生取得联系,查看往年社会实践工作总结材料,学习经验,避免后期工作失误,为工作的开展奠定了理论基础。工作开展之际,来自不同专业、不同班级的学生奔赴全国各地务实开展暑期社会实践,为了避免实践工作流于形式、趋近功利主义、冒进主义,我与各团队指导老师、负责人通力合作,不断跟进,及时调整。在所有参与人员的共同努力下,社会实践取得了预期的效果,得到了诸如中青网、扬子晚报等知名媒体的肯定报道,社会反映良好,校内影响积极,同学们明晰了努力的方向,将在校所学应用于实践,在实践中修正理论误差,在实践中提升个人能力。
(二)创新兴院,创业兴校
在本科毕业生就业压力渐增的社会大环境下,个人创新能力的突出作用不言自明。我院一直紧随学校的工作步伐,坚持鼓励学生创新工作、创新学习。基于我院是工科学院的实际情况,学生务必学会科技创新,深刻学习国家提出的“创新才能使民族立于不败之林”精神。日常工作中,我会定期的与学生交流,邀请专业对口的创新社会人才给同学们做好宣讲、指导工作。值得一提的是,在“智创江南,环绕科技”创业系列活动中,在“三天初创”模拟招聘环节,同学们积极参与,踏实准备,在招聘面试中展现出了物联学子的阳光风貌。为大学生创新基地的学生排除了诸多关于专利申请的疑难。幸运的是,我在活动中获得了“优秀指导老师”荣誉称号。
三、共同进步,共创未来
成绩仅仅代表过去,努力方可改变未来!过去的工作中,校院两级领导的大力支持和关怀,各位老师的鼎力合作,学生们持之以恒的努力,使得学生教育工作有条不紊的向前推进。使我欣慰的是,在个人实现梦想的同时,我也使学生能够乘梦想起飞,实现个人价值!
然而,日常工作中出现的些许失误和少量的不和谐因素,依然影响教育的质量和持久效用,这需要个人提高工作素养,积累工作经验。学生们“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,他们是学院的未来,我必一直和同学们一道,共同学习,共同进步,共创物联网美好未来!
谢谢各位领导、老师的细心聆听,谢谢!
对于暑期交流心得体会精选三
阅读,丰富我们的生命;交流,激起思维跳动的旋律,让生命绽放出更美的篇章!
周三,我们班举行了“阅读交流”课——孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。希望给暑期的读书活动画上一个完美的句号。
这是我们班的刘宇洁,别看她个子小,读的书可真不少,他给我们分享的是《一个雪球》的故事,最后,她还告诉同学们:犯错误不可怕,可怕的是犯错之后,不敢承认,我们要想故事中的主人公一样,做个有担当有责任的少年!
这位女生,是这一学期刚转过来的。她叫葛宇婷,一位文静可爱的女生。她给我们分享交流的是《鲁宾逊漂流记》,书中一个个惊险有趣的故事令她着迷,同时她也渴望自己可以有一场惊险刺激的冒险!
她,叫邓淑媛,暑假他在妈妈的推荐下读的是《再见了,拖拉》。她说因为自己平时做事情很慢,所以妈妈才让他来读这本书,并且在读完这本书之后,他还和妈妈一起制定了新学期的学习计划,决心要和“拖拉”说再见。相信通过她的分享也给给四一班的其他孩子一点启发。
孩子们兴致勃勃的听着,用心的记着。
还有她——付静怡,也是一个爱读书的女孩,同时她的爸爸妈妈也非常关注她的学习,经常和她一起看书,提醒孩子在博客上发表博文,记录成长的足迹。她的分享也赢得了大家的掌声!
谢浚阳,我们班的大个子女生,喜欢看书,喜欢写博,喜欢大胆的展现自己。他向大家分享的是《豌豆笑传》他说这是他在平时紧张学习之后,最爱读的一本书,可以让自己放松,可以让自己开怀大笑。
书,真是一种具有神奇魔力的读物,能带给孩子们不同层面,不同领域,不同深度的需求,充盈孩子们的世界,提高孩子们的素养,润物无声的提升孩子们的精神文化,相信,有数的陪伴,他们一定会走向更美好的明天!
对于暑期交流心得体会精选四
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
九月,丹桂飘香,桃李流芳。面对新学期,我们心中充满丰收的喜悦,因为在过去的一年里我们曾经拼搏过,并取得了这样那样的优异成绩。我们心中也充满期盼,因为我们又站在新的起跑线上,又一个充满激情与挑战的时刻开始了!相信在暑期会这样一个美好的开始之际,我校的各项工作一定会顺利的进行!能作为优秀班主任代表发言我感到非常的荣幸。一直以来,班主任工作都是千头万绪、纷繁复杂的,我总是觉得自己就像学生们的一个高级保姆一样,处处从小节入手,处处为她们量身打造,虽无太突出的成就,却也分享到了他们点点滴滴成长的快乐。
作为一名年轻的班主任,如果要我谈一谈管理经验,面对着我们蔡川九年制学校的众位老师必定是班门弄斧,惹人见笑。现在,我就自己作为班主任平时比较关注的一些问题和几点粗浅看法与大家一起交流分享。
问题一:怎样打响开学第一炮?
在集体中,健康的舆论能扶正压邪,鼓舞人心,成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在新学年刚开学,必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围,这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学新老师、新班级、新环境,所以要针对班级的具体情况,恰当而又灵活的采取有效途径,培养正确、健康的舆论,必要时可通过“强行推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用,即通过舆论力量打响开学打一炮,引导学生向着老师所希望的方向发展。具体可从以下五个方面着手:
首先,掌握学生入学的第一手资料。
每年新学期开始的第一个月,为了把握住教育的最佳机会,我总是先做好三件事。第一,和学生见好第一面。首先,我开诚布公的把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生感受到老师就像姐姐一样和蔼可信;其次,让他们一个一个的上讲台来进行自我介绍的同时,制作一张个人的名片,要包括自己的姓氏、自己的性格、个人特长,以及对这个班级所要说的话。通过介绍了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣爱好等情况,这样,在较短的时间里我就对学生我就对学生有了一个基本的、全面的了解,学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理,和他们交上好朋友。二、留心观察学生,逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点,对每个学生的情况尽可能做到全面了解、心中有数。入学后还要多观察多谈心,学科老师要多交流,刚开学的这段时间,可以经常在窗户外观察学生上课的情景,来恰如其分地评价他们,从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。
其次,及时组建优良的班委会。让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干,为学生起模范带头作用,有机的协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。可以尝试着在班级里实行“常务班委和执勤班委结合的管理模式”,即班级里每个人都是班委,每个学生都有自己负责的内容,在我班上,班委基本上都是不兼职的,有专门负责课间操时关灯的与擦黑板的,有专门负责排队的,有专门负责领鸡蛋和营养午餐的,有专门负责检查垃圾筒的,还有负责卫生巡逻,有每天都必须轮流的值日
班长,还有午间纪律监督员等等班委成员,每个月让全班同学对自己与别人的“执政水平”进行评比,评出当月最优秀的各类班委,名额不限,这样既扩大了班干部的任职面,又调动了班委会成员的积极性。 去年开学
暑期交流心得体会精选 交流暑期社会实践心得体会(6篇)
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