教学艺术心得体会ppt及感悟 艺术鉴赏课程的心得体会(2篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐教学艺术心得体会ppt及感悟一

教材：高一艺术第七单元

教学目标：

一、在欣赏戏曲唱段的过程中，了解我国丰富多彩的戏曲文化，激发对祖国戏曲艺术的情感，在讨论交流的过程中勇于发表自己的观点;向同学展示自己所查的资料，感受分享的快乐;深层次思考，认识到对戏曲文化传承的责任感和使命感。

二、学唱现代京剧和昆剧唱段，模仿念白、动作，体验唱腔、念白和动作所表现的韵律美。

三、了解欣赏戏曲艺术所必须的相关知识和一般概念，以及戏曲传统形态和变革后的差异。

教学重点及难点：

一、重点：戏曲的传统形态和当代变革后的艺术特点，对昆剧相关知识的学习。

二、难点：在欣赏之后对问题的思考。

教学过程：

教学环节

教师活动

学生活动

教学设计说明

导入

请同学交流老师布置的作业：字、词、典故的含义：巫傩、优孟衣冠、《东海黄公》、《踏摇娘》等。

课件显示课题――《品梨园传情话古今菊坛》

课前由组长汇总各组员搜集的资料，做交流发言。

巫傩、优孟衣冠、《东海黄公》、《踏摇娘》是和原始社会、春秋、汉、唐的戏曲产生发展有关联的词语典故，学生在查资料的过程中理解，交流发言的形式比老师讲授的效果更好，也体现学生自主学习的学习模式，由此导出本课课题也更加自然。

视听与认识

1、简单介绍戏曲发展史。

原始社会――春秋――汉――唐――宋――元――明――清

聆听

了解传统戏曲艺术的产生、发展到成熟的过程，有利于学生对后期变革后戏曲艺术的比较。

2、传统戏曲和变革后的现代戏曲对比欣赏。

分别欣赏一组传统戏曲片段(京剧《铡美案》、沪剧《啼笑姻缘》、越剧《十八相送》、豫剧《花木兰》)和一组现代戏曲片段(京剧《大唐贵妃》、沪