评选好家长心得体会精选 做最好的家长心得体会总结(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新评选好家长心得体会精选一

“我的党组织关系转到村里后，一个最大变化就是‘十星级’考评中，原来岗位上的‘业务星’变成了‘致富星’，推动我在村里更好地抓好扶贫工作。”

在竹溪县中峰镇樟扒沟村，一张占据整面墙的“十星级党员”考评信息榜，分外醒目。第一书记、竹溪县广播电视台副台长李杰说，这就像指南针一样，指引着工作的方向。

十堰市是国家南水北调中线工程核心水源区，也是秦巴山片区扶贫开发的主战场，保水质、保生态、促发展的责任重大。近年来，着眼于现实需要，十堰市持续深入开展“十星级党员”争创活动，着力加强党员日常教育管理，推动创先争优的发展气场不断升腾。

“通过争创‘十星级党员’活动，有效落实了党要管党、从严治党的要求，为全市生态文明建设和转型跨越发展注入了动力，广大党员在争星创星中共同谱写中国梦的十堰篇章。”湖北省政协副主席、十堰市委书记张维国说。

分层分类设星

立起先锋形象

十堰市开展“十星级党员”争创活动由来已久。

20世纪90年代，绿松石资源丰富的十堰市竹山县麻家渡镇罗家坡村，村民靠开采、加工绿松石率先致富。然而，少数暴富的农民不思进取，甚至无视社会道德与法纪，做出违法犯罪的行为，被人们称为“腰缠万贯的精神乞丐村”。

“痛定思痛，1994年竹山县启动了创建‘十星级文明户’活动，取得了良好效果。在总结‘十星级文明户’争创活动经验基础上，1997年，竹山县启动了‘十星级党员’争创工作。”十堰市委常委、组织部长刘荣山介绍说，此后，十堰市各县市区陆续开展了“十星级党员”争创工作。2013年，十堰市委在总结各地探索经验的基础上，在全市开展了“十星级党员”争创活动。

所谓“十星级党员”争创，即对党员实行星级管理，用“十星”创建来规范要求和衡量评价党员作用发挥。显而易见的一个问题是，争创活动主体具有差异性，争创内容具有复杂性，怎样才能避免虚化、形式化？

历经多年探索，目前十堰市推行的十星分别由6颗共性星和4颗个性星组成。其中，宗旨服务星、生态文明星、学习教育星、政治生活星、遵守法纪星、扶贫帮困星是各领域党员争创的共性星。个性星分农村、机关、社区、非公企业及社会组织四种类型和老党员、流动党员、无职党员等特殊群体，合理设置个性星。

“例如，对农村党员，设置致富星、诚信星等，对机关企事业单位党员设置绩效星、帮扶星等，对非公企业单位党员设置创新星、敬业星等，党员可以结合行业和岗位实际，选择要争创的星。”刘荣山说。

事实上，每颗星并非一个词汇这么简单，而是具有相应的具体内容。

“以法纪星为例，我们突出引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，严肃党内政治生活，切实解决不严不实等问题。除了正向要求，还明确数个否决条件，违背了就不能得星，使软指标变成硬杠杠。”十堰市委组织部副部长曾祥成说，确立创星目标后，十堰市还要求每名党员进一步细化，作出具体的承诺事项，推动把做合格党员的要求落在实处。

争创活动使得人人有星创、个个可争星。竹山县宝丰镇施洋路社区老党员王义富，退休前从事文化宣传工作。争创活动开展后，作为无职党员的他在个性星里选了示范星、公益星等。这几年，他组织了彩船歌舞队，深入浅出地宣传党的政策，深受群众欢迎，被文化部授予“全国文化志愿服务典型个人”荣誉称号。

为了防止设星出现“千人一面”，十堰市要求党员在设星前，要查摆个人存在的突出问题，做到有的放矢。竹溪县对文化程度较低党员，由专人辅导，提出创星建议。郧阳区广泛开展专项培训，为争创活动开展打好基础。丹江口市经常深入基层调研，及时了解存在问题，推动活动开展。

值得注意的是，“十星”的标准、内容并非一成不变，而是与时俱进。在“十星级党员”争创活动发源地竹山县，根据不同时期的工作重点和相关要求，十几年来先后13次及时调整、充实和完善“星”的内涵标准，使争创与时俱进、常创常新。

全年对标践诺

把合格党员要求融入日常

“我要把食用菌厂子办大办好，让贫困户到厂里去工作，帮助他们脱贫。”

“作为一名七十多岁的老党员，我要教育子女好好做事，好好做人，对邻里要团结和睦。”

“虽然在外地打工，但我也会时时关注党支部的通知、消息，和村干部定期联系，报告学习工作情况。”

坡屋顶、马头墙、格子窗……走进乡村旅游风生水起的竹溪县中峰镇同庆沟村，“十星级党员”争创承诺公示牌，放在村文化广场一角，引得游人纷纷驻足。

规范程序、严格考评，是争创活动能否取得实效的关键。十堰市明确，争创活动以支部为单位具体组织实施，按照“一诺三评”的基本程序进行——

“一诺”，即年初党员围绕如何争十星作出具体承诺，并通过党务公开栏、书面承诺书等方式对外公示，接受群众监督。

“三评”，即年底每名党员对照十星具体内容标准，围绕年初公开承诺事项兑现情况，认真自查，自评定星。在此基础上，通过民主测评、组织评定等程序，进行民主评星，在征求执纪执法部门意见后，确定评定结果，并将定星结果公示，接受监督。

“评星定级，是承诺践诺的动态管理过程，也是党员接受再教育进行提升的过程。”竹山县委常委、组织部长丁清华说。近年来，十堰市16.3万名党员承诺具体实事120万余项，涉及义务管路、防火、护林、帮邻、助学等，使每名党员真正把合格党员标准内化于心、外化于行。

一诺初心，砥砺精进。郧西县土门村老党员袁贞宽承诺协助管理河道清洁工作。他每天到河道巡视，制止乱堆乱倒，监督清洁工作，全村的河道从此变得畅通干净了。竹溪县中峰镇同庆沟村党支部书记徐业林承诺帮助群众脱贫，他发动外出创业的能人回乡，开发旅游景点，种植茶叶，吸纳上百名村民就业脱贫。

为使争创活动走向深入，2015年起，十堰市还开展了基层党组织“十星级”争创活动，形成了与“十星级党员”争创活动的同频共振。同时，积极推进支部主题党日活动，开展帮残助弱、扶贫济困、走访慰问、义务劳动、爱心捐赠等主题活动，使创星更具实践性。

十堰市明确，各基层党组织以最多不能超过60%的比例评定“十星级党员”，实行动态化管理，不搞终身制。每年底在对本年度党员表现进行考评定星的同时，还对上年度评定的“十星级党员”进行群众再测评、党员再互评，凡达不到评选标准要求的，撤销“十星级党员”命名。

“去年评星时，有同志提出，我在学习方面还不够系统深入，最后学习星没得到，我心服口服。”十堰市委组织部年轻干部刘根树说，争创活动解决了过去一刀切的做法，让大家做有标准、学有榜样，擦亮了党员的底色。

强化结果运用

激发干事创业激情

前几年，房县青峰镇党员谭某原本和许多村民一样，在房屋前私自搭建了一间杂货屋。“十星级党员”争创活动开展后，谭某自发带动周边村民，主动拆起了自家违建，并进行了美化改造。“党员承诺在那贴着，提醒我不能忘了党员身份。”谭某深有感触地说。

严评实比才有公信力，强化结果运用才有内生动力。十堰市强化结果运用，让做得好的有面子，让表现差的挨板子，用实实在在的奖惩激发党员的热情。

十堰市明确，对评定的“十星级党员”，县、乡、村分别给予表彰奖励。对农村“十星级党员”优先提供政策项目、信合贷款、科技培训等扶持；对机关党员凡是没被评上“十星级”的，不得参评为党建类先进个人和年度优秀公务员。对连续3年评定为五颗星以下的党员，给予相应组织处置。

“当时，敲锣打鼓地把‘十星级党员’光荣牌送到我家里，脸面上很有光。”说起获得“十星级党员”的事儿，郧西县河夹镇火车岭村党员李传明止不住话匣子。获评“十星级党员”，他不仅在政治上得到荣誉，还获得了优先提供烟叶种植技术服务和培训，“心里美了好久”。

而得星少的则深受触动。过去，竹溪县中峰镇樟扒沟村党员夏永信常年在外，跟党支部联系也不积极，被评过5颗星。“村里党员不断帮助、教育我。现在我开了一个餐馆，帮助两个贫困户就业脱贫，去年评到了9颗星。”夏永信说，现在得到十星的党员，想办法保住十星，没有达到十星的努力挣星，大家都铆足干劲。

评星不是目的，提升才是关键。十堰市注重结果分析，建立帮扶机制。要求基层党组织对党员的得失星情况，找出原因，查找症结，帮助进行整改。对得星率高的，要形成长效机制，不断巩固提高，增强活动实效。

多年来持续推进，十堰市党员“星光”闪耀，党旗分外鲜红。广大党员在推动经济社会发展、维护社会稳定、联系服务群众等方面发挥出巨大作用。

前些年，竹山县潘口水电站开始建设，需动迁上万人移民。在部分群众徘徊犹豫的关键时刻，广大党员最先站出来，带头建房搬迁，使得移民搬迁提前一年结束。

统计显示，在全市脱贫攻坚工作中，10万余名党员联系帮扶17.7万户贫困户，领办帮扶项目30余万个，带动5万余户群众增收致富；在创建全国文明城市赛场上，1.5万名党员干部进社区，帮助群众实现微心愿2.3万个；在生态环境保卫战中，党员参与植树、绿化、护水行动6万余人次。在党员的带动下，全市上下形成了“党员当模范、群众跟上前”的生动局面。

最新评选好家长心得体会精选二

发现感动、传播感动、持续感动。

进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取、健康文明的校园文化，让学生品味感动，懂得感恩。

第18—19周

1、评选对象——全体学生。

2、基本条件——具备“感动”的素材：要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想，从平凡中发现感动；材料必须客观真实；事迹主要发生在20xx年。

1、自强学生：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、博学学生：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优、事迹典型，机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

3、阳光学生：个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；充满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、责任学生：担任学生干部认真负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业，用自己的实际行动回报学校、回报社会；在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担。

5、爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

6、环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

7、艺术学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校、市参加有关艺术比赛，取得优异的成绩。

8、体育学生：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在区级、市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至区、市、省赢得荣誉。

9、其他方面特别突出的学生。

1、报名形式：采用个人报名、班级推荐相结合的方式；

2、报名要求： （1）个人报名：报名者在班主任处填写报名表。（2）班级推荐：由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表，然后交给班主任。

1、宣传发动 ：班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

2、材料申报：班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班推选1人，12月31日前上交材料。

3、资料整理和核实：由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

4、评选：由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会，推选出各年级的感动校园之星。初中部推选1名，高中各年级分别推选3人。

颁发证书，将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传；将获奖的感动事迹编辑整理，设计出版“感动校园之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

九、组织机构

本次“感动校园之星”评选活动在分管校长的直接指导下，由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

组 长：z

副组长：z

成 员：各班主任

最新评选好家长心得体会精选三

1、澌岸小学党支部优秀共产党员的评选范围为学校党支部的所有党员教师。

2、党员的党龄必须有二年以上（含二年），方可获得申报优秀共产党员评选资格。

1．认真学习领会党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话，努力做到理论联系实际，知行统一。在“两学一做”学习教育活动中表现突出。

2．按照《党员行为准则》严格要求自己。理想信念坚定，时刻与党中央保持高度一致；自觉履行党员义务，认真参加支部组织生活，主动按时交纳党费。团结同事，乐于助人，爱护集体，无私奉献；在思想道德、教育教学、精准扶贫、学风建设、创先争优、科技创新、学科竞赛、志愿者服务、社会实践等活动中，切实能够发挥党员先锋模范作用的。

3．勤奋学习、求实创新、踏实诚信、勇于实践。综合素质全面发展，本学年度无请假现象，党员民主测评为“优秀”。

1．学校党支部推荐3名优秀党员。由支部大会进行民主测评，评选出1名优秀党员上报。

2．通过党支部于5月16日支部会议民主选举，现场公开公正投票选举产生。

   评选优秀共产党员是澌岸小学思想政治教育工作的重要内容，党支部要高度重视，加强领导，精心组织，周密部署。在评选过程中，要按照条件，坚持标准，严格程序，发扬民主，增加透明度，真正把事迹突出、老师们公认的先进典型推荐出来。要通过评选表彰活动，对学校共产党员进行一次加强党性修养、树立良好作风的教育，广泛宣传先进典型事迹，树立先进典型和推广先进经验，形成学先进﹑比先进﹑赶超先进的良好风气；进一步激发党支部领导下的党员的积极性和创造性，推动我校党建工作再上新台阶。 

最新评选好家长心得体会精选四

为了更好地实施素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人，建设一支高素质的德育工作队伍，落实学校的德育工作目标，让一批优秀的德育工作者迅速脱颖而出，经学校行政会议研究决定，将于每年9月，进行“优秀德育工作者”的表彰活动。

1、现任班主任老师、年级组长、年级德育专干以及教育处专职德育工作人员。优秀德育工作者评选人数不超过8人；

2、已担任过班主任工作、年级组长或德育专职工作人员一年以上（含一年）。

1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作。师德高尚，做学生的良师益友。

2、按时上交学期工作计划和工作总结，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。

3、加强学习，积极探索德育管理的新思路，撰写德育科研论文，至少有一篇在校刊或者德育论文集上发表。

4、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显着，在校内外有一定影响和示范性。

5、德育工作测评中总优秀率均达到80％以上。

6、班级学习成绩位于同类班级前列。

7、满足以下条件者优先

⑴ 班主任所带班级被评为市级先进班集体；

⑵ 一年内在学校德育工作绩效期终考核中至少有一个学期综合等第为第一等或者综合评分在年级前五名（如该年级教学数不满15个则按年级教学班实数的三分之一核算）。年级组长和年级德育专干以及教育处德育工作人员至少一个学期在学校德育工作绩效考核中评为第二名或者获得区级以上集体奖项；

⑶ 德育论文至少有一篇在市级及以上刊物发表或获市级及以上奖励；

⑷ 德育工作获得市级及以上奖励。

8、一票否决条件：

⑴有学生触犯法律的情况；

⑵体罚和变相体罚学生情节严重者；

⑶一年内在学校德育工作绩效期终考核中至少有一个学期综合等第为第三等或者综合评分在年级后五名（如该年级教学数不满15个则按年级教学班实数的三分之一核算）；

⑷由于工作能力、工作方法等导致班级、年级、学校发生重大违纪事件或安全事故，后果比较严重的。

推荐评选工作按自下而上，上下结合的原则进行，做到三公开：条件公开、推荐评选过程公开、推荐评选对象公开。

具体办法如下：

1、个人申报。

2、教育处审核。

3、行政会议确定：根据相关评选标准及各组推荐情况确定名单。

4、公示：名单确定后，在校内公示，公示期间接受全体教职工的署名举报。

1、颁发荣誉证书并记入个人档案；

2、优秀德育工作者颁发奖金1000元；

六、本方案的解释权在校长室。

最新评选好家长心得体会精选五

各市委员会、省直属基层组织，上饶、萍乡市工作委员会：

新冠肺炎疫情爆发以来，全省各级组织认真学习领会习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神，贯彻落实中共江西省委、省政府决策部署，积极动员广大社员投身疫情防控工作，建言献策、宣传报道、捐款捐物、科研攻关，特别是医卫界社员不惧艰险、冲锋在前，踊跃投身战“疫”一线，用实际行动诠释了爱国民主科学精神，为全面打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战作出了重要贡献。近日，在全国人民共同努力下，疫情防控形势出现积极向好变化，防控措施正在取得明显成效。为弘扬在危难时刻挺身而出、担当作为的浩然正气，传承不忘合作初心、同舟共济共克时艰的民主科学精神，省委会决定，对在新冠肺炎疫情防控工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰。现将有关事项通知如下。

本表彰共设“九三学社江西省新冠肺炎疫情防控工作先进集体”“九三学社江西省新冠肺炎疫情防控工作先进个人”2个先进奖项，其中先进集体20个，先进个人100名。先进集体表彰对象为各市级组织下属基层委员会、支社委员会（小组），省直属基层组织。

（一）新冠肺炎疫情防控工作先进集体

1.发动社员积极投身抗疫一线和参与疫情防控，成绩突出。

2.积极履职尽责，组织开展防控建言献策、新闻报道、科普宣传、捐款捐物等工作，成效显著。

3.密切关注社员思想动态，关心社员生活，积极开展帮扶和引导，社组织凝聚力得到增强。

4.在疫情防控中作出突出贡献的其他情形。

（二）新冠肺炎疫情防控工作先进个人

1.奋战在重症病房、方舱医院、定点医院、发热门诊、疾控中心病原检测等高危岗位，表现突出、成绩显著。

2.忠于职守，在本职岗位上为疫情防控相关工作作出重要贡献。

3.发扬仁爱精神，为疫情防控奉献爱心，贡献突出的。

4.科研攻关成果对疫情防控、病患救治有重大贡献的。

5.在疫情防控中作出突出贡献的其他情形。

1.在充分做好疫情防控工作总结的基础上，根据推荐条件和附件1推荐名额分配表，经领导班子研究，提出推荐名单，填写九三学社新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人推荐表。支援湖北抗疫的社员要优先推荐。推荐先进集体和个人，附不超过1500字事迹材料。

2.推荐表加盖组织公章，于4月10前报送省委会宣传部，逾期视为放弃。

3.从各地推荐名单中择优向社中央推荐2个先进集体和12名先进个人。其余以省委会名义制发表彰决定，对先进集体颁发奖牌，对先进个人颁发荣誉证书。

最新评选好家长心得体会精选六

市委、市政府的正确领导下，年以来。全市上下扎实开展省级园林城市创建工作，通过不懈努力，今年初我市被省住房城乡建设厅、省林业厅正式命名为“园林城市”创建过程中，涌现出一批有突出贡献的先进单位和先进个人。为表彰先进，巩固成果，推动我市创建国家园林城市工作顺利开展，市政府决定，对创建园林城市工作先进单位和先进个人进行评选表彰。

一）评选范围

1．《创建园林城市任务表》中所明确的责任单位；

2．市创建省级园林城市指挥部成员单位、有关创建单位和个人；

3．年参加义务植树的先进单位和个人；

4．参与我市创建园林城市的属地政府、市直有关部门，以及做出突出贡献的其他单位和个人。

二）分配名额

创建园林城市先进单位25个，先进个人38名。具体名额分配见附表）

一）先进单位评选条件

1．重视创建园林城市工作，相关机构健全、分工明确、职责清晰、人员到位，顺利完成各项任务，按时上报相关资料准确无误，创建验收时没有失分现象；

2．高度重视机关庭院或居住区绿化工作，获得市级以上“园林单位、园林小区”称号；

3．积极参加城市绿化建设和全民义务植树活动，按时优质完成分配的绿化任务，全市城市绿化活动中成绩突出；

4．组织创建工作措施得力，计划科学可行，配套工作制度健全，并制订出台支持和配合园林事业发展的文件；

5．积极参与认建、认养、认管城市绿地活动，有相应的资金保障并取得显著成绩；

6．积极开展科技创新活动，城区或单位管辖绿地范围内，绿化管理水平和科技含量高，全市绿化建设和管理方面达到领先水平；

7．积极开展各项爱绿、护绿和技术竞赛活动，未发生乱砍伐树木、侵占城市绿地事件；

8．在廉政建设中做出突出成绩，社会治安综合治理、计划生育等方面无违法违纪现象。

二）先进个人评选条件

1．深入贯彻落实科学发展观，认真执行省、市关于园林工作的政策、法规，积极投身于全市“创园”活动，并做出了突出贡献；

2．热爱绿化事业，有较强的专业技能，能够全面掌握“创园”标准，正确处理好业务工作与“创园”工作的关系；

3．事业心强，作风务实，对分管的创园”工作任务思路清晰，开拓创新，认真负责，能够高标准高质量完成各项“创园”工作任务；

4．积极参加爱绿、护绿活动，并取得优异成绩。

5．在廉政建设中作出突出成绩，无违反计划生育政策等违纪违法现象。

评选坚持面向基层、面向一线的原则。先进单位的评选重点是年以来在创建园林城市工作方面取得突出成绩的单位，先进个人评选重点为具体从事创建工作的人员。

推荐评选采取自下而上，逐级审查考核、申报的方法。各地、各单位要按照分配的名额，对照标准进行初选，认真把关，优中选优，拟申报先进单位及个人须在所在单位公示三天无异议后，于前将奖励审批表一式三份报送市创建园林城市指挥部办公室审核，联系电话：

三区政府、市开发区管委会和市直各有关部门要高度重视先进单位、先进个人评选工作，对照评选标准，认真审核，客观公正，确保质量，真正将创建省级园林城市工作中

成绩突出的单位和表现优异的个人推荐评选出来。市政府批准后，适时召开总结大会予以表彰奖励。真正达到表彰先进、促进工作的目的。

最新评选好家长心得体会精选七

怀着对教育的梦想，我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师，在半年多的教学中，我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里，我学到了很多教学经验，感受到了不同教师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。

一、德——扎实肯干

在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学实践，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记，听后及时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新教师培训和市、区教研，学习教师应该具备的优秀品质，认真践行教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生;做到关心热爱学生，平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;做到为人师表，严于律己，以身作则;并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能——努力提高

在教学工作及能力提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作，由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学法，虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力，我认真学习新课标理念下的英语教师用书，在教师用书的指导下，结合各班的基本情况进行教学活动，及时进行教学反思，修改教学步骤，以达到教学的最佳效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动，在教研员评课议课中，我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力，这是我需要学习和亟待提高的一点。

课后，我们英语组内集体备课，认真讨论教学得失、回顾小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动，有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方，需要我认真学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。

三、勤——任劳任怨

在作考勤方面， 我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。

在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成绩，我相信通过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成绩的。

最新评选好家长心得体会精选八

为认真抓好大学生先进典型的选树和培育工作，形成争先创优的良好风气，教育和引导广大青年积极践行社会主义核心价值观体系，努力成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，今年学校继续对在德、智、体、美等方面表现突出的毕业生予以表彰。

一、评选条件

1、关心国家大事、积极参加各项活动，拥护党的路线、方针、政策，关心集体;尊敬师长，团结同学，文明礼貌，自觉遵守国家法令和学校的规章制度，热心社会工作，具有良好的道德品格。

2、学习目的明确，态度端正，学习成绩优秀;认真进行毕业设计、毕业论文，毕业设计、毕业论文已取得突出的阶段性成绩。

3、坚持锻炼，身体健康，具有坚韧的意志品质和拼搏进取的精神。

4、在校期间曾获得校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。

5、研究生申报者应具有较好的学术理论基础、较强的科学研究能力，在校期间发表(含录用)的学术论文的数量和影响力应高于本专业学生发表论文的平均水平，博士研究生应取得创新性的成果。

二、评选范围、比例及工作时间安排

1、评选范围为普通全日制应届毕业学生，比例不超过本专业毕业生人数的10%;

2、评选工作时间安排

三、评选和奖励办法

1、各学院根据评选条例，坚持公平、公正、公开的原则，自下而上进行评选，认真做好评优佐证材料(荣誉证书、发表论文原件等)的收取、审查和备案工作，结合学院的实际情况，制定本学院评选细则(包含研究生文章情况认定说明)，报学生工作处备案;

2、毕业前学校授予其优秀毕业生荣誉称号，发给证书，予以表彰，并载入本人档案;

3、对于学习成绩优良的学生，如在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀(具体标准详见附件3)，也可参加优秀毕业生评选，但需提交真实详细的证明材料;

4、对于在二三线城市国防航天单位就业的优秀毕业生，各学院应给以积极选树和宣传。

四、评选工作流程

1、各学院根据本学院的评优细则确定优秀毕业生的候选人;

2、候选人以第三人称填写«优秀毕业生申报表»;

3、学院审核候选人申报材料，应重点审核申报材料中所涉及的佐证材料原件，确保申报材料的真实有效性;

4、上报材料。纸质材料有«优秀毕业生申报表»、«学院推荐候选人名单汇总表»各一式一份，主管领导签字加盖本学院公章;电子版材料有本学院评优细则和«学院推荐候选人名单汇总表»。材料上报学工处同时，在学院范围内对候选人名单进行公示;

5、学校完成审核，在全校范围内公示评优结果，形成表彰文件，为获奖学生授予荣誉证书。

五、其他说明

1、请各学院严格按照本学院制定的评优细则，在规定时间截点内完成本年度的优秀毕业生评选工作。

2、学校评选结果公示后，到毕业生离校前，对有考试成绩不合格，有违法、违规、违纪行为，以及有举报的优秀毕业生，一经核实将撤销其“优秀毕业生”荣誉称号。

最新评选好家长心得体会精选九

1.思想积极进步，认同酒店管理模式和所倡导的酒店文化，并在实际工作中努力实践酒店的酒店文化。

2.热爱本职工作，勤恳敬业。

服务周到热情，主动为客人排忧解难，在对客服务工程中以情服务，用心做事，受到客人的表彰，为酒店赢得荣誉，当月有突出为客服务事例。

3.积极参与管理，一心为公，树立正气，敢于同违规违纪现象作斗争。

4.善于创新，能够提出有效的创新、合理化建议。

5.能够快速反映客人的意见和投诉，满足客人的需求，向客人提供超常服务，成绩突出者。

6.及时完成交办的工作任务，表现突出，多次受到部门或班组表扬，当月考评成绩列部门前茅者。

7.当月无客人投诉和重大责任事故；酒店质检及值班经理检查问题无直接责任的。

8.尊敬上级，团结同事，富有团队精神；生活中表现优良，品德高尚。

9.积极参加酒店组织的活动，在活动中表现突出。

10.当月无请假，无迟到，无旷工等危机现象，当月未受到酒店甲类过失类以上处分（含过失）。

1.元旦前，各部门依据优秀员工的评选条件，以部门为单位进行评选，依据班组的评选结果，评选出月度优秀员工候选人。

2.各部门将本部门评选出的优秀员工名单及典型事例推荐表等情况经部门经理签字后上报总经办审核。

3.名额限制：000000。

4.元旦前（节假日可顺延），由总经办负责对各部门上报的候选名单进行考核，依据评选条件，评选出酒店月度优秀员工，并报总经理审批。

5.酒店优秀员工的评选不受重复限制，当月评选员工可参加下月评选。

6.总经办负责对评选出的酒店优秀员工进行民主评议，凡评议成绩达不到中上水平以上的，不能当选酒店优秀员工。

7.评选只针对酒店一线员工，管理人员不在评选范围。

各部门上报优秀员工材料时，要使用总经办下发的《优秀员工推荐表》，“推荐表”必须认真如实填写，字迹要工整，同时要保证材料的真实性。

1.当选优秀员工的人员，评选当月可获得（-----）元的物质奖励。

2.并在酒店一楼张贴每月优秀员工照片。

3.每月评选的优秀员工授予“微笑勋章”，并在日常工作中佩戴。

4.原则上在次年年初组织上一年度优秀员工旅游一次。

总经办负责设立酒店优秀员工档案，对每月评选出的酒店优秀员工资料进行整理并存档。

责任说明

1.各部门必须严格按照评选条件，本着公平、公正、公开和严谨的原则进行评选，凡出现不按照评选条件进行评选的现象，一律给予责任部门负责人50元过失处分。

2.各部门每月必须将评奖结果按时上报总经办，凡每月（---）日前未上报优秀员工的部门，将给予部门负责人20元过失处分并需立即补报；部门当月若无符合条件的员工，需提前书面通知总经办弃权。

3.各部门必须保证上报优秀员工材料的真实性和准确性，如核实上报材料有弄虚作假现象，一律给予责任部门负责人100元过失处分。如各部门上报优秀人员材料，出现内容缺乏、字迹潦草等现象，一律给予责任部门负责人10元过失处分。

4.其它违反本规定者，将按酒店的有关规定予以处理。